2023年人教版九年級備考中考數(shù)學一輪訓練:線段角相交線與平行線-試卷_第1頁
2023年人教版九年級備考中考數(shù)學一輪訓練:線段角相交線與平行線-試卷_第2頁
2023年人教版九年級備考中考數(shù)學一輪訓練:線段角相交線與平行線-試卷_第3頁
2023年人教版九年級備考中考數(shù)學一輪訓練:線段角相交線與平行線-試卷_第4頁
2023年人教版九年級備考中考數(shù)學一輪訓練:線段角相交線與平行線-試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年人教版?zhèn)淇贾锌紨?shù)學一輪訓練:線段,角,相交線與平行線一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,滿分50分)1.(2020秋?肇州縣期末)如圖,在△ABC中,D、E分別為AB、AC邊上的點,DA=DE,DB=BE=EC.若∠ABC=130°,則∠C的度數(shù)為()A.20° B.22.5° C.25° D.30°2.(2021·煙臺)一副三角板如圖放置,兩三角板的斜邊互相平行,每個三角板的直角頂點都在另一個三角板的斜邊上,圖中∠α的度數(shù)為()A.45° B.60° C.75° D.85°3.(2022北京西城)如圖,直線AB//CD,直線EF分別與直線AB,CD交于點E,F,點G在直線CD上,GE⊥EF.若∠1=55o,則∠2的大小為(

)A.145° B.135° C.125° D.120°4.(2021·淮安)如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線分別交AB,BC于點D,E,連結AE.若AE=4,EC=2,則BC的長是()A.2 B.4 C.6 D.85.(2021?洪洞縣三模)將一副三角板按如圖所示擺放,直角三角尺AOB的銳角頂點A與另一三角尺ACD的直角頂點重合在一起(其中∠OAB=45°,∠C=60°),直角邊AD與OB交于點E、若AB∥CD,則∠BED的度數(shù)為()A.60° B.65° C.70° D.75°6.(2021·達州)如圖,一束光線AB先后經(jīng)平面鏡OM,ON反射后,反射光線CD與AB平行,當∠ABM=40°時,∠DCN的度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°D.80°7.(2021·宿遷)如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于點D,DE∥AB,交BC于點E,則∠BDE的度數(shù)是()A.30° B.40° C.50° D.60°8.(2020?長沙)如圖:一塊直角三角板的60°角的頂點A與直角頂點C分別在兩平行線FD、GH上,斜邊AB平分∠CAD,交直線GH于點E,則∠ECB的大小為()A.60° B.45° C.30° D.25°9.(2021·河北)如圖,直線l,m相交于點O.P為這兩直線外一點,且OP=2.8.若點P關于直線l,m的對稱點分別是點P1,P2,則P1,P2之間的距離可能是()A.0 B.5 C.6 D.710.(2021·臺州)小光準備從A地去往B地,打開導航、顯示兩地距離為37.7km,但導航提供的三條可選路線長卻分別為45km,50km,51km(如圖).能解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是()A.兩點之間,線段最短 B.垂線段最短C.三角形兩邊之和大于第三邊 D.兩點確定一條直線二、填空題(本大共6小題,每小題5分,滿分30分)11.(2020?南充)如圖,兩直線交于點O,若∠1+∠2=76°,則∠1=度.12.(2021·福建)如圖,AD是△ABC的角平分線.若∠B=90°,BD=eq\r(3),則點D到AC的距離是.13.(2020?衡陽)一副三角板如圖擺放,且AB∥CD,則∠1的度數(shù)為.14.(2020浙江杭州中考)如圖,AB∥CD,EF分別與AB,CD交于點B,F.若∠E=30°,∠EFC=130°,則∠A=.

15.(2021·泰州)如圖,木棒AB,CD與EF分別在G,H處用可旋轉的螺絲鉚住,∠EGB=100°,∠EHD=80°,將木棒AB繞點G逆時針旋轉到與木棒CD平行的位置,則至少要旋轉.16.(2021·延邊州模擬)如圖,有兩堵圍墻,有人想測量地面上所形成的∠AOB的度數(shù),但人又不能進入圍墻,只能站在墻外,小明提供了測量方案:分別反向延長OA、OB至點C、D,他測量∠COD的度數(shù)就是∠AOB的度數(shù),則小明依據(jù)的數(shù)學道理是.三、解答題(本大題共5道小題,每小題6-12分)17.(6分)(2020七下·南寧月考)如圖,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)試判斷BF與DE的位置關系,并說明理由;(2)若BF⊥AC,∠2=150°,求∠AFG的度數(shù).18.(6分)(2022安徽安慶石化)如圖,點D在AB上,點E在AC上,BE、CD相交于點O.(1)若∠A=50°,∠BOD=70°,∠C=30°,求∠B的度數(shù);(2)試猜想∠BOC與∠A+∠B+∠C之間的關系,并說明理由.19.(6分)(2021春?瀏陽市期末)如圖,AE平分∠BAC,∠CAE=∠CEA.(1)如圖1,求證:AB∥CD;(2)如圖2,點F為線段AC上一點,連接EF,求證:∠BAF+∠AFE+∠DEF=360°.20.(10分)(2021春?白堿灘區(qū)期末)(1)如圖1,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3=.(直接寫出結果)(2)如圖2,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=.(直接寫出結果)(3)如圖3,l1∥l2,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=.(直接寫出結果)(4)如圖4,l1∥l2,求∠A1+∠A2+…+∠An=.(直接寫出結果)21.(12分)(2021春?南山區(qū)校級期中)已知AB∥CD,線段EF分別與AB、CD相交于點E、F.(1)如圖①,當∠A=20°,∠APC=70°時,求∠C的度數(shù);(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論