2023屆湖南長沙市湘一芙蓉二中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列做法不正確的是A．高層樓房著火時，不能乘坐電梯逃離 B．在加油站張貼嚴禁煙火的標志C．進入久未開啟的地窖，要做燈火實驗 D．家用電器著火時，立即用水撲滅2．2016年9月以來撫州市城區(qū)為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市正在全民行動起來，“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗撫州”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護環(huán)境的是（）A．使用汽車作為代步工具B．用氫能源代替化石燃料C．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒D．實行垃圾分類回收再利用3．下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是：A．實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品B．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C．檢在裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，再用手握住試管D．用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面4．向盛有1mL稀鹽酸的試管中滴入2滴紫色石蕊試液，再逐滴加入氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，一直到氫氧化鈉溶液過量．試管內(nèi)溶液的顏色變化情況是（）A．無色、紅色、紫色、藍色 B．無色、藍色、紫色、紅色C．無色、藍色、紫色、無色 D．無色、紅色、紫色、無色5．下列有關(guān)溶液的說法中正確的是A．溶液都是無色的B．均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液C．配制一定濃度的稀鹽酸時，若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致溶液濃度偏小D．將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%6．下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是（）A．B．C．D．7．下列化學(xué)用語表達無誤的是（）A．兩個氯離子2Cl B．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖C．+6價硫的氧化物SO6 D．硫酸亞鐵FeSO48．Al-CO2電池是一種新型電池。電池的工作原理：在O2的催化下，Al與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Al2（C2O4）3。下列關(guān)于Al2（C2O4）3的說法正確的是（）A．由4種元素組成B．鋁、碳、氧元素質(zhì)量比為9：12：32C．碳元素的化合價為+4D．由20個原子構(gòu)成9．下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是A．室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣B．點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為降低火柴的著火點C．撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因為清除了可燃物D．在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低10．下列說法正確的是A．通常情況下鋁制品耐腐蝕，原因是鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．制作煙花常加入鎂粉，原因是鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光C．電解水時與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。D．實驗時，在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率加快，原因是高錳酸鉀對氯酸鉀分解起催化作用11．今年4月，科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來太陽能光伏發(fā)電必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右圖所示。下列說法不正確的是A．碲是非金屬元素 B．碲的元素符號為TeC．碲原子的核外電子數(shù)為52 D．碲元素的相對原子質(zhì)量為127.6g12．《滇南本草》中記載臭靈丹草具有清熱解毒，止咳祛痰的功效。臭靈丹草中含有臭靈丹二醇（C6H4N4O3）。下列關(guān)于臭靈丹二醇說法正確的是A．相對分子質(zhì)量為188g B．氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1:1C．碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．該分子由17個原子構(gòu)成13．每年的6月5日是“世界環(huán)境日”?！吧礁G，水更清，空氣更清新”是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不符的是（）A．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理B．工廠廢氣直接排放到空氣中C．出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車，減少使用私家車D．開發(fā)使用太陽能等清潔能源14．汞是一種有害元素，相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是A．原子核外有80個電子B．相對原子質(zhì)量為200.6gC．汞有毒，是非金屬元素D．圖中Y代表的是Ag15．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法．下列推理合理的是（）A．陽離子一定帶正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是初中化學(xué)課堂中出現(xiàn)的裝置，請據(jù)圖回答：（1）四個圖中均含有同一種儀器，它的名稱是_______________.（2）寫出圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________（3）由圖2可以得出的實驗結(jié)論是__________（4）圖3中a試管裝有白磷和空氣、b試管裝有紅磷和空氣，燒杯中盛有80℃熱水，底部有一小塊白磷，可以得出“可燃物燃燒需要氧氣”的實驗對比現(xiàn)象是_______________（5）圖4實驗中鐵釘最易生銹的部位是________（填①、②或③）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鋅與鹽酸（HC1）反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實驗室用6.5克鋅與足量的鹽酸反應(yīng)，可制得氫氣多少克_____?這些氫氣與足量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)可以生成多少克水_____?18．（8分）為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）。請計算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，最后結(jié)果保留1位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理，減少了設(shè)備建設(shè)用地，下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請回答：(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外，還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中，控制溫度35℃，水浴加熱的優(yōu)點是____。曝氣頭為半球形，作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像，你認為同時脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢是____、____。②左圖中，50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時，1噸質(zhì)量分數(shù)為0.15％的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克？(精確到小數(shù)點后一位)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、高層住房著火時，應(yīng)從安全通道逃離，不能乘坐電梯逃離，以防斷電被困，故A正確；B、加油站附近的空氣中含有汽油蒸汽，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以在加油站張貼嚴禁煙火的標志，防止發(fā)生爆炸，故B正確；C、久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實驗以檢驗二氧化碳含量是否過高，故C正確；D、為了防止觸電，家用電器著火時，要先切斷電源再滅火，不能用水撲滅，故D不正確。故選D。2、A【解析】不利于保護環(huán)境的是A.使用汽車作為代步工具。利于保護環(huán)境的是∶B.用氫能源代替化石燃料。C.推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒。D.實行垃圾分類回收再利用。點睛∶本題主要考查環(huán)保知識。3、D【分析】分析實驗操作順序，選擇錯誤的敘述。【詳解】A、實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品，該操作正確，不符合題意；B、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量，該操作正確，不符合題意；C、檢在裝置氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，再用手握住試管，該操作正確，不符合題意；D、用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集時，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面，水會倒吸進入試管，使試管破裂，該操作不正確，符合題意。故選D?！军c睛】實驗操作中先后順序?qū)嶒灣晒κ侵玛P(guān)重要，平時對實驗操作步驟也要了解熟記。4、A【詳解】鹽酸溶液是無色的，滴入2滴紫色石蕊試液，稀鹽酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅，逐滴加入氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時，溶液顯中性，紫色石蕊試液在中性溶液中不變色，為紫色，繼續(xù)加入氫氧化鈉，溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍。故選A?！军c睛】5、B【詳解】A、溶液不一定是無色的，比如硫酸銅溶液就呈藍色，選項A不正確；B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，比如蒸餾水就是均一穩(wěn)定的液體，但它是純凈物，不是溶液，選項B正確；C、配制一定濃度的稀鹽酸時，若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導(dǎo)致，量取的濃鹽酸偏多，配制的溶液濃度偏大，選項C不正確；D、溶液是均一的，將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為10%，選項D不正確。故選B?！军c睛】量筒量取液體時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致量取的液體體積偏大。6、D【詳解】A、由兩種物質(zhì)反應(yīng)生產(chǎn)一種物質(zhì)，符合化合反應(yīng)特點，屬于化合反應(yīng)，選項A不符合題意；B、由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)特點，屬于分解反應(yīng)，選項B不符合題意；C、由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)特點，屬于分解反應(yīng)，選項C不符合題意；D、兩種反應(yīng)物反應(yīng)生成兩種反應(yīng)物，既不符合化合反應(yīng)特點，也不符合分解反應(yīng)特點，選項D符合題意。故選D。7、D【詳解】A、氯離子的符號是，兩個氯離子則是在氯離子符號前面加個2表示：，選項A錯誤不符合題意；B、鈉原子的核電荷數(shù)為11，核外電子數(shù)也為11，結(jié)構(gòu)示意圖中核外電子數(shù)為10，表示的是鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖而非鈉原子，選項B錯誤不符合題意；C、氧元素在化合物中顯-2價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則，與+6價硫元素形成的化合物的化學(xué)式為：SO3，選項C錯誤不符合題意；D、硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為FeSO4，選項D正確符合題意。故選：D。8、B【詳解】A、Al2（C2O4）3由鋁、碳和氧三種元素組成的，故選項錯誤；B、Al2（C2O4）3中鋁、碳、氧元素質(zhì)量比為（27×2）：（12×6）：（16×12）=9：12：32，故選項正確；C、Al2（C2O4）3中Al的化合價為+3，O的化合價為-2，根據(jù)化合物中，正、負化合價代數(shù)和為零，可知碳元素的化合價為+3，故選項錯誤；D、該物質(zhì)的一個分子是由20原子構(gòu)成的，故選項錯誤。故選：B。9、B【詳解】A、室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因為會提供充足的氧氣，正確；B、點燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因為火柴燃燒產(chǎn)生的熱量向上逸散，使火柴梗得不到充足的熱量，溫度達不到火柴梗的著火點，此選項錯誤；C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因為清除了可燃物，正確；D、在生煤爐時，可點燃木材來引燃煤，是因為木材的著火點比煤低，利用木材燃燒放出的熱量，使溫度達到煤的著火點以上而引燃煤，正確；故選B10、B【詳解】A、通常情況下鋁制品耐腐蝕，是因為鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁的薄膜，阻止了反應(yīng)進一步發(fā)生，故選項錯誤；B、鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光，常用于制作煙花，故選項正確；C、與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氫氣，具有可燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項錯誤；D、用氯酸鉀制氧氣時，若沒有二氧化錳時也可以加入少量高錳酸鉀，同樣能加快氯酸鉀的分解速率，是因為高錳酸鉀加熱分解生成二氧化錳，反應(yīng)生成的二氧化錳可作為氯酸鉀反應(yīng)的催化劑，故選項錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論可以知道：電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，同時可以證明水是由氫氧兩種元素組成的。11、D【詳解】A．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,故不符合題意。B．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,字母表示該元素的元素符號,碲元素的元素符號是Te，故不符合題意。C．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52，故不符合題意。D．該元素的相對原子質(zhì)量為127.6，相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，故符合題意，故選D。12、C【詳解】A、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×4+14×4+16×3=180，相對分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略不寫，故錯誤；B、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為（1×4）：（14×4）=1:14，故錯誤；C、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）中碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×4）：（14×4）：（16×3）=72:4:56:48，故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；D、一個該分子由6個碳原子、4個氫原子、4個氮原子、3個氧原子總共17個原子構(gòu)成，故錯誤。故選：C。13、B【分析】防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放；植樹造林；合理開發(fā)新能源；禁止燃放煙花爆竹；積極推廣使用新能源公交車；火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理等?！驹斀狻緼．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理，與愿望相符，故A不選；B．工廠廢氣中含有有害氣體，直接排放到空氣中會污染空氣，與愿望不符，故選B；C．出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車，減少使用私家車，減少有害氣體的排放，與愿望相符，故C不選；D．開發(fā)使用太陽能等清潔能源，減少化石燃料的使用，減少有害氣體的排入，與愿望相符，故D不選。故選B。14、A【詳解】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；

A．原子核外有80個電子；

B．相對原子質(zhì)量為200.6；

C．汞有毒，是金屬元素；

D．圖中Y代表的是Hg。選A15、B【詳解】A、陽離子一定帶正電荷，但是帶正電荷的粒子不一定是陽離子，比如原子核帶正電，錯誤；

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，正確；

C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸鉀，錯誤；

D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子，錯誤；

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管水是由氫元素和氧元素組成（或水分子有氫原子和氧原子構(gòu)成）試管a中的白磷燃燒，燒杯水中的白磷沒有燃燒②【詳解】（1）四個圖中均含有同一種儀器，它的名稱是：試管；（2）圖1中試管口有棉花，是高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）圖2中電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，可以得出的實驗結(jié)論是：水是由氫元素和氧元素組成；（4）圖3中a試管裝有白磷和空氣、b試管裝有紅磷和空氣，燒杯中盛有80℃熱水，底部有一小塊白磷，可以得出“可燃物燃燒需要氧氣”的實驗對比現(xiàn)象是：試管a中的白磷燃燒，燒杯水中的白磷沒有燃燒；（5）圖4實驗中鐵釘同時和水和空氣接觸最易生銹，部位是：②。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.2g（2）1.8g【詳解】解:設(shè)能制得氫氣的量為x，生成水的量為yx=0.2gy=l.8g答:可制得氫氣0.2g，生成水1.8g?！军c睛】方程式的計算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變