2023屆廣西梧州市蒼梧縣化學(xué)九上期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于水的說法正確的是()A．將活性炭放入硬水中能使其軟化 B．向硬水中加明礬凈水劑后得到純水C．過濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D．用肥皂水可檢驗硬水和軟水2．某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯誤的是A． B． C． D．3．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是A．軟水和硬水:滴加肥皂水B．一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊試液C．真黃金和假黃金(銅鋅合金):滴加稀鹽酸D．氮氣和二氧化碳:伸入燃著的木條4．鐵粉加入盛有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，將所得濾渣放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是A．濾液中的溶質(zhì)只有硝酸亞鐵B．濾液中的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸銅C．濾渣里只有銅和銀D．濾渣里只有有銅和鐵5．下列四組實驗中，不能體現(xiàn)酸的通性的是()A． B．C． D．6．物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（）A．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3gB．X的相對分子質(zhì)量為76C．X中含有R元素、S元素和O元素D．產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物7．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．水泥砂漿B．潔凈的空氣C．稀有氣體D．液態(tài)氧8．鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，下列圖中能正確表示容器內(nèi)所盛物質(zhì)是A． B． C． D．9．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．鹽酸揮發(fā)C．糧食釀酒 D．銅絲導(dǎo)電10．一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有A．氧氣 B．氧分子 C．氧元素 D．氧化物11．生活中處處有化學(xué)，下列變化過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是A．水果榨成果汁B．鐵鍋生銹C．玻璃破碎D．巧克力受熱熔化12．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列敘述正確的是A．該反應(yīng)的生成物有3種B．該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均發(fā)生改變C．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的物質(zhì)微粒個數(shù)比為2:3D．該反應(yīng)中Y元素和Z元素的化合價一定發(fā)生變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．從2019年8月上中旬開始在大半個月的時間里，南美洲亞馬遜熱帶雨林出現(xiàn)了超過7萬次的火災(zāi)，超過80萬公頃土地被火焰吞噬。認(rèn)識燃燒原理可以利用和控制燃燒，減少災(zāi)難的發(fā)生。為驗證可燃物燃燒的條件，化學(xué)小組同學(xué)做了如圖1所示實驗。（已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點是240℃。）

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象為_______，實驗中熱水的作用是_______；（2）圖1中實驗1、3對照能得出燃燒需要的條件是_______；（3）圖1能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現(xiàn)象是_______；（4）為了進(jìn)一步探究燃燒的條件，老師展示了如圖2所示實驗：通過用力上下振蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒、水火相容的場景，停止振蕩則火焰熄滅。該實驗說明燃燒需要的條件是_______（填序號）；A必須用力上下振蕩B要有可燃物C溫度達(dá)到可燃物的著火點D與氧氣（或空氣）接觸（5）老師和同學(xué)們又一起完成了圖3所示的趣味實驗：已知蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅，其主要原因是_______（填序號）；A隔絕氧氣B撤離可燃物C降低溫度D降低著火點（6）在實驗時，有同學(xué)不小心在燃著的酒精燈上方撒落了鐵粉，觀察到火星四射。鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉卻能在空氣中燃燒，由此說明在某些工業(yè)生產(chǎn)中將原料粉碎的目的是_______，鐵粉燃燒的方程式為_______。14．18世紀(jì)末，人們就開始了對水的組成的研究。（1）①卡文迪許把“易燃空氣”（氫氣）和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；②基于卡文迪許實驗，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____；A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫元素和氧元素組成的C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的（2）小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如圖所示。請回答以下問題:①操作a的名稱是_____；進(jìn)行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。②進(jìn)行操作b時，常在自制凈水器中加入_____，用于除去水中的異味和色素。③小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒有泡沫，說明液體D是_____水；操作c應(yīng)選用的裝置是_____（填序號）15．如圖所示:（1）第一組的同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，連接順序為A→C→B→F，回答下列問題:①寫出A中的反應(yīng)方程式____________；②指出圖中裝置F的錯誤________________；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，B中濃H2SO4的作用是_____________；（2）為探究某種塑料試樣的元素含量（資料顯示該塑料只含C，H，O三種元素），第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并讓該塑料試樣在制備的氧氣中燃燒，所選儀器按“A→B1→E→B2→D”的順序連接（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)），試回答下列問題:①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________；②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后，測得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為_____________g（計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。16．對于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。下圖是教材中“木炭還原氧化銅”的實驗：（1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測：在試管a中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)______（寫化學(xué)式）也參與反應(yīng)。除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的______也可以還原氧化銅。寫出試管a中反應(yīng)的現(xiàn)象_________。要排除其他物質(zhì)對該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？______________。（2）實驗結(jié)束后應(yīng)采取的操作順序是_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，被譽(yù)為“第七營養(yǎng)素”，它可以從忍冬科植物中提取，化學(xué)式為C16H18O9。請問:（1）綠原酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是m（C）:m（O）=_____。（2）綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。18．高溫煅燒石灰石，其主要成分是碳酸鈣（CaCO3），可制得氧化鈣和二氧化碳。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為，請計算：（1）碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。（2）工業(yè)上要制取6.6千克二氧化碳，理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量_________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖為探究蠟燭在不同條件下熄滅的實驗。(1)用燃燒的條件分析1中蠟燭熄滅的原因______________________；(2)用物質(zhì)的性質(zhì)分析II中蠟燭熄滅的原因______________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】試題分析∶A．將活性炭放入硬水中不能使其軟化。故A錯誤。B．向硬水中加明礬凈水劑后得不到純水。故B錯誤。C．過濾不能夠除去水中所有雜質(zhì)。故D錯誤。D．用肥皂水可檢驗硬水和軟水。故D正確?？键c∶考查與水相關(guān)的知識。2、B【詳解】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故A正確；B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故B錯誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氯化銨的化學(xué)式為NH4Cl，故C正確；D、氫氧化銅中，銅元素顯+2價，氫氧根顯-1價，則氫氧化銅的化學(xué)式為Cu（OH）2，故D正確。故選B。3、D【詳解】A、取樣品，滴入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；B、取樣品，滴加紫色石蕊試液，振蕩，溶液變紅色的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是一氧化碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；C、取樣品，加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是黃銅，沒有明顯現(xiàn)象的是黃金，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、二氧化碳和氮氣都不具有助燃性，伸入燃著的木條都會熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤。故選D。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別4、A【分析】將鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，可能發(fā)生以下反應(yīng)：，，將所得濾渣放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵?！驹斀狻緼、鐵粉有剩余，說明硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中只含有硝酸亞鐵，符合題意；B、鐵粉有剩余，說明硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)，濾液中只含有硝酸亞鐵，不符合題意；C、將所得濾渣放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵，鐵粉有剩余，說明鐵已經(jīng)將硝酸銀和硝酸銅完全置換為銀和銅，故濾渣中含有鐵、銅、銀，不符合題意；D、將所得濾渣放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵，鐵粉有剩余，說明鐵已經(jīng)將硝酸銀和硝酸銅完全置換為銀和銅，故濾渣中含有鐵、銅、銀，不符合題意。故選A?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。5、C【解析】A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，故A正確；B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，故B正確；C、稀硫酸會與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，稀鹽酸不會與氯化鋇反應(yīng)，故C錯誤；D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色，故D正確。故選：C。6、B【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故選項錯誤；B.設(shè)X的相對分子質(zhì)量是a，列比例式得：a：96=3.8g：4.8g解得a=76，故選項正確；C.由質(zhì)量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故選項錯誤；D.因不知R的元素種類，所以無法判斷RO2是否是空氣污染物，故選項錯誤。故選B．7、D【詳解】A、水泥砂漿含有水泥和沙，屬于混合物；B、空氣中含有氧氣，氮氣等，屬于混合物；C、稀有氣體含有氦氣、氖氣、氬氣等氣體，屬于混合物；D、液氧指的是液態(tài)的氧氣，屬于純凈物。故選:D。8、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變，故選：B。9、C【解析】A、海水曬鹽，蒸發(fā)水分，結(jié)晶析出氯化鈉，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、糧食釀酒，發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)酒精產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確；D、銅絲導(dǎo)電，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。10、C【詳解】A、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物，則三種物質(zhì)的組成中不會有氧氣這種物質(zhì)，故A錯誤；B、純凈物中只有一種構(gòu)成微粒，而氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則三種物質(zhì)的組成中不會有氧分子，故B錯誤；C、物質(zhì)是由元素組成的，三種物質(zhì)都可以制得氧氣，則三種物質(zhì)中都含有氧元素，故C正確；D、物質(zhì)的組成是用元素來描述的，而氧化物是一種物質(zhì)的類別，高錳酸鉀、氯酸鉀都屬于鹽，故D錯誤。故選C。11、B【解析】A、水果榨成果汁，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項A不符合題意；B、鐵鍋生銹，是鐵與水、氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項B符合題意；C、玻璃破碎，是玻璃形狀發(fā)生改變，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項C不符合題意；D、巧克力受熱熔化，是巧克力的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項D不符合題意。故選：B?！军c睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化，把握它們的區(qū)別：是否有其他物質(zhì)生成來進(jìn)行判斷。12、D【解析】由化學(xué)反應(yīng)圖可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：A.該反應(yīng)的生成物有2種，選項錯誤；B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，選項錯誤；C.由圖知該反應(yīng)中參加反應(yīng)的物質(zhì)微粒個數(shù)比為1：2，選項錯誤；D.Y元素在反應(yīng)前以單質(zhì)形式存在，反應(yīng)后以化合物形式存在，故其化合價一定變化；Z元素在反應(yīng)前以化合物形式存在，反應(yīng)后以單質(zhì)形式存在，故其化合價一定發(fā)生變化。選項正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、放出熱量，產(chǎn)生大量白煙使白磷達(dá)到著火點溫度達(dá)到可燃物的著火點2中的白磷不燃燒，3中的白磷燃燒DB增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更容易進(jìn)行【詳解】（1）紅磷燃燒會放出熱量，并且產(chǎn)生大量的白煙，即生成了固體的五氧化二磷。圖1實驗中，熱水的溫度大于40℃，所以可以為白磷燃燒提供熱量，使白磷達(dá)到著火點。故答案為：放出熱量，產(chǎn)生大量白煙、使白磷達(dá)到著火點；（2）圖1中的1、3兩支試管對比可以發(fā)現(xiàn)，1中盛放的是紅磷，著火點是240℃，熱水無法提供足夠的溫度，所以紅磷不燃燒。而3中盛放的是白磷，著火點時40℃，熱水能提供熱量，使白磷達(dá)到著火點。所以對比分析，可以得出，物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到著火點的條件。故答案為：溫度達(dá)到可燃物的著火點；（3）圖1中的試管2和試管3進(jìn)行對比可知，燃燒需要接觸助燃物。兩支試管里都盛放了白磷，且放在熱水中，說明都達(dá)到了可燃物的著火點，而2試管中的白磷沒有接觸空氣，3試管中的白磷接觸了空氣，則2中的白磷無法燃燒，3中的白磷可以燃燒。故答案為：2中的白磷不燃燒，3中的白磷燃燒；（4）白磷是可燃物，在熱水中溫度達(dá)到了著火點。根據(jù)題意，通過用力上下震蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場景，停止振蕩則火焰熄滅。上下震蕩錐形瓶時，白磷能與氧氣接觸，停止振蕩時，白磷不能與氧氣接觸，該實驗直接說明燃燒需要的條件是與氧氣（或空氣）接觸。故答案為：D；（5）蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。根據(jù)圖示可知，在溫度計示數(shù)在280℃以上，快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，所以蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物。故答案為：B；（6）鐵絲在空氣中不能燃燒，但是鐵粉可以。可以分析出，鐵粉與氧氣的接觸面積相較于鐵絲比較大，則鐵粉可以在空氣中燃燒。所以可以分析出，工業(yè)生產(chǎn)中，將原料粉碎，可以增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更容易進(jìn)行。鐵和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵。故答案為：增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更容易進(jìn)行、。14、B過濾漏斗活性炭硬I【詳解】（1）①氫氣點燃，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，說明生成了水，故氫氣點燃的化學(xué)方程式為；②基于卡文迪許實驗，可以得出水是由氫元素和氧元素組成的。故選B。（2）①實現(xiàn)固液分離，除去不溶性沉淀，通常用過濾的方法，故填操作a的名稱是過濾，過濾通常需要用到燒杯、玻璃棒、鐵架臺、漏斗等，故填漏斗；②活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故進(jìn)行操作b時，常在自制凈水器中加入活性炭，用于除去水中的異味和色素；③通常用肥皂水檢驗硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒有泡沫，說明液體D是硬水，操作C為蒸餾，故應(yīng)選用的裝置是I。15、導(dǎo)管末端未深入集氣瓶底干燥二氧化碳?xì)怏w【解析】（1）①A中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，方程式為；②圖中裝置F的錯誤是導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶底，導(dǎo)致收集氣體不純；③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體，碳酸氫鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，B中濃H2SO4的作用是干燥二氧化碳；（2）①儀器A中