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文檔簡介
學(xué)會合作東康中學(xué)馮二霖三兄弟
看故事,明事理
大彩電里有三兄弟:老大是熒光屏,他渾身能發(fā)出色彩明麗的光,漂亮極了;老二是揚聲器,他說起話來,唱起歌來,好聽極了;老三是接收器,他住在電視機里,接收電視信號。
每當(dāng)人們看電視時,總要稱贊:“瞧,這臺電視機色彩多好,聲音多美妙!”他們一點兒也不知道,這里面還有接收器的功勞哩!
老大和老二見小弟弟總是默默地工作,就關(guān)心地說:“你休息一會兒吧?!苯邮掌鲹u搖頭說:“不行啊!我一休息,電視信號就斷了,你們就什么也干不成了?!?/p>
思考一:大彩電里的三兄弟如果有一個兄弟罷工不干了,大彩電還可以繼續(xù)工作么?
1、一個健康的合作集體需要每個成員對公共事務(wù)多關(guān)心、少冷漠思考二:老大和老二兄弟讓老三兄弟先休息一會,認(rèn)為有他們倆就夠了。這種想法對么?為什么?
2、在合作中,要看到別人的長處,學(xué)會尊重別人的勞動成果;思考三:三兄弟中你覺得哪個更重要?3、正確理解主角與配角的關(guān)系思考四:接收器搖搖頭說:“不行啊!我一休息,電視信號就斷了,你們就什么也干不成了?!崩先值艿脑捀嬖V我們在合作的過程中要注意什么?
4、在合作中,要善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨特作用;合作的方法1、一個健康的合作集體需要每個成員對公共事務(wù)多關(guān)心、少冷漠2、在合作中,要看到別人的長處,學(xué)會尊重別人的勞動成果3、正確理解主角與配角的關(guān)系4
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