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文檔簡(jiǎn)介

(英語(yǔ))英語(yǔ)名詞練習(xí)一、初中英語(yǔ)名詞1.—Mr.Li,Ifeelalittlenervousbeforethecomingexam.—You'dbettertakeabreakfromstudiesandrelaxyourself.A.

rest

B.

breath

C.

walk【答案】A

【解析】【分析】句意:---李老師,考試前我感覺(jué)有點(diǎn)緊張。---你最好從學(xué)習(xí)中休息一下,放松自己。break中斷;休息;rest休息;breath呼吸;walk步行。故答案為A?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞義辨析,理解句意,弄清劃線(xiàn)的單詞和備選項(xiàng)的意思,即可得出答案。2.—Areyousurethisisaphoto,thefamouscomedyactress?—Itsurprisedyou,didn'tit?Butshewasoncereallythin.A.

JiaLing

B.

JiaLing's

C.

ofJiaLing

D.

ofJiaLing's【答案】C

【解析】【分析】考查名詞所有格。句意:—你肯定這是著名喜劇演員賈玲的一張相片嗎?—使你吃驚,是不是?但是她曾經(jīng)真的很瘦。一張……的相片:aphotoofsb(指照片上拍攝的是某人);aphotoofone's(指照片是某人的攝影作品)。本題是指照片上是賈玲。故選C。3.---_______fathersdidn'tcometothemeeting.Why?

---BecausetheyhavegonetoBeijing.A.

Jeff'sandAmy's

B.

JeffandAmy

C.

Jeff'sandAmy

D.

JeffandAmy's【答案】A

【解析】【分析】句意:一一杰夫和艾米的父親沒(méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)。為什么?一一因?yàn)樗麄內(nèi)ケ本┝?。?dāng)兩個(gè)人共同擁有同一個(gè)人或物時(shí),只在最一個(gè)人后加所有格符號(hào);當(dāng)兩個(gè)人擁有同類(lèi)事物中的不同個(gè)體時(shí),都要加所有格符號(hào)。本題中fathers是復(fù)數(shù),說(shuō)明兩人父親不同,兩人都得加所有格符號(hào),故選A。4.—HaveyouheardofacoolwashingmachinecalledBicycleWashingMachine?—Yes,it'sanew

byagroupofChineseuniversitystudents.A.

invention

B.

information

C.

instruction

D.

introduction【答案】A

【解析】【分析】考查名詞詞義辨析。句意:-你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種很酷的洗衣機(jī)叫自行車(chē)洗衣機(jī)嗎?-是的,這是一群中國(guó)的大學(xué)生們的新發(fā)明。invention發(fā)明,發(fā)明物;information信息;instruction指導(dǎo);introduction介紹。根據(jù)句意可知,BicycleWashingMachine是一項(xiàng)發(fā)明,故應(yīng)選A。5.Herearesome

.Doyoulike?A.

oranges;them

B.

orange;it

C.

oranges;they

D.

oranges;their【答案】A

【解析】【分析】句意:這里有一些橙子,你喜歡它們嗎?orange橙子,可數(shù)名詞,橙汁,不可數(shù)名詞。根據(jù)系動(dòng)詞是are所以主語(yǔ)是復(fù)數(shù),用oranges,后文提到用代詞復(fù)數(shù)代替。動(dòng)詞后加代詞賓格,故用them。故選A。6.ZhangLinisapopular______inthisschoolandmostofherstudentsareherfans.

A.

farmer

B.

doctor

C.

worker

D.

teacher【答案】D

【解析】【分析】考查名詞辨析。根據(jù)school和herstudents知道是老師,故選D。7.—Whoseroomisthis?Isitthe______?

-—Yes,itis______.A.

twins';TomandTim's

B.

twin's;Tom'sandTim's

C.

twins';TomandTim【答案】A

【解析】【分析】句意:——這是誰(shuí)的房間?它是那對(duì)雙胞胎的嗎?——是的,它是湯姆和蒂姆的。在名詞所有格中,若表示兩個(gè)人各自所有的兩個(gè)東西,則應(yīng)在兩個(gè)名詞后面分別加上“‘s”,而且后面要接復(fù)數(shù)名詞;若表示兩個(gè)人共同擁有的一個(gè)東西,則只能在后面那個(gè)名詞后面加上“‘s”,而且后面要接單數(shù)名詞。根據(jù)指一間房間,故選A。8.—Whatwasthe_______ofthefootballmatchlastnight?—ACMilanwonthegame.A.

value

B.

result

C.

choice

D.

decision【答案】B

【解析】【分析】句意:---昨天晚上的足球賽的結(jié)果是什么?---AC米蘭隊(duì)贏了。value價(jià)值;result結(jié)果;choice選擇;decision決定。根據(jù)句意可知,比賽所涉及的當(dāng)然是結(jié)果,故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】考查名詞詞義辨析,熟記單詞,理解句意,注意基本邏輯。9.Hurryup!Someandareonsaleinthesupermarket.

A.

tomato;egg

B.

tomatoes;egg

C.

tomatoes;eggs

D.

tomato;eggs【答案】C

【解析】【分析】句意:快點(diǎn)!超市里一些西紅柿和雞蛋在銷(xiāo)售。tomato西紅柿;egg雞蛋;都是可數(shù)名詞。根據(jù)some,可知此處要用復(fù)數(shù)名詞。故選C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查名詞復(fù)數(shù)。要注意名詞的復(fù)數(shù)形式。10.—Therearemany_____aboutthisfarm.—Yes,lotsof_____areplantedonit.A.

photo;potato

B.

photos;potatos

C.

photos;potatoes

D.

photoes;potatoes【答案】C

【解析】【分析】句意:—有許多關(guān)于這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的照片。—是的,許多的土豆種在農(nóng)場(chǎng)上。many和lotsof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),photo的復(fù)數(shù)是photos,potato的復(fù)數(shù)是potatoes,故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】考查可數(shù)的復(fù)數(shù)形式。牢記名詞的復(fù)數(shù)的變化規(guī)律和一些特殊的名詞復(fù)數(shù)。11.—HowfarisitfromChongqingtoGuiyang?—It'sabouttwo______ridebyhigh-speedtrain.A.

hour

B.

hour's

C.

hours

D.

hours'【答案】D

【解析】【分析】句意:——從重慶到貴陽(yáng)有多遠(yuǎn)?——坐高鐵大約兩小時(shí)的路程。根據(jù)two只能只能用復(fù)數(shù),排除A和B,而再由名詞ride知道應(yīng)該用所有格來(lái)修飾,排除C。故選D?!军c(diǎn)評(píng)】考查名詞所有格作定語(yǔ)。12.(?黑龍江龍東)Couldyougivemesome______?Itriedseveraltimesbutfailed.A.

notice

B.

suggestion

C.

advice【答案】C

【解析】【分析】句意:你能給我一些建議嗎?我試了幾次,但是都失敗了。A.notice通知,可數(shù)名詞單數(shù);B.suggestion建議,可數(shù)名詞單數(shù);C.advice建議,不可數(shù)名詞。some修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。結(jié)合句意,排除A;根據(jù)some的用法排除B,故選C。13.(?青島)Nancytookhertemperatureandfoundshehada.A.

cough

B.

toothache

C.

cold

D.

fever【答案】D

【解析】【分析】考查名詞辨析。句意:南希量了她的體溫,發(fā)現(xiàn)她發(fā)燒了。cough咳嗽;toothache牙痛;cold感冒;fever發(fā)燒。結(jié)合語(yǔ)境,所以選D。14.—Mom,Iwilleatlessfastfoodthisyear,believeme.—Ifyoumakea,youmustkeepit.A.

joke

B.

noise

C.

mistake

D.

promise【答案】D

【解析】【分析】考查名詞辨析。句意:-媽媽?zhuān)医衲陮?huì)少吃快餐,相信我。-如果你許下諾言,你就必須堅(jiān)持它。Joke笑話(huà);noise吵鬧;mistake錯(cuò)誤;promise諾言。結(jié)合語(yǔ)境,所以選D。15.(?東營(yíng))—Whydopeoplenevercutupthe

ontheirbirthdays?—Becausetheyareasymboloflonglife.A.

eggs

B.

cakes

C.

noodles

D.

dumplings【答案】C

【解析】【分析】考查名詞。句意:—為什么人們?cè)谏諘r(shí)從不切斷面條?—因?yàn)槭情L(zhǎng)壽的標(biāo)志。A.eggs蛋;B.cakes蛋糕;C.noodles面條;D.dumplings餃子。生日,吃長(zhǎng)壽面,人們不剪斷意味著“長(zhǎng)壽”,故選C。16.—Doyouknowthata13-year-oldEnglishboyhasdoneanuclearexperimentsuccessfully?—_______unusualworkhehasdone!A.

Whatan

B.

Whata

C.

What

D.

How【答案】C

【解析】【分析】感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu):what(a/an)形容詞名詞主語(yǔ)謂語(yǔ)!名詞是復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,不加a/an.how形容詞主語(yǔ)謂語(yǔ)!work,不可數(shù)名詞,故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查感嘆句的用法。17.(·咸寧)—TuYouyoureceivedtheNobelPrizeforher________ofanemisinin(青蒿素).—AndshewasthefirstChinesewhowontheprizeinscience.A.

design

B.

thought

C.

invention

D.

discovery【答案】D

【解析】【分析】句意:——屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?!宜堑谝晃辉诳茖W(xué)方面獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。design設(shè)計(jì);thought想法;invention發(fā)明;discovery發(fā)現(xiàn)。因?yàn)閍nemisinin(青蒿素).是原來(lái)就存在的,因此是發(fā)現(xiàn)了它。故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析,結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的詞。18.(?蘇州)SteveJobswasfullof—alwayscomingupwithnewideaswhichledtogreatchangesinsociety.A.

instruction

B.

invitation

C.

introduction

D.

invention【答案】D

【解析】【分析】考查名詞辨析。句意:史蒂夫·喬布斯充滿(mǎn)了發(fā)明-總是提出新的想法,這導(dǎo)致了社會(huì)的巨大變化。instruction指令;invitation邀請(qǐng);introduction介紹,說(shuō)明;invention發(fā)明。結(jié)合語(yǔ)境,所以選D。19.(?廣西百色)Youmustgotothe________ifyouwanttobuyvegetables.A.

supermarket

B.

library

C.

theatre

D.

bookshop【答案】A

【解析】【分析】句意:如果你想要買(mǎi)蔬菜,你必須去超市。A.超市;B.圖書(shū)館;C.劇院;D.書(shū)店。選項(xiàng)中只有超市有蔬菜買(mǎi)賣(mài)。故選A。20.(?昆明)EmilygotthefirstplaceintheSpellingBee.Wealladmireherspellingability.

A.

acompetitiontospellwords

B.

acompetitiontogivespeechesC.

acompetitiontotellstories

D.

acompetitiontosingsongs【答案】A

【解析】【分析】句意:艾米莉在拼寫(xiě)大賽中得了第一。我們都?xì)J佩她的拼寫(xiě)能力。A.acompetitiontospellwords拼寫(xiě)單詞的比賽;B.acompetitiontogivespeeches作演講的比賽;C.acompetitiontotellstories講故事的比賽;D.acompetitiontosingsongs唱歌的比賽。TheSpellingBee展示人們的拼寫(xiě)能力,是拼寫(xiě)詞匯的比賽。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】考查與畫(huà)線(xiàn)部分意思相同的短語(yǔ),找到關(guān)鍵詞判斷合適的選項(xiàng)。21.——CanIhelpyou,Madam?

—Yes____,please.A.

Twopairofsocks

B.

Twopairsofsocks

C.

Twopairsofsock

D.

Twopairofsock【答案】B

【解析】【分析句意:——要我?guī)兔?,女士?——是的,兩雙襪子。sock,襪子,可數(shù)名詞,經(jīng)常使用復(fù)數(shù)。apairof一雙,twopairsof,兩雙,twopairsofsocks,兩雙襪子,故選B?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查名詞復(fù)數(shù)。注意量詞的表達(dá)方式。22.(?德州)Billwillbea/an

tointerviewthefootballplayersinthecomingRio2016Olympics.A.

guest

B.

reporter

C.

tourist

D.

engineer【答案】B

【解析】【分析】考查名詞辨析。句意:在即將來(lái)到的2016年里約奧運(yùn)會(huì)中,比爾將是一名記者采訪(fǎng)足球運(yùn)動(dòng)員。A.嘉賓;B.記者;C.游客;D.工程師。結(jié)合句意和語(yǔ)境可知選B。23.(·恩施)—Henry,haveyouseentheEnglishbookonthe______desk?Ifyouseeit,pleasetakeittothe______office.—OK.(

A.

teachers';teachers'

B.

teacher's;teachers'

C.

teacher's;teacher's

【答案】B

【解析】【分析】句意:——亨利,你看過(guò)老師的桌子上的英語(yǔ)書(shū)嗎?如果你看見(jiàn)過(guò),請(qǐng)把它帶到教師的辦公室.——好的.這里是名詞所有格,一般是在名詞后面加上"'s",表示"某某人的…",稱(chēng)為所屬關(guān)系.第一空你看過(guò)老師的桌子上的英語(yǔ)書(shū)嗎?",所以應(yīng)該是teacher's.以﹣s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只能在詞尾加'.教師辦公室teaches是以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,所以在詞尾加'.故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】考查名詞所有格。掌握名詞所有格的基本用法。24.(?廣東)Mickeymouseisoneofthemostfamous______inAmerican______.

A.

symbolculture

B.

symbol

cultures

C.

symbols

culture

D.

symbols

cultures【答案】C

【解析】【分析】句意:米老鼠是美國(guó)文化最著名的象征之一。Oneof……名詞復(fù)數(shù),意為“……之一”.故這里用復(fù)數(shù)symbols,故排除A和B.culture指總稱(chēng)時(shí)是不可數(shù)名詞,當(dāng)表示“不同國(guó)家的文化”時(shí)是可數(shù)名詞。結(jié)合句意可知指總稱(chēng),故選C。25.Look,youcanseemany_________inthepool.Andhereissome________foryoutokeepthem.A.

fish;suggestion

B.

fishes;advices

C.

fish;advice

D.

fishes;suggestions【答案】C

【解析】【分析】

句意為:看,在水池是你可以看到很多魚(yú),這里有一些捕魚(yú)的建議。在英語(yǔ)中,fish:為魚(yú)肉時(shí),不可數(shù)名詞,為魚(yú)時(shí),可數(shù)名詞,但它的單復(fù)數(shù)同形,所以填fish;advice是不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】考查名詞的用法。26.Mr.Brownisafriendof________.TheyoftentalkwitheachotherontheInternet.

A.

myfather

B.

myfathers

C.

myfather's

D.

myfathers'【答案】C

【解析】【分析】句意:Brown先生是我父親的一個(gè)朋友,他們經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上互相聊天。根據(jù)句意,我爸爸的一個(gè)朋友,用名詞所有格,myfather's,我父親的,afriendofmyfather's,雙重所有格形式,表示我父親的……,故應(yīng)選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要是名詞所有格的應(yīng)用,掌握所有格的正確形式很重要27.—Archimedeswasreallyawiseman.Hecouldeasily________theking'sproblem.—Yes,sohewas.Andhewasalsoagreatscientistwhohadalotof________.

A.

reduce;adventures

B.

beat;decisions

C.

solve;achievements

【答案】C

【解析】【分析】句意:——阿基米德真是個(gè)聰明人。他可以輕易地……國(guó)王的問(wèn)題?!堑?,確實(shí)很聰明,他也是一個(gè)有著很多……的偉大科學(xué)家。A.減少;冒險(xiǎn)。B.打??;決定。C.解決;成就。結(jié)合句意選C?!军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞和名詞詞義。28.Millieisusingthesearchenginetofindinformationabouthowtolookafterapet.Helpherchoosethebestkeywords.

A.

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