翻開(kāi)記憶的筆記記錄著有聲有色的昨天

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翻開(kāi)記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一個(gè)字都陳述著昨天的故事。那些年的老舊回憶，總在我的腦海中隱朦朧約的呈現(xiàn)著，或許是我過(guò)于留念或許是由于那些年有你的相伴！但我從未遺忘你，遺忘那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！2022年9月，是熟悉你的開(kāi)頭。直到兩年過(guò)去了，初三分班分開(kāi)了一年！

初一第一學(xué)期那年你我并不是很好，或許是我的問(wèn)題，總讓你覺(jué)得我不成理喻。這半年里我感覺(jué)自己很失落很孤獨(dú)，總一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，可能是我的思維和看解不夠吧，或許是由于我是未曾小學(xué)畢業(yè)的理由，四年級(jí)的小學(xué)生連跳兩級(jí)上初中，思想還是那么單純，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及于你們，為此那半年里我也反省了許久。逐漸其次學(xué)期的到來(lái)，也大有改觀了，由于初一二，一向與你相伴！逐漸的我對(duì)你也有種不舍的感覺(jué)，或許那兩年里一向與你相伴，真的難忘。'無(wú)論哪一種，都只是無(wú)心，可能無(wú)意的錯(cuò)過(guò)也是種美好，可惜的是至今也未憶起那短暫的瞬間，就讓那一刻留與你吧'。

記得初一終止后回校拿完報(bào)告書(shū)回家的那天，你把回家的車費(fèi)給弄丟了，當(dāng)時(shí)你自己一個(gè)人悄悄的在課桌上哭泣，后來(lái)我知道后連忙回了教室！說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我也挺憂傷的！看這你這樣。別人說(shuō)車費(fèi)就五塊錢(qián)，我什么都沒(méi)想，我把自己的車費(fèi)給了你。當(dāng)時(shí)你問(wèn)，你給了我你怎么回家啊？不怕，我還有錢(qián)的。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有錢(qián)了！后來(lái)我們就一起走了。而我也問(wèn)同學(xué)借到了錢(qián)！初一就這么逐漸地走過(guò)了。呵呵想那些曾經(jīng)的回憶，真的使我流連忘返。

記得升初二開(kāi)學(xué)那天，我們坐在一起，我不知道是什么理由你會(huì)容許選擇與我同桌。初二我們就形影不離的，這種情誼我真的木齒難忘。雖說(shuō)也只同桌了一個(gè)星期！但初二這年也常在你前后位。一個(gè)星期后班主任從新分座位了。此時(shí)，我的心情無(wú)比沉重，有種分外痛苦的感覺(jué)，由于我不想和你分開(kāi)。但班主任怎么能夠把一個(gè)勞績(jī)很好的同學(xué)和一個(gè)分外差的人坐在一起呢？呵心情真的很差很差，晚上睡覺(jué)時(shí)，眼眶不禁的留下了眼淚。這一天在我的回憶里真的明顯可見(jiàn)，猶如銀幕里的映像，讓人無(wú)法遺忘。兩年的相處我何曾會(huì)遺忘呢，怎能失去那曾經(jīng)的回憶呢。你升高中時(shí)，你我的聯(lián)系也不曾斷裂過(guò)，可能次一起去看書(shū)。一起去吃飯。一起去打寒假工，我真的很欣喜，人生中能這般相處的摯友不多了，由于那兩年里，一向與你相伴，你也是我從東莞回來(lái)的這四年里相處最久的人。除了我東莞的摯友同學(xué)，和我現(xiàn)在的同學(xué)，"初一二的同學(xué)里也沒(méi)有任何一個(gè)人能使我如此珍惜，留念'。但也只有你了。說(shuō)真的一句我不想失去任何一個(gè)我所在乎的我珍惜的摯友。但無(wú)論是什么理由，假設(shè)我讓你生氣了，消沉了！無(wú)論對(duì)錯(cuò)，我也會(huì)先向你賠罪。但我夢(mèng)想你能理解。莫非真的只有不再聯(lián)系嗎？但我不舍得，或許你會(huì)覺(jué)得我很婆媽，大男人的說(shuō)這種話！但我說(shuō)的都是埋藏在心里的話，我畏縮現(xiàn)在不說(shuō)以后真的沒(méi)機(jī)遇再說(shuō)了，我畏縮你的不原諒，以后真的不再聯(lián)系了。無(wú)論你看到?jīng)]看到這條消息，但我也把心里該說(shuō)的都說(shuō)了！無(wú)論我們以后還是不是兄弟！但我夢(mèng)想你能明白"什么才叫兄弟'。

都這么多年摯友了，你也知道我的脾氣了吧。莫非這四年的情誼就這么消散了嗎？呵呵，我們的情義被時(shí)光消磨的也剩下不多。曾經(jīng)的?？萦质癄€，抵不過(guò)你的不遲而別。你這樣做是報(bào)告我"不再聯(lián)系'嗎？、生活中真正的喜悅是心靈的喜悅，它有時(shí)不見(jiàn)得與外在的物質(zhì)生活有精細(xì)的聯(lián)系。真正喜悅的氣力，來(lái)自心靈的富足，來(lái)自于一種教養(yǎng)，來(lái)自于對(duì)夢(mèng)想的憧憬，也來(lái)自于與良朋益友的切磋與交流。

摯友，能走過(guò)1年的不輕易，能堅(jiān)持2年的值得珍惜，3年是奇跡，5年才叫知己，十年仍舊還在的，理應(yīng)請(qǐng)進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，就是你的后天親人！在這個(gè)善變的年頭，往往需要懂得理解。是由于你同學(xué)的問(wèn)題嗎？我不知道你這是什么意思，但這也意味著不再聯(lián)系。假設(shè)是我坑騙了你的情誼，那就請(qǐng)你收回我所得到的感情吧。生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美觀的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做摯友的人，由于那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng)，由于真誠(chéng)；有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚，由于自然。要喜悅，不止此時(shí)，而是一生！

但我知道初一初二以來(lái)你是我最好的摯友。我更不會(huì)做任何坑騙你的行為。假設(shè)是由于21號(hào)那天所說(shuō)的話，而把這四年的友情畫(huà)上句號(hào)，我真的不知道怎么辦。那天想起你時(shí)悄悄的翻開(kāi)了分組，突然察覺(jué)你的蹤影以消散不見(jiàn)。即刻我無(wú)話可說(shuō)。其他人怎么在我消散，我從不打理，除了我所在乎的摯友，好摯友。我也不是這般隨意去挽留一位摯友。我也知道我有好多方面的缺乏！但是我對(duì)每位值得我在乎和我要好的摯友都是這樣！說(shuō)多了也無(wú)謂，假設(shè)你覺(jué)得我說(shuō)那么多都是無(wú)謂的，那我就真的錯(cuò)了！逐漸的我也感覺(jué)到你我的無(wú)奈，我知道這也是我導(dǎo)致的！這些年來(lái)，無(wú)論你對(duì)我說(shuō)什么，我也從未生氣。但我可能是我讓你消沉了吧。假設(shè)我們還是摯友，兄弟。夢(mèng)想你能懂得珍惜和理解。真正的情誼要經(jīng)得起考驗(yàn)