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文檔簡介

教學(xué)預(yù)備教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與力氣知道化學(xué)試驗是進(jìn)展科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的操作方法和試驗原理是保證明驗成功的關(guān)鍵。了解一些化學(xué)試驗室的規(guī)章。把握常見儀器的名稱和使用。把握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等根本試驗操作。培育學(xué)生的觀看力氣和動手力氣。過程與方法在本課題材的教學(xué)過程中,應(yīng)承受用教師的講解、演示與學(xué)生的探究相結(jié)合的方式進(jìn)展授課。首先在教師的講解中學(xué)生得到啟發(fā),然后學(xué)生在探究中得出結(jié)論,進(jìn)而通過學(xué)生的親處演示找出問題,最終在教師正確的演示試驗中使學(xué)生加深理解。整個教學(xué)過程在教師與學(xué)生的互動中進(jìn)展,使課堂氣氛活潑,同時激發(fā)學(xué)生的興趣。情感、態(tài)度與價值觀1.培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2.初步使學(xué)生養(yǎng)成良好的試驗習(xí)慣。教學(xué)重點/難點重點化學(xué)試驗室的試驗規(guī)章和常用儀器的名稱、作用。藥品的取用。酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。難點藥品的取用。酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。三、教學(xué)用具四、標(biāo)簽教學(xué)過程一、初中化學(xué)試驗常用用儀器和藥品的取用規(guī)章〔一〕初中化學(xué)試驗常用用儀器反響容器 可直承受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等熱的:燒杯、燒瓶〔加熱時,需加石棉網(wǎng)〕常 存放藥品的儀器:廣口瓶〔固體〕、細(xì)口瓶〔液體〕、滴瓶〔少量液體〕、集氣瓶〔氣體〕用 加熱儀器:酒精燈:托盤天平〔稱量〕、量筒〔量體積〕儀 分別儀器:漏斗:藥匙〔粉末或小晶粒狀〕、鑷子〔塊狀或較大顆?!场⒛z頭器 滴管〔少量液體〕〔帶鐵夾、鐵圈〕、坩堝鉗其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽試管、在常溫或加熱時,用作少量試劑的反響容器。b、溶解少量固體 c、收集少量 氣體、加熱時外壁必需枯燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱,然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而裂開?!捕虝r間加熱也可用試管夾夾持〕。水倒流使試管炸裂。1/3〔防止液體受熱溢出〕,使〕,管口不能對著自己或別人〔防止液體噴出傷人〕。試管夾用途:夾持試管留意事項:①從底部往上套,夾在距管口1/3處〔防止雜質(zhì)落入試管〕3.玻璃棒〔1〕用途:攪拌、引流〔過濾或轉(zhuǎn)移液體〕。4.酒精燈用途:化學(xué)試驗室常用的加熱儀器留意事項:①使用時先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動和便于取用。②使用前檢查并調(diào)整燈芯〔保證更地燃燒,火焰保持較高的的溫度〕。1/4〔酒精過多,在加熱或移動時易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸〕。④制止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精〔防止酒精灑出引起火災(zāi)〕〔防止酒精灑出引起火災(zāi)〕。⑥應(yīng)用外焰加熱〔外焰溫度最高〕。〔防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)〕⑧用完后,馬上蓋上燈帽〔防止酒精揮發(fā)和燈芯吸水而不易點燃〕。土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢集中。5.膠頭滴管、滴瓶用途:①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。②滴瓶用于盛放少量液體藥品。留意事項:①先排空再吸液②懸空垂直放在試管口上方,以免沾污染滴管或腐蝕膠頭;〔防止試劑相互污染。用水沖冼。6.鐵架臺〔包括鐵夾和鐵圈〕用途:用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等試驗操作。留意事項:a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上,以便于操作和保證安全。b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè),使重心落在7.燒杯用途:用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反響容器。〔防止受熱〕,1/3〔防止加熱沸騰使液體外溢〕。用途:量取液體的體積容器。9.集氣瓶〔瓶口上邊緣磨砂,無塞〕用途:①用于收集或短時間貯存少量氣體。②用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反響器。留意事項:①不能加熱②收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋10.蒸發(fā)皿用途:用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。留意事項:①盛液量不能超過2/3,防止加熱時液體沸騰外濺②均勻加熱,不行驟冷〔防止裂開〕③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取?!捕吃囼炇宜幤啡∮靡?guī)章〔14〕取用藥品要做到“三不原則”①不能用手接觸藥品②不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品〔特別是氣體〕的氣味③不得嘗任何藥品的味道〔承受招氣入鼻法〕。1~2ml,固體只需蓋滿試管底部。用剩藥品要做到“三不一要”①試驗剩余的藥品既不能放回原瓶②也不能任憑丟棄③更不能拿出試驗室④要放入指定的容器內(nèi)。試驗中要要留意保護(hù)眼睛?!踩彻腆w試劑的稱量0.1〕步驟:調(diào)零、放紙片、左物右碼、讀數(shù)、復(fù)位碼,并先大后小;稱量完畢,砝碼要放回砝碼盒,游碼要回零。藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù)假設(shè)左右放顛倒了,藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù) - 游碼讀數(shù)藥品要在〔燒杯或外表皿等〕玻璃器皿中稱量。未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品,再放砝碼,最終移動游碼?!?.玻璃導(dǎo)管插入塞子玻璃導(dǎo)管插入膠皮管二、藥品的取用固體藥品的取用〔存放在廣口瓶中〕儀器:鑷子打破容器。141~1]〔一橫二送三直立〕儀器:藥匙或紙槽〔或紙槽〕把藥品留神送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。141~2]液體藥品的取用少量液體藥品可用膠頭滴管取用〔一倒二向三緊挨〕步驟:①瓶蓋倒放在試驗臺〔防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品〕;②傾倒液體時,應(yīng)使標(biāo)簽向著手心〔防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽〕,③瓶口緊靠試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)〔快速倒會造成液體灑落〕;〔防止液體的揮發(fā)或污染〕,標(biāo)簽向外放回原處。〔2〕確定量的液體可用量筒取用儀器:量筒、膠頭滴管 步驟:選、慢注、滴加與刻度線及凹液面的最低處保持水平俯視則讀數(shù)偏高,液體的實際體積<讀數(shù)。三、物質(zhì)的溶解1.少量固體的溶解〔振蕩溶解〕手臂不動、手腕甩動〔攪拌溶解〕儀器:燒杯、玻璃棒四、物質(zhì)的加熱17〕儀器:試管、試管夾、酒精燈加熱試管內(nèi)的液體時,不能將試管口對著人;防止沸騰的液體沖出試管燙傷人。假設(shè)試管壁有水,加熱時必需擦干凈,防止試管受熱不均,引起試管爆裂。爆裂。給試管中液體預(yù)熱的方法:夾住試管在外焰來回移動便可預(yù)熱。防止液體受熱暴沸而噴出。給試管中固體加熱留意點:裝置的固定鐵夾夾的位置、管口的方向、加熱的挨次1/3加熱,然后將試管底部集中在外焰處加熱。蒸發(fā)留意點:儀器的裝配停頓加熱:接近蒸干或有大量晶體析出過濾和濾渣的洗滌五、儀器的洗滌①洗滌時,先洗容器的外壁,后洗內(nèi)壁。課后習(xí)題②燒杯③燒瓶④蒸發(fā)皿⑤量筒⑥試管⑦集氣瓶⑧試管等儀器中,不能加熱的是 ,能直接放在火焰上加熱的是 ,要放在石棉網(wǎng)上加熱的是 。中①氧化銅粉末②石灰石塊③鋅粒④中的鹽酸。可以用藥匙取用的是 ,可以用鑷子取用的是 ,可以用管取用的是 把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是〔 〕A、用鑷子 B、用玻璃棒 C、用藥匙或紙槽送入 直接倒入4.試驗時,不宜用作反響容器的是〔 〕A、燒杯 B、燒瓶 C、試管 D、量筒操作:①用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握〔標(biāo)簽向手心〕漸漸將液體倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③試驗室里有兩個無標(biāo)簽的中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道。其中〔 〕A、只有①正確 B、只有②正確 C、只有③正確 D、全部錯誤焰給試管加熱;②加熱前沒有擦干試管外壁的水;③加熱時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的1/3;⑤〔 〕。A、①③⑤⑥ B、②④ C、②③⑥ D③④⑤器,能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液

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