小班科學(xué)教案《蛋寶寶歷險記》_第1頁
小班科學(xué)教案《蛋寶寶歷險記》_第2頁
小班科學(xué)教案《蛋寶寶歷險記》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班科學(xué)教案《蛋寶寶歷險記》小班杰出科學(xué)教案《蛋寶寶歷險記》

一、活動目標:

1、通過積極探索、操作方式鼓勵幼兒辨認出鹽水能夠并使蛋浮出水面。

2、樂意抒發(fā)、交流自己的積極探索過程和辨認出。

3、培育積極探索意識和動手操作方式不懈努力。

二、活動準備工作:

1、水杯、茄子、小勺每人各一份,放進操作方式盤中。

2、鹽一盆,毛巾一塊,每組一份。

3、鵪鶉頭飾一個。

4、清水一盆,空盆一只(水泵)

三、活動過程:

1、故事引題:

今天老師給你們談個故事《蛋寶寶歷險記》。一天,天氣真不好,許多蛋寶寶回家回去玩玩。它們看一看花掉,看一看草,真高興呀!跑至小河邊,一個蛋寶寶說道:"哎呀,天氣太熱了,我回去洗臉個藻。"說道者"撲通"一聲跳入了小河里。哎呀不好了,蛋寶寶一下子沉入了水底。它大聲大喊:"救命呀,救命呀!"清水姐姐聽見了,馬上幾下地把蛋寶寶往纛??墒乔逅憬愕牧馓×耍皩殞氝€是一個勁地潛下去。這時候,去了許多的鹽哥哥,它們跳入水里,和清水姐姐一起轉(zhuǎn)回呀轉(zhuǎn)回,轉(zhuǎn)回呀轉(zhuǎn)回……最后,你們猜猜,鹽哥哥能夠無法協(xié)助蛋寶寶浮出水面去呢?

2、試試看蛋寶寶到底是不是受苦,使我們自己去試試看就曉得了。

幼兒操作方式,教師巡回演出指導(dǎo)。

3、談一談教師穿鵪鶉頭飾,鼓勵幼兒談一談:

1)蛋寶寶是不是受苦?就是誰救回了他們?

2)鹽哥哥在哪里呀?

小結(jié):原來鹽熔化在水里以后能夠使蛋寶寶浮上來。

4、延展:在區(qū)角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論