《祖國在我心中》教學(xué)設(shè)計新部編版

教師學(xué)科教課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)?！蹲鎳谖倚闹小方陶n方案綜合性學(xué)習(xí)活動精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan語文大課堂祖國在我心中一、活動背景《語文課程標準》指出:語文綜合性學(xué)習(xí)有益于學(xué)生在感興趣的自主活動中全面提高語文涵養(yǎng),是培育學(xué)生主動研究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要路子,應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)。本次活動主題源自s版語文課本第十冊第五單元“語文大課堂”，學(xué)生經(jīng)過本單元系列課文的學(xué)習(xí)，深深感覺到赤子愛國情懷，按教材展開本次綜合性學(xué)習(xí)活動以培育和提高學(xué)生采集資料、口頭交流、書面表達等能力，培育學(xué)生的團結(jié)協(xié)助精神和創(chuàng)新精神，體驗自主合作研究學(xué)習(xí)的樂趣,同時進一步激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情，讓學(xué)生學(xué)會用適合的表述方式抒發(fā)愛國感情。二、活動設(shè)計本活動旨在指引學(xué)生自主研究祖國可愛之處，經(jīng)過小組式合作研究，自由采用喜愛的角度去深入研究，并將成就用適合的方式展現(xiàn)出來，同時突出語文課堂特色，提高學(xué)生口語表達能力和書面表達的能力。本活動設(shè)計防備了口號式、說教式的愛國主義教育，經(jīng)過合作活動和簡單有效的課堂訓(xùn)練提高學(xué)生的語文綜合涵養(yǎng)。三、活動目標1．激發(fā)愛國感情，廣闊文化視線，加深對祖國的認識，進一步認識祖國日新月異的變化。2．培育學(xué)生采集辦理資料信息能力、口頭表達能力和書面表達能力，陶冶情操，提高語文涵養(yǎng)。3．讓學(xué)生會用講故事、朗誦、演講、習(xí)作、畫畫、展現(xiàn)板等多種方式表達愛國之情。4．激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生自主、合作、研究的實踐能力，學(xué)會用適合的形式展現(xiàn)成就。四、活動要點培育學(xué)生的愛國感情，學(xué)習(xí)用多種方法采集素材，落實讀寫訓(xùn)練，用適合的形式展現(xiàn)成就。五、活動難點指引學(xué)生有效地展開活動，用適合的表述方式抒發(fā)愛國感情。六、活動準備1、教師：進行活動設(shè)計與指導(dǎo)，實時認識進度，采集相關(guān)資料，制作課件。2、學(xué)生：選擇合作伙伴，結(jié)成小組后確立組員的分工，采集資料，對資料進行再充分、調(diào)整、組合，準備用適合的報告展現(xiàn)形式向全班同學(xué)展現(xiàn)。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan七、活動過程：（一）教師揭題播放課件，激情導(dǎo)入：祖國是一個擁有五千年文化的文明古國，是亞洲東部的一顆絢爛明珠，時期，涌現(xiàn)了一批又一批愛國志士，他們用熱血書寫了一篇篇動人的愛國詩章（出示文中人物）。這些人或為保衛(wèi)祖國舍身殉國，或為祖國的富強與發(fā)展而靜靜奉獻，他們就是最可愛的人。（二）多角度看祖國由學(xué)生從自己喜愛的角度發(fā)布看法，教師指引學(xué)生用句式訓(xùn)練清楚表達自己的看法。師：你們還知道祖國有哪些可愛的人嗎？生：岳飛、文天祥、劉翔、林丹、護士、教師、科學(xué)家、宇航員師：我們祖國地大物博，不單人可愛，我感覺祖國還有好多其余可愛之處呢！你能想到什么呢？生：山川、河流、四大發(fā)明、唐詩、京劇、美食、科技發(fā)展......師：看來大家心目中的中國可愛之處還真很多，那么你以為它可愛是由于什么呢？【口語能力訓(xùn)練：】訓(xùn)練句式“我以為......可愛，是由于......”（三）多形式知祖國經(jīng)過多種形式展現(xiàn)活動訓(xùn)練了學(xué)生的聽、說能力及著手、合作能力。環(huán)節(jié)一、小組交流，代表展現(xiàn)報告。1、小組成員交流采集到的愛國資料。2、小組派代表用適合的形式（演講、講故事、朗誦）報成功就。3、學(xué)生評論：各組派代表為形式新奇，內(nèi)容生動，表述清楚的小組投票。環(huán)節(jié)二、組員合作制作展現(xiàn)板。1、組員合作將采集到的資料剪輯后粘貼到展現(xiàn)板上。2、組長向全班展現(xiàn)。3、學(xué)生評論：評出內(nèi)容豐富，排版合理，版面雅觀的小組。（四）我手寫我心-贊祖國指引學(xué)生仿例寫句，用比喻、排比的修辭手法抒發(fā)愛國感情，在讀寫能力的訓(xùn)練中浸透愛國主義教育?！痉吕龑懢洌骸坷鹤鎳茄鲱^高吭的雄雞，喚醒凌晨的默然。祖國是我們偉大的母親，任勞任怨培育了十三億人民。仿寫：祖國是______________，_______________。育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計|Excellentteachingplan例：我愛你中國，愛你頂峰宏偉，愛你大河奔跑，愛你地大物博。我愛你中國，愛你悠長歷史，愛你絢爛文化，愛你勤奮人民。仿寫：我愛你中國，愛你________，愛你________，愛你________。（五）總結(jié)延伸1、暢談收獲讓學(xué)生自由暢談在本次活動中獲得的收獲。2、部署作業(yè)將活動收獲寫成活動總結(jié)。3、主題升華(結(jié)束語)（配合祖國漂亮景色和現(xiàn)代科技發(fā)展的PPT）師：祖國這么美，熱愛著她的我們都希望她的未來更美好，多少志士正是為了這一夢想而奮斗拼搏，才成就了今天的中國。可祖國的未