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實(shí)驗(yàn)化學(xué)復(fù)習(xí)一、從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方案2023/1/31(1)稱取3g干海帶,用刷子把干海帶表面的附著物刷凈(不要用水洗,有I-)。將海帶剪碎,用酒精潤(rùn)濕(便于灼燒)后,放在坩堝中。
(2)用酒精燈灼燒盛有海帶的坩堝,至海帶完全成灰,停止加熱,冷卻。
(3)將海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯中,再向燒杯中加入10ml蒸餾水,攪拌,煮沸2min-3min,使可溶物溶解,過(guò)濾。
(4)向?yàn)V液中滴入幾滴稀硫酸,再加入約1mlH2O2溶液,觀察現(xiàn)象。(5)取少量上述濾液,加幾滴淀粉溶液,觀察現(xiàn)象。(6)取剩余上述濾液于分液漏斗,加入約5ml煤油萃取實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法海帶不要用水洗,以免洗去海帶中的碘;用干海帶從而易于燃燒;灼燒海帶的地方要注意通風(fēng)。2023/1/31干海帶灰燼濁液濾液混合液上層下層碘單質(zhì)灼燒濾渣一、從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方案水浸,并煮沸過(guò)濾酸化CCl4萃取分液蒸餾氧化淀粉溶液2023/1/311.灼燒的作用是什么?思考與交流將干海帶高溫灼燒,使有機(jī)物轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,呈氣態(tài)逸散。坩堝、坩堝鉗、三角架、泥三角、酒精燈2.灼燒海帶時(shí)用到哪些儀器?注意熱坩堝不能放在桌面上?。?!2023/1/313.水浸時(shí)常常要將懸濁液煮沸2~3min,目的是什么?思考與交流加快碘化物在水中的溶解,以使灰燼中的I-盡可能多的進(jìn)入溶液。
2023/1/314.酸化作用是什么?思考與交流海帶灰的浸出液中含有碳酸鈉(碳酸鉀)等使溶液顯堿性的物質(zhì),酸化的目的是使溶液呈弱酸性,有利于氧化劑把I-氧化為I2。2023/1/315.你認(rèn)為最好選用哪種氧化劑?思考與交流問(wèn)3氧化2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O2I-
+Cl2=2Cl-+I2注意:若氯水過(guò)量,則Cl2能進(jìn)一步將碘單質(zhì)氧化。
I-
+3Cl2+
3H2O=6Cl-+IO3-+6H+
思考:若用碘鹽中的KIO3作氧化劑,在酸性溶液中氧化I-,寫出反應(yīng)的離子方程式.5I-
+IO3-
+6H+=3I2+3H2O氯水、雙氧水等2023/1/31若要分離碘的CCl4溶液,分別得到碘和CCl4,應(yīng)采用什么方法?已知:四氯化碳的沸點(diǎn):77℃碘單質(zhì)的沸點(diǎn):184.35℃思考與交流將碘的四氯化碳溶液進(jìn)行蒸餾。2023/1/311、灼燒需要用到的儀器有______________________________________。2、加速溶解的方法有___________________________________________________________。3、哪些試劑可以將碘水中的碘萃取出來(lái)?酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗溶解前將塊狀固體粉碎或研磨;用玻璃棒攪拌;加熱(適用于穩(wěn)定性體系);增大溶劑濃度等CCl4、苯、直餾汽油等可能考點(diǎn)2023/1/314、分離互不相溶的液體的方法是_______,萃取和分液用到的主要儀器是_________,分液時(shí),打開(kāi)玻璃活塞后發(fā)現(xiàn)液體流不出,原因可能是____________。分液;
分液漏斗;上口玻璃塞未打開(kāi)。
2023/1/315、檢驗(yàn)溶液中含有I-的操作和現(xiàn)象是_____________________________________________________________________________________________________________________。6、灼燒灰化實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):⑴灼燒時(shí)為了防止產(chǎn)生的煙氣污染室內(nèi)空氣,可以在___________(設(shè)備名稱)中進(jìn)行,或者采取其他通風(fēng)措施。⑵移動(dòng)坩堝時(shí)必須使用___________,避免燙傷。⑶灼燒完畢,應(yīng)將坩堝放在_________上冷卻,不可直接放在冷的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,防止溫度很高的坩堝驟冷而破裂。取少量溶液于試管中,滴加幾滴淀粉溶液,無(wú)明顯變化,再滴加氯水,溶液變藍(lán),說(shuō)明原溶液有碘離子。(步驟順序很重要)通風(fēng)櫥坩堝鉗石棉網(wǎng)2023/1/31干海帶灰燼濁液濾液混合液上層下層碘單質(zhì)灼燒濾渣一、從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方案水浸,并煮沸過(guò)濾酸化CCl4萃取分液蒸餾氧化淀粉溶液2023/1/31對(duì)應(yīng)高考題(2009年廣東卷22).(12分)7、某工廠生產(chǎn)硼砂過(guò)程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3.MgSiO3、CaMg(CO3)2、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:………請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有
(要求寫出兩條)適當(dāng)提高反應(yīng)溫度;增加浸出時(shí)間2023/1/31干海帶灰燼濁液濾液混合液上層下層碘單質(zhì)灼燒濾渣一、從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方案水浸,并煮沸過(guò)濾酸化CCl4萃取分液蒸餾氧化淀粉溶液2023/1/31對(duì)應(yīng)高考題:8、(2012安徽27)鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰資源成為重要課題。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)進(jìn)行資源回收研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:(3)第④步反應(yīng)后,過(guò)濾Li2CO3所需的玻璃儀器有
。若過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁,從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因:
、
。[答案](3)漏斗玻璃棒燒杯;濾紙破損、液面超過(guò)濾紙邊緣等2023/1/31(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
。MgCl2·6H2O=Mg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑
△△MgCl2·6H2O=MgO+2HCl↑+5H2O↑
二、從海水中制備金屬鎂的實(shí)驗(yàn)方案2023/1/31(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟。加入MgCl2溶液,充分?jǐn)嚢?,過(guò)濾,沉淀用水洗滌。(沉淀的轉(zhuǎn)化)(3)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:①溶解②過(guò)濾③蒸發(fā)①攪拌,加速溶解②使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗,防止外灑③攪拌,防止因局部過(guò)熱而引起液滴飛濺思考對(duì)比:Mg2+溶液中含有Fe2+怎么辦?2023/1/319、(2012年天津理綜卷)從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為
。富集溴元素三、從海水中提取溴的實(shí)驗(yàn)方案2023/1/31
海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。
海水蒸餾原理示意圖進(jìn)出原理:加熱到水的沸點(diǎn),液態(tài)水變?yōu)樗魵馀c海水中的鹽分離,水蒸汽冷凝得到淡水。四、從海水中提取淡水——海水淡化2023/1/31五、海水“制堿”
步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
、
。制氨
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