方案讀書活動計劃一篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——方案讀書活動計劃一篇熱門方案:讀書活動籌劃精選一篇。辭舊迎新連忙就要進入新的一年了，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求我們要開頭新的一年工作籌劃。是時候?qū)ψ约簫徫还ぷ髯鰝€新一年的規(guī)劃了，才能夠使明年的工作更有目標性！寫好崗位年度工作籌劃要怎么做呢？為得志您的需求，我特地編輯了“熱門方案:讀書活動籌劃精選一篇”，夢想能為您供給更多的參考。

惠家河小學(xué)學(xué)生讀書筆記評比實施方案

一、指導(dǎo)思想

“書籍是人類的摯友，是人類進步的階梯?！弊x書是人們?nèi)〉脤W(xué)識和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要途徑。本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)宏大學(xué)生從書中獲取學(xué)識，攝取養(yǎng)分，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書空氣。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣，達成激勵學(xué)生平日要留神積累習(xí)作素材，同時促進教師專心指導(dǎo)并檢查促使學(xué)生做好此項工作。經(jīng)研究抉擇，每學(xué)期舉行一次三、四、五年級讀書筆記評比活動。在評比過程中每個語文老師要記錄好“整體處境、存在問題、整改建議”，以便今后能實時提升、取長補短、彼此學(xué)習(xí)。概括方案如下：

二、總體安置

1、活動主題：學(xué)生讀書筆記展覽。

2.總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動，積極參與，專心完成相應(yīng)的工作。

3、時間安置：20xx年10月22日下午。4、評比地點：校長辦公室

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：汪向陽副組長：胡德坤

成員：朱新成章新順高宏蕊汪彬熊晶晶

四、活動規(guī)矩

1、以班級為單位，由各班語文教師負責監(jiān)視、組織。按照年級依次，將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點指定位置舉行展覽。

依次分別為：三年級、四年級、五年級

2.參評對象：語文組老師和三—六年級學(xué)生。

五、評比方法及要求

本次比賽采用二級評獎的形式舉行。即班級初評，學(xué)?？傇u（師生互評）。

班級初評要求學(xué)生全員參與。.班級初評形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間彼此評議。在此根基上挑揀5本內(nèi)容豐富、書寫工整、明凈感激的讀書筆記加入學(xué)?？傇u。

學(xué)?？傇u設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。六、讀書筆記評分標準

以“公允、公正、公開”為根本原那么，在概括操作上以以下細那么為標準。

優(yōu)秀讀書筆記的評比由評委采取打分制，總分值10分，以平均分為結(jié)果得分，分高者勝出。

評分標準如下表：

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六一兒童節(jié)活動籌劃(推舉一篇)

辭舊迎新連忙就要進入新的一年了，按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求我們要開頭新的一年工作籌劃。是時候?qū)ψ约簫徫还ぷ髯鰝€新一年的規(guī)劃了，才能夠使明年的工作更有目標性！寫好崗位年度工作籌劃要怎么做呢？為得志您的需求，我特地編輯了“六一兒童節(jié)活動籌劃(推舉一篇)”，夢想能為您供給更多的參考。

這是一個彌漫童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

一、活動主題：通過家出息課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗喜悅，從而全面地推進素質(zhì)教導(dǎo)的實施，促進家校教導(dǎo)一體化。

二、活動口號：學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，學(xué)會合作

三、活動時間：6月1日8：00

四、活動地點：xx學(xué)校xx班（50個人）

五、活動對象：本班學(xué)生及家長

六、活動打定：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標語。

2、每個學(xué)生帶自己不用的物品舉行捐贈。以小組為單位作好加入活動的打定：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

3、設(shè)計好親子嬉戲，并為嬉戲做好物品打定。

4、找好觀看的影片

七、活動內(nèi)容：

1、每個學(xué)生出示自己的入場券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛

（2）捐贈的物品會轉(zhuǎn)交紅十字會，捐贈貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛

2、每個小組（5人一組）做水果拼盤

（1）目的：學(xué)會合作，學(xué)會感恩

（2）做好之后給家長品嘗，并說感恩的話

3、親子活動（10人一組）目的：學(xué)會合作

（1）二人三足跑嬉戲方法：家長與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后務(wù)必繞過標志物才能返回。以先跑完的組為勝。

（2）心有靈犀嬉戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過動作表演（不成以說話），家長說出內(nèi)容。完成時間短的組為勝。

4、觀看影片（關(guān)于愛的影片）

（1）目的：學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩、學(xué)會合作

（2）建議影片：《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

八：活動終止：班主任致辭，不斷離場，整理場地

九：活動要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的.音樂

推舉方案:書香伴我成長校園讀書活動籌劃其一

鐘聲敲過，即將迎來新的一年，按照公司對工作目標的要求，我們需要制定個人工作籌劃。精心制定好崗位的年度工作籌劃，才能模范的完成工作！我們知道要寫哪些崗位年度工作籌劃呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家用心整理了《推舉方案:書香伴我成長校園讀書活動籌劃其一》，接待閱讀，夢想您能夠熱愛并共享！

活動時間：

間周一次，周五晚。每次90分鐘，19:00——20:30。

活動地點：

會議室兩間，目前活動場地由奧沃斯國際教導(dǎo)學(xué)校供給。

活動工程：

1、繪本、注音版書籍，適合一二年級及幼兒園的孩子

2、經(jīng)典名著，適合三——五年級的孩子

3、家長心理成長課堂。

活動目的：

1、向全社會倡導(dǎo)讀書，以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任，推舉好書，引導(dǎo)孩子們讀書，掌管自我閱讀方法。

2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流，內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理接洽等等，傳遞正能量，為參與的家長及孩子供給扶助。

人員打定：

1、愛好閱讀并達成確定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

2、心理接洽師4名。

活動方法：

1、群內(nèi)或電話報名，以操縱人數(shù)，預(yù)設(shè)活動形式。

2、提前布置活動主要推舉的書目，讓孩子對書的內(nèi)容有所了解，以免活動時影響效果。

3、激勵讀書效率高的小孩說主要內(nèi)容，或者讀后感，提高孩子參與度，達成樂學(xué)的目的。

4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理加入沙龍的孩子，與家長達成一致，提高參與率。

5、家長心理成長課堂這片面由心理接洽師確定主題，也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長頭疼或者關(guān)切的熱點問題，做好籌劃，定好內(nèi)容，扎扎實實把每一節(jié)課上出特色。

6、以上全體蒲公英公益志愿者務(wù)必備好