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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的實驗過程,其中①→②→③為恒溫蒸發(fā)過程,③→④為升溫蒸發(fā)過程,分析實驗過程,可以作出如下判斷,其中錯誤的是()A.在①→③變化過程中,氯化鈉的溶解度保持不變B.在②一③變化過程中,溶劑的質(zhì)量不斷減少C.③與④溶液中,溶質(zhì)與溶劑的比值不可能相同D.在①→④變化過程中,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一直不斷增大2.下列對一些事實的解釋不正確的是()選項事實解釋A花園中花香四溢分子不斷運動BH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構成不同C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大差異原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D3.下列對實驗目的及操作的表述中,正確的是()A.為保持穩(wěn)定,滴加液體時可以將膠頭滴管的管口緊靠試管內(nèi)壁B.安全起見,實驗室中加熱液體時,液體不能超過試管容積的1/3C.為節(jié)約火柴,可以用燃著的酒精燈去點燃其它的酒精燈D.為防止酒精揮發(fā),用燈帽蓋滅酒精燈火焰后要再蓋一次4.2018年2月1日起揚州市主城區(qū)內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標志的是A. B. C. D.5.下列有關溶液的說法中,正確的是()A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定增大B.汽油去除油污是乳化現(xiàn)象C.氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大D.將5g某物質(zhì)投入水中配成100g溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)定是5%6.生活中常見的下列物質(zhì),屬于溶液的是A.牛奶 B.白酒 C.泥漿 D.蒸餾水7.下列關于電解水的說法,不正確的是A.水分子發(fā)生了改變B.產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2∶1C.電極N與電源負極端相連D.該反應可用來確定水的組成8.用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結果不準確的是()A.事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B.燃燒匙內(nèi)加足量紅磷C.紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D.實驗前,檢查裝置的氣密性9.下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是()A.金剛石和石墨硬度都很大B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火C.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料D.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁10.“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是A.清除可燃物B.降低火場溫度C.使燃燒物與空氣隔絕D.降低燃燒物的著火點二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.有A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質(zhì)之一是地球上最硬的物質(zhì);B元素是地殼中含量最多的元素;C元素的二價陽離子核外電子層結構與氖原子相同;D元素原子形成的離子只含有一個質(zhì)子。請回答:(1)A、D兩種元素的名稱分別是____,____。(2)C元素屬于______(填“金屬、“非金屬)元素。(3)B元素的離子,我們用符號____表示;D元素的離子,我們用符號___表示。(4)畫出C元素的原子結構示意圖_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題(已知:濃硫酸具有吸水性)。(1)與出標有序號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____;制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_____;制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____→_____(填字母序號)(4)檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。(5)某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為_____。(6)實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體,選用的裝置是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬用途廣泛,其結構和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。(1)下圖是鋁的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導線是由于它具有良好的導電性(2)某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流討論)不合理的猜想是_____(填標號),其理由是_____。(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關反應的化學方程式取少量固體B,滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_____;有鐵生成的化學方程式為_____。(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____14.化學是一門研究物質(zhì)的科學,我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請你參與其中回答相關問題:(1)認識金屬元素存在:自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__________(填字母序號,下同);A鋁土礦(主要成分Al2O3)B鉀長石(主要成分K2O·Al2O3·6SiO2)C赤鐵礦(主到成分Fe2O3)D磁鐵礦(主要成分Fe3O4)(2)探究金屬性質(zhì):金屬原子容易失去最外層電子,化學性質(zhì)活潑。下圖為探究金屬相關性質(zhì)的實驗。①上圖甲中反應現(xiàn)象是_______________;②金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛。合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應用。焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有_________的特性,可用于焊接電子元件;③上圖實驗乙中,通過對比A和B中鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知對應防止鐵生銹的原理是__________________。④生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)銅制品在潮濕的空氣中表面會出現(xiàn)綠色物質(zhì)。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)為銅綠一—化學式為Cu2(OH)2CO3,你推測是銅與空氣中的O2、_______和______(本問的2空均填化學式)共同作用的結果。(3)將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則下列敘述中完全正確的是_________。①濾渣中一定含有銀,一定不含有銅②濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鋅,一定不含有硝酸銀③若濾液為藍色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鋅④若濾液為無色,則濾渣中一定含有銀和銅,濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鋅五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校興趣小組為了測定當?shù)厥沂ㄖ饕煞质翘妓徕})的質(zhì)量分數(shù),他們做了如下實驗:取24g樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100g稀鹽酸(雜志不溶于水也不與酸應),所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關系如圖所示,請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行計算:(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____克。(2)當稀鹽酸加到_____克時,樣品與稀鹽酸恰好完成全反應。(3)24g該石灰石樣品與鹽酸充分反應后最多產(chǎn)生二氧化碳多少克?_____(請寫出完整的計算步驟)(4)請畫出該實驗中加入的稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關系圖,并標出必要的數(shù)據(jù)_____。16.某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對該補鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(其他成分不與鹽酸反應).剩余固體和液體總質(zhì)量比反應前減少了2.2g.請完成下列問題:(1)反應生成了二氧化碳氣體_____g;(2)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g_____?(寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、根據(jù)固體溶解度的影響因素:溫度、物質(zhì)種類可知,同溫度,同一種物質(zhì)的溶解度不變,因為在①→③變化過程中,為氯化鈉恒溫蒸發(fā),因此,溶解度不變,選項說法正確,故不符合題意;B、由題干可知,②→③為恒溫蒸發(fā)過程,蒸發(fā)是指將溶液中的水蒸發(fā)掉,因此,溶劑的質(zhì)量不斷減少,選項說法正確,故不符合題意;C、由題干可知,③→④為升溫蒸發(fā)過程,因此,③與④的溫度不同,根據(jù)同溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)與溶劑的比值相同可知,③與④溶液中,溶質(zhì)與溶劑的比值不可能相同,選項說法正確,故不符合題意;D、在①→④變化過程中,當②溶液為恰好飽和溶液時,②和③溶液溫度相同,即溶解度相同,根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系:ⅹ100%得,②和③的氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)相等,在①→④變化過程中,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)不是一直不斷增大,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。2、C【詳解】A、花香四溢,說明分子在不斷運動,故A正確;B、1個水分子比1個過氧化氫分子少一個氧原子,其分子構成不同,故B正確;C、水銀溫度計溫度改變,水銀柱上升或者下降,是因為汞原子之間的間隔改變,原子的大小不變,故D錯誤;D、金剛石和石墨的顏色、硬度等物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列不同,故D正確。故選C3、B【詳解】A、滴管滴加液體時要在容器口上方懸空滴加,不可以將膠頭滴管的管口緊靠試管內(nèi)壁,A選項不正確,不符合題意;B、安全起見,實驗室中加熱液體時,液體不能超過試管容積的1/3,B選項正確,符合題意;C、酒精燈要用火柴點燃,不能用燃著的酒精燈對火,可能會引發(fā)火災,C選項不正確,不符合題意;D、用燈帽蓋滅酒精燈火焰后要再蓋一次,以防止壓強過小下次不易打開,為防止酒精揮發(fā),酒精燈用完后用燈帽蓋住,D選項不正確,不符合題意。故選B。4、B【解析】A、圖中標志的含義是禁止煙火,不符合題意;B、圖中標志的含義是禁止放鞭炮,符合題意;C、圖中標志的含義是節(jié)約能源,不符合題意;D、圖中標志的含義是物品回收,不符合題意。故選B。5、A【詳解】A、不飽和溶液可通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降溫等方法轉(zhuǎn)化為飽和溶液,降溫時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定增大,故A正確;B、汽油能溶解油污形成溶液,不是乳化現(xiàn)象,故B錯誤;C、相同溫度下氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大,沒有確定溫度,無法判斷,故C錯誤;D、將5g某物質(zhì)投入水中配成100g溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定是5%,例如氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉,5g氧化鈉完全溶于水配成100g溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于5%,故D錯誤。故選A。6、B【解析】A、牛奶不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液,故錯;B、白酒是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故正確;C、泥漿不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故錯;
D、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,溶液屬于混合物,故錯。
故選:B。7、B【詳解】A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,水分子分解成為氫原子和氧原子,水分子發(fā)生了改變,正確;B、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,錯誤;C、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1,故電極N產(chǎn)生的是氫氣,氫氣在電源負極產(chǎn)生,故電極N與電源負極端相連,正確;D、該反應的結論是水是由氫元素和氧元素組成的,故該反應可用來確定水的組成,正確。故選B。8、C【詳解】A、集氣瓶中加入少量水,是用來吸收反應生成的五氧化二磷,另一方面有利于容器內(nèi)溫度的降低,節(jié)約了實驗的時間,故不符合題意;B、紅磷足量可以把氧氣完全消耗,保證實驗的準確性,否則會使實驗結果偏小,故不符合題意;C、裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾,這樣瓶內(nèi)溫度較高,氣壓還沒降低到室溫標準,會使測定的結果偏小,故此符合題意;D、如實驗裝置漏氣,紅磷燃燒即使能耗盡裝置內(nèi)的氧氣,由于裝置漏氣,外部空氣也會進入裝置內(nèi)也測不準空氣中氧氣的含量.因此,實驗前要檢查裝置的氣密性,故不符合題意.故選C.考點:空氣組成的測定9、C【解析】A、金剛石硬度很大,而石墨質(zhì)軟,故錯誤;B、由于一氧化碳能燃燒,所以一氧化碳不能用來滅火,而二氧化碳不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,所以可以用來滅火,故錯誤;C、植物進行光合作用的原料時二氧化碳和水,所以二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料,故正確;D、一氧化碳的化學性質(zhì)主要有可燃性和還原性,一氧化碳不能與石灰水反應生成沉淀,故錯誤;故選C.10、C【詳解】燃燒的條件:可燃物、溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸;而滅火就是破壞燃燒的條件。可燃物著火點是不能被降低的;該滅火用品是炸開后,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅,主要利用了使燃燒物與空氣隔絕,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、碳元素氫元素金屬O2-H+【分析】A元素組成的單質(zhì)之一是地球上最硬的物質(zhì)是金剛石,則A是碳元素;B元素是地殼中含量最多的元素,B是氧元素;C元素的二價陽離子核外電子層結構與氖原子相同,則C是鎂元素;D元素原子形成的離子只含有一個質(zhì)子,則D是氫元素;【詳解】(1)A、D兩種元素的名稱分別是碳元素,氫元素。(2)C元素是鎂元素屬于金屬元素;(3)B元素的離子是氧離子,我們用符號:O2-表示;D元素的離子是氫離子,我們用符號H+表示。(4)畫出鎂元素的原子結構示意圖:三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈錐形瓶反應物是固體和液體,反應不需要加熱可以控制反應速率,節(jié)約藥品FE將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳收集滿(合理即可)AC【詳解】(1)儀器①的名稱是酒精燈,儀器②的名稱是錐形瓶;(2)實驗室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為;制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應物是固體和液體,反應不需要加熱;制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是可以控制反應速率,節(jié)約藥品;(3)若要得到干燥的氧氣,則需要濃硫酸干燥,最后用向上排空氣法收集,故所選擇裝置的連接順序為:B→F→E;(4)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,故檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿;(5)若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,說明B裝置中產(chǎn)生了氧氣,供給蠟燭燃燒使H中的澄清石灰水變渾濁,而B裝置不需要加熱,可知是由過氧化氫分解制取的氧氣,故B裝置中反應的化學方程式為;(6)實驗室用無水酯酸鈉固體和破石固體混合加熱制取純凈的甲烷氣體,需要加熱,故發(fā)生裝置選用A;要收集純凈的甲烷,且甲烷難溶于水,故收集裝置選用C。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C②Zn應先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應,當有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2;稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】(1)A原子結構示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù),所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13,故A正確;B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子,顯+3價,故B正確;C地殼中含量最多的元素是氧元素,故C錯誤;D鋁做導線就是因為鋁具有導電性,故D正確。故選C;(2)交流討論:Zn應先與AgNO3反應,后與Cu(NO3)2反應,當有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤;實驗探究:如果猜想①成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應完了,如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說明鋅過量,銅和銀都被它置換出來,由于鋅能與酸反應產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說明鋅有剩余;因此:實驗步驟現(xiàn)象有關反應的化學方程式取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡
產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(3)焦炭與氧氣反應生成二氧化碳,放出熱量,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和制取CO,有鐵生成的反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:49t×10%=4.9t,設生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x
x=7.6t。答:可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t。【點睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應時,首先和活動性最弱的金屬的鹽反應,待該完全反應后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應,最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。14、ACD劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱熔點低隔絕氧氣H2OCO2③④【詳解】(1)A、Al2O3是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;B、K2O·Al2O3·6SiO2由K、O、Al、Si四種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;C、Fe2O3是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意;D、Fe3O4是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意。故選ACD;(2)①鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,故圖甲中反應現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量的熱;②焊錫(主要含錫、鉛)與其組成金屬相比具有熔點低的特性,可用于焊接電子元件;③A和B中不同的因素是是否與氧氣接觸,故可推知對應防止鐵生銹的原理是隔絕氧氣;④銅綠的化學式為Cu2(OH)2CO3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的種類和數(shù)目不變,故是銅與空氣中的O2、CO2和H2O共同作用的結果;(3)將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,可能發(fā)生的化學方程式有:,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中不含鋅。①鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,待硝酸銀完全反應后,鋅再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,故濾渣中一定含有銀,由于鋅的含量不足,濾渣中可能有銅,也可能不含銅,不符合題意;②鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,所以濾液的溶質(zhì)一定含硝酸鋅,鋅含量不足,可能未將硝酸銀完全置換,故濾液的溶質(zhì)中可能含有硝酸銀,不符合題意;③若濾液為藍色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅,由于鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,故濾液的溶質(zhì)一定含有硝
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