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文檔簡介
XX工程學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼:XX2、專業(yè)名稱:通信技術(shù)3、專業(yè)方向:通信產(chǎn)品營銷、通信產(chǎn)品測試與維修、通信設(shè)備安裝與維護(hù)、通信產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)檢、通信產(chǎn)品研發(fā)。二、招生對象、學(xué)制與學(xué)習(xí)形式1、招生對象:普通高中畢業(yè)生2、學(xué)制:三年制3、學(xué)習(xí)形式:全日制三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、指導(dǎo)思想為了貫徹教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方針,落實(shí)全國高等職業(yè)教育產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合第三次經(jīng)驗(yàn)交流會的精神,根據(jù)今后五年全國教育振興行動計(jì)劃,全面實(shí)施信息技術(shù)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大批具有較高素質(zhì)的技能型緊缺人才,特制定本指導(dǎo)方案。通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是:以通信行業(yè)發(fā)展的需要和勞動力市場需求為基本依據(jù),以提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一數(shù)字電路的基本概念和基本理論,掌握模擬、數(shù)字電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法。目的是為今后學(xué)習(xí)有關(guān)通信專業(yè)課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(4)C語言程序設(shè)計(jì)(86學(xué)時(shí))本課程主要介紹程序設(shè)計(jì)的基本概念和設(shè)計(jì)思路,同時(shí)介紹C語言基本基礎(chǔ)知識;以及C語言在單片機(jī)中的編程應(yīng)用。(5)單片機(jī)原理及應(yīng)用(72學(xué)時(shí))本課程是通信專業(yè)的主要技術(shù)基礎(chǔ)課。主要任務(wù)是使學(xué)生掌握單片機(jī)的原理和應(yīng)用,通過單片機(jī)的介紹使學(xué)生對程序控制過程有一個(gè)基本的認(rèn)識。(6)通信原理(82學(xué)時(shí))該課程主要講授信源編碼、信道編碼、復(fù)用原理,數(shù)字傳輸系統(tǒng)等數(shù)字通信知識的理論和應(yīng)用;注重實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的教學(xué),避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)完本課程,學(xué)生一方面可以掌握信源編碼、信道編碼、復(fù)用原理、數(shù)字傳輸系統(tǒng)等數(shù)字通信的基本概念、基本原理及應(yīng)用;另一方面,可以培養(yǎng)通信類職業(yè)崗位的應(yīng)用能力,通過大量的實(shí)驗(yàn)課程,學(xué)生能更為深刻地理解現(xiàn)代通信技術(shù)。(7)程控交換(72學(xué)時(shí))該課程主要介紹程控交換機(jī)工作原理,組成結(jié)構(gòu)和調(diào)試方法。該課程要達(dá)到考證要求。(8)專業(yè)英語(32學(xué)時(shí))結(jié)合專業(yè)英語的特點(diǎn),講授通信技術(shù)方面的專業(yè)英語詞匯。以典型通信技術(shù)、英語操作說明書為主要參考資料,以英文閱讀理解、翻譯和資料查詢方法為重點(diǎn)。使學(xué)生具備閱讀通信設(shè)備說明書、通信技術(shù)文獻(xiàn)的能力。(9)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(84學(xué)時(shí))本課程是一門專.業(yè)必修課,本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握信息化社會所必須的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論與技術(shù)。了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念;了解數(shù)據(jù)通信的基本原理;掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)及ISO的0SI參考模型;熟練掌握各層的基本功能;掌握TCP/IP模型及其與0SI模型的區(qū)別;熟練掌握局域網(wǎng)802協(xié)議及介質(zhì)訪問控制方法(10)移動通信(72學(xué)時(shí))本課程是通信專業(yè)的一門專業(yè)課,這門課主要概括介紹了現(xiàn)代移動通信基本概念、基本組成、基本原理、基本技術(shù)和典型系統(tǒng)等。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),能了解移動通信系統(tǒng)及發(fā)展趨勢。(11)光纖通信(66學(xué)時(shí))光纖通信是通信技術(shù)專業(yè)的一門主干專業(yè)課。其基本任務(wù)是綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理及光學(xué)的知識,系統(tǒng)介紹光纖通信系統(tǒng)的原理、結(jié)構(gòu)、組成、設(shè)計(jì)及測試。并使學(xué)生掌握光纖的射線和波動理論、分析方法,掌握光纖通信系統(tǒng)的構(gòu)成和各部分的組成原理,是學(xué)生掌握典型應(yīng)用系統(tǒng)的測試及維護(hù),為今后從事這方面的專業(yè)工作打下基礎(chǔ)(12)路由技術(shù)(90學(xué)時(shí))本課程是面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課。本課程主要從網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)的三個(gè)主要方面:路由、交換和遠(yuǎn)程訪問技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的、深入淺出的介紹。主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)基礎(chǔ)知識、路由技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和流量控制、路由原理和OSPF動態(tài)路由協(xié)議、交換技術(shù)基礎(chǔ)知識、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)、冗余交換鏈路與生成樹協(xié)議、遠(yuǎn)程訪問技術(shù)基礎(chǔ)知識、異步接口配置及PPP配置等。通過本課程的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐能力和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生獲得從設(shè)計(jì)、建立和維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的全面能力。讓學(xué)生達(dá)到或具有CCNA的水平。web技術(shù)(84學(xué)時(shí))該課程主要介紹常用的網(wǎng)頁制作軟件的使用方法。該課程要達(dá)到考證要求。(14)信息檢索(9學(xué)時(shí))該課程主要介紹從科技圖書,科技期刊,科技論文以及Internet中查詢信息的方法技巧。六、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及簡介獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括入學(xué)、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、畢業(yè)教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等內(nèi)容。獨(dú)立設(shè)置的主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)簡介:1、認(rèn)識實(shí)習(xí):通過市場調(diào)查了解掌握當(dāng)前通信技術(shù)的產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為自己今后發(fā)展方向努力2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中有關(guān)業(yè)務(wù)方面的基本要求,著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。3、畢業(yè)實(shí)習(xí):實(shí)習(xí)原則上應(yīng)在校外進(jìn)行,結(jié)合聯(lián)系就業(yè),到與本專業(yè)相關(guān)的單位,參與軟件測試、開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)等工作。了解畢業(yè)后的工作環(huán)境和工作要求。4、就業(yè)指導(dǎo):進(jìn)行擇業(yè)教育,愛母?;顒雍蛶熒?lián)誼。5、生產(chǎn)實(shí)習(xí):進(jìn)行自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)等方面校園精神文明教育和公益勞動。6、軍事訓(xùn)練:通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神。七、說明1、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會主任:X副主任:X成員:X2、其他《心理健康》安排在第一學(xué)期,周2學(xué)時(shí),上課8周,不計(jì)學(xué)分;授課方式采用講授與專題講座相結(jié)合、集中與分散授課相結(jié)合、理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式?!盾娛吕碚摗钒才旁诘谝粚W(xué)期或第一學(xué)期,共36學(xué)時(shí),1學(xué)分,其中理論32學(xué)時(shí),實(shí)踐4學(xué)時(shí);授課方式采用專題講座、理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式?!缎蝿菖c政策》安排在第一至第四學(xué)期,每學(xué)期16學(xué)時(shí),在第四學(xué)期考核,記1學(xué)分,該課程采取自學(xué)、報(bào)告會等形式進(jìn)行授課,在學(xué)生政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行。《就業(yè)指導(dǎo)》安排在第五學(xué)期,共18學(xué)時(shí),以講座形式進(jìn)行。
《藝術(shù)教育》在非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生中開設(shè)《音樂欣賞》和《美術(shù)欣賞》限選課,每門課程16學(xué)時(shí),以講座形式進(jìn)行。八、附表附表一:通信技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程表院系名稱:計(jì)算機(jī)工程系入學(xué)年份:XX
附表二:課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)開課學(xué)期總學(xué)時(shí)講課學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)—二三123456131616161615必修公共基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程高等數(shù)學(xué)8146146006*4*大學(xué)英語11192192003*3*3*3*鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想3604200183*xl4毛澤東思想概論2402600142*xl3馬克思主義哲學(xué)原理2502600242*思想品德修養(yǎng)2361800182x9形勢與政策08282001*1*1*1*1*預(yù)防愛滋病健康教育136000360法律基礎(chǔ)1.52828002x14體育普修4128128002*2*2*2*軍事理論1361800182x9大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1361800182x9模擬電子技術(shù)3.569511803*數(shù)字電子技術(shù)3.572541803*工程數(shù)學(xué)46868004*科技信息檢索0.599003x3信號與系統(tǒng)3.572541803*通信原理4.582641804*電路分析基礎(chǔ)3.570521804C語言486520364*匯編語言487510363*接口技術(shù)3.572541803*限選專業(yè)及專業(yè)特色課JAVA編程490540363軟件工程376400368Web技術(shù)484480363x16計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)3.584480363x16程網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用484480363*單片機(jī)原理及應(yīng)用3.572541803程控交換3.572541803光纖通信3.566481803*移動通信3.572541803*路由技術(shù)490543603專業(yè)英語23232002網(wǎng)絡(luò)安全376403608認(rèn)識實(shí)習(xí)0.500001周1周實(shí)踐教學(xué)環(huán)生產(chǎn)實(shí)習(xí)100002周2周節(jié)(整周)軍訓(xùn)和入學(xué)教育100002周2周畢業(yè)設(shè)計(jì)與作業(yè)5000010周10周公共任選任見全校公共選修課總表任選3學(xué)分3選課教學(xué)計(jì)劃總計(jì)123245518072522522024201915通信技術(shù)專業(yè)知識及技能模塊設(shè)置一覽表序號模塊名稱技能要求知識要求課程設(shè)置理論課程名稱實(shí)踐環(huán)節(jié)名稱1工程基礎(chǔ)模塊理解通信系統(tǒng)中各種概率計(jì)算、頻譜計(jì)算和編碼計(jì)算的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)熟練掌握計(jì)算機(jī)編程語言的基本原理理解通信系統(tǒng)中各種概率計(jì)算、頻譜計(jì)算和編碼計(jì)算的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能以較快的速度實(shí)現(xiàn)后續(xù)課程中介紹的中等復(fù)雜程序的通信協(xié)議和信號處理算法高等數(shù)學(xué),工程數(shù)學(xué),C語言程序設(shè)計(jì),專業(yè)英語,匯編語言、信息檢索2電子線路與信號處理模塊要熟練掌握各類常用電子線路,較高的應(yīng)用技巧和操作技能能夠讀懂常用無線通信設(shè)備、交換設(shè)備、傳輸設(shè)備和終端設(shè)備中的典型單元電路,包括有單片機(jī)的單元電路。電路基礎(chǔ),信號與系統(tǒng),電子技術(shù),單片機(jī)原理與應(yīng)用電路基礎(chǔ),信號與系統(tǒng),電子技術(shù),單片機(jī)原理與應(yīng)用3網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)模塊學(xué)生應(yīng)掌握一種以上的數(shù)字傳輸系統(tǒng),熟練掌握種程控交換機(jī)的原理、裝配、調(diào)試、操作維護(hù)與檢修,取得勞動局頒發(fā)的程控交換機(jī)調(diào)試工或檢驗(yàn)1:中級以上技術(shù)等級證書各種信源編碼、信道編碼和調(diào)制解調(diào)體制在內(nèi)的各種信號處理、變換方法:信道復(fù)用:各種同步問題:信令:傳輸設(shè)備、交換設(shè)備、通信系統(tǒng)的組成綜合布線系統(tǒng)與施工技術(shù)完整的概念通信原理,光纖通信,程控交換通信原理,光纖通信,程控交換
附表三:4移動通信模塊理解信道衰落、多址、網(wǎng)絡(luò)控制等移動通信的基本技術(shù)問題及其解決方案;了解對講機(jī)、移動電話、衛(wèi)星通信接收機(jī)等移動通信設(shè)備:移動通信的基本技術(shù)問題及其解決方案:了解蜂窩系統(tǒng)、無繩電話系統(tǒng)和VSAT系統(tǒng)等移動通信系統(tǒng)和衛(wèi)星通信系統(tǒng)。移動通信移動通信5數(shù)據(jù)通信模塊學(xué)生應(yīng)理解主要的數(shù)據(jù)通信協(xié)議,開放系統(tǒng)互連模型:網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)基礎(chǔ)知識、路由技術(shù)基礎(chǔ)知識、路由原理和協(xié)議、交換技術(shù)基礎(chǔ)知識、遠(yuǎn)程訪問技術(shù)基礎(chǔ)知識、異步接口配置及PPP配置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)路由交換技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)路由交換技術(shù)6計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊熟練掌握計(jì)算機(jī)編程語言的基本原理及工程應(yīng)用基礎(chǔ)熟練掌握計(jì)算機(jī)編程語言的基本原理及工程應(yīng)用基礎(chǔ)Web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、java編程、接□技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全Web技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、java編程、接口技術(shù)備注通信技術(shù)專業(yè)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置進(jìn)程表序號編碼項(xiàng)目名稱學(xué)分周數(shù)學(xué)期地點(diǎn)考核辦法備注1認(rèn)識實(shí)習(xí)0.51二校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告市場調(diào)查2生產(chǎn)實(shí)習(xí)12四校內(nèi)課程設(shè)計(jì)3軍訓(xùn)和入學(xué)教育12—?校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告4畢業(yè)設(shè)計(jì)與作業(yè)510六校內(nèi)畢業(yè)論文畢業(yè)答辯合計(jì)7.515周附表四:通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)總周數(shù)分配表周數(shù)分配學(xué)期理論教學(xué)考試實(shí)踐教學(xué)軍訓(xùn)入學(xué)教育畢業(yè)教育機(jī)動教學(xué)周數(shù)總計(jì)合計(jì)1132211821721203182204162220518220651015合計(jì)87101321113
附表五:通信技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)時(shí)學(xué)分比例表模塊類別理論課程實(shí)踐環(huán)節(jié)課程門數(shù)學(xué)時(shí)/占課內(nèi)學(xué)時(shí)比例/占總學(xué)時(shí)比例實(shí)驗(yàn)(學(xué)時(shí))獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)(學(xué)時(shí)/周數(shù))實(shí)踐學(xué)時(shí)/占總學(xué)時(shí)的比例工程基礎(chǔ)模塊6358/19.8%/14.6%72172/2.9%電子線路'信號處理模塊5265/14.7%/10.8%9090/3.7%網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)模塊3166/9.2%/6.8%5454/2.2%移動通信模塊154/3%/2.2%1818/0.7%數(shù)據(jù)通信模塊2102/5.6%/4.2%7272/2.9%計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊6284/15.7%/11.6%1983198/8.1%小計(jì)23504計(jì)算機(jī)工程系X年X月X日的教學(xué)機(jī)制,突出職業(yè)教育的特色,堅(jiān)持能力本位的課程設(shè)計(jì)原則,把提高學(xué)生的職業(yè)能力放在突出重要的位置,強(qiáng)調(diào)理論知識以應(yīng)用為目標(biāo),通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合的途徑和開放式、互動式的教學(xué)方法以及現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等的運(yùn)用,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)能勝任相關(guān)企業(yè)通信崗位工作的技能型緊缺人才。三年制高職高專通信技術(shù)專業(yè)以技術(shù)應(yīng)用性人才為培養(yǎng)目標(biāo),具有明確的職業(yè)崗位針對性,努力培養(yǎng)社會需要的具有一定理論基礎(chǔ)和很強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)應(yīng)體現(xiàn)以下基本原則:(1)以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位;(2)以行業(yè)需求為基本依據(jù),以就業(yè)為導(dǎo)向;(3)堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的專業(yè)建設(shè)方向;(4)適應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展,課程設(shè)置具有靈活性和通用性。2、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)構(gòu)建“寬專業(yè)、重應(yīng)用、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)與通信行業(yè)要求相適應(yīng)的具有通信技術(shù)專業(yè)知識的實(shí)用型技術(shù)人才,在通信設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及其相關(guān)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的從業(yè)綜合職業(yè)能力,能從事通信產(chǎn)品市場營銷、通信產(chǎn)品測試與維修、通信設(shè)備安裝與維護(hù)、通信產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)檢等工作。本專業(yè)學(xué)生需要具有良好的文化修養(yǎng)、職業(yè)道德以及靈活的分析問題和解決問題的能力,并掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本能力,即基本職業(yè)能力,電子通信工程基本能力,計(jì)算機(jī)工程基本能力,通信產(chǎn)品市場營銷能力,通信產(chǎn)品測試與維修能力,通信設(shè)備安裝與維護(hù)能力,通信與電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理與質(zhì)檢能力,通信產(chǎn)品研發(fā)能力。核心認(rèn)證:達(dá)到以下認(rèn)證水平(1)高等院校英語應(yīng)用能力B級考試。(2)一個(gè)以上電子通信技術(shù)或計(jì)算機(jī)領(lǐng)域國家職業(yè)資格考核認(rèn)證的中級職業(yè)資格證書。3、職業(yè)崗位分析主要就業(yè)崗位:通信運(yùn)營商、通信與電子設(shè)備制造企業(yè)、通信與電子設(shè)備銷售企業(yè)、通信與電子設(shè)備維修企業(yè)、通信與電子設(shè)備研發(fā)企業(yè)等;次要就業(yè)崗位:通信與電子產(chǎn)品的銷售服務(wù)部門、技術(shù)支持部門;其他就業(yè)崗位:企事業(yè)單位的通信部門等。只要我們培養(yǎng)學(xué)生真正有勝任工作的能力,就會在通信業(yè)務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、銷售、維修、行業(yè)管理或通信部門的崗位上大有用武之地。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)要適應(yīng)上述職業(yè)崗位的需求。總體而言,要求學(xué)生今后有高尚的道德水準(zhǔn),樂于奉獻(xiàn),敬職敬業(yè),在心理上能承受激烈的競爭壓力;在專業(yè)技術(shù)方面應(yīng)能快速解決千頭萬緒的現(xiàn)場技術(shù)問題。四、人才培養(yǎng)要求通過對通信技術(shù)專業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和基本素質(zhì)的要求分析,本專業(yè)制定了知識、能力和素質(zhì)相結(jié)合的“能力崗位型”人才培養(yǎng)方案。總的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持基本素質(zhì)和綜合能力培養(yǎng)為主線,基礎(chǔ)課在保證后續(xù)課程“夠用”的前提下,適當(dāng)考慮知識的連續(xù)性和教學(xué)規(guī)律,并給學(xué)生今后的發(fā)展提供一定的空間,保證“必需”性。專業(yè)課則追蹤生產(chǎn)一線發(fā)展不斷更新,增加現(xiàn)代科學(xué)知識的含量。選擇數(shù)據(jù)通信、移動通信和通信終端設(shè)備、傳輸設(shè)備、交換設(shè)備的相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)作為本專業(yè)的重點(diǎn)目標(biāo)來設(shè)置課程。總體而言,課程的設(shè)置面要寬,這有利于學(xué)生就業(yè)后以豐富的知識面跟蹤新技術(shù)并快節(jié)奏地解決現(xiàn)場技術(shù)問題。同時(shí)課程深度要適中,太深不容易達(dá)到面寬的要求,太淺則使他們走上工作崗位后無法滿足實(shí)際工作的需要。專業(yè)技術(shù)發(fā)展方向決定了學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。(一)知識要求1、掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本知識。包括模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基本知識、通信原理及通信網(wǎng)基礎(chǔ)等。2、具有一定的英語水平,能夠較熟練的閱讀一般性的英文技術(shù)資料,并要求通過英語三級水平考試。3、掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本能力。具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的責(zé)任感、事業(yè)心和較強(qiáng)的開拓精神;掌握通信技術(shù)專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能,具有初步的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;具有相應(yīng)通信設(shè)備、相關(guān)終端產(chǎn)品的安裝維護(hù)、測試、運(yùn)行、維修、管理和銷售服務(wù)的能力;具有處理通信產(chǎn)品、設(shè)備生產(chǎn)過程中的工藝問題,保證產(chǎn)品質(zhì)量的業(yè)務(wù)素質(zhì),具有技術(shù)革新能力;具有通信系統(tǒng)與機(jī)房設(shè)備、通信網(wǎng)絡(luò)的安裝、調(diào)試及系統(tǒng)配置、維護(hù)的能力;具有一定的人文素質(zhì)與語言表達(dá)能力;能翻譯與查閱外文專業(yè)資料,具有計(jì)算機(jī)操作、簡單軟件應(yīng)用及借助網(wǎng)絡(luò)獲取所需信息的能力。(二)崗位基本技能要求1、掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本能力,即基本的工程計(jì)算能力,電子工程基本能力,計(jì)算機(jī)工程基本能力,通信與電子產(chǎn)品開發(fā)基本能力,通信與電子系統(tǒng)工程安裝能力,通信與電子設(shè)備維護(hù)與檢修能力,通信與電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力,密切相關(guān)加工技術(shù)領(lǐng)域的基本能力。2、掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基本知識,即工程基礎(chǔ)知識,電子線路與信號處理知識,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,通信技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,市場與管理基本知識(見表1)。(三)崗位綜合技能或技術(shù)應(yīng)用能力要求和素質(zhì)要求掌握本專業(yè)常用的基本工具,其中包括硬件工具(測量測試儀器設(shè)備、仿真設(shè)備、開發(fā)設(shè)備等)、軟件工具(測試軟件、開發(fā)平臺、工具軟件、計(jì)算機(jī)文字處理軟件、制圖軟件等)。初步掌握相關(guān)專業(yè)的基本技能和基本知識。(見表1)(四)職業(yè)資格證書要求學(xué)生在畢業(yè)之前必須通過全國高等院校英語應(yīng)用能力B級考試或全國計(jì)算機(jī)2級考試并取得一項(xiàng)通信技術(shù)領(lǐng)域國家職業(yè)資格考核的中級職業(yè)資格證書表L職業(yè)崗位能力分析
能力基本能力單元知識與技能構(gòu)成基本職業(yè)能力基本政治素質(zhì)馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想法律法規(guī)法律法規(guī)常識職業(yè)道德與社交能力思想品德修養(yǎng)、溝通技巧、語言表達(dá)和寫作身體素質(zhì)體能、體質(zhì)鍛煉與保健知識工程計(jì)算能力專業(yè)所需數(shù)學(xué)知識外語應(yīng)用能力具備一定的專業(yè)英語水平,能熟練閱讀專業(yè)英文文獻(xiàn)、產(chǎn)品說明書以及專業(yè)英文技術(shù)資料電子通信工程基本能力電路分析能力掌握常用電路分析的基本方法數(shù)字電路分析能力掌握常用數(shù)字電路基本的分析方法電子電路分析能力掌握常用電子電路的基本的分析方法基本通信技術(shù)認(rèn)識能力掌握相關(guān)通信技術(shù)的基本概念計(jì)算機(jī)工程基本能力計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力熟悉計(jì)算機(jī)常用軟件的基本操作方法計(jì)算機(jī)硬件分析能力熟悉計(jì)算機(jī)硬件基本工作原理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本使用方法通信產(chǎn)品營銷能力通信產(chǎn)品的理解和接受能力熟悉通信設(shè)備和產(chǎn)品產(chǎn)品的推廣銷售能力熟悉銷售的基本方法和技巧系統(tǒng)方案理解能力設(shè)計(jì)能力掌握通信系統(tǒng)的基本組成和技術(shù)設(shè)備選擇能力掌握設(shè)備的發(fā)展和現(xiàn)狀超1口以備女裝與維護(hù)能力施工組織能力具有技術(shù)安排和現(xiàn)場組織能力系統(tǒng)測試能力掌握全面的測試技術(shù)跟蹤新設(shè)備、新系統(tǒng)的能力掌握新技術(shù)、新設(shè)備傳輸、交換設(shè)備維護(hù)能力掌握傳輸、交換設(shè)備技術(shù)通信產(chǎn)品測試與維修能力了解產(chǎn)品特性能力掌握通信產(chǎn)品的特點(diǎn)產(chǎn)品測試能力掌握全面的產(chǎn)品測試技術(shù)檢測儀器的使用能力熟練掌握電子測試儀器的使用終端設(shè)備維護(hù)檢修能力掌握終端設(shè)備技術(shù);西/土Hen止立符工用工藝文件編制能力熟悉通信產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝生產(chǎn)過程管理熟悉生產(chǎn)過程及崗位分布煙1口產(chǎn)叩王產(chǎn)目埋與質(zhì)檢能力生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)檢修能力熟悉熟悉生產(chǎn)設(shè)備的原理和操作產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰κ煜ぎa(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)的相關(guān)知識物料管理能力熟悉通信產(chǎn)品和物料管理基礎(chǔ)通信產(chǎn)品研發(fā)能力資料收集、理解能力熟悉資料檢索、整理、分析方法檢測儀器的使用能力熟練掌握電子測試儀器的使用產(chǎn)品的開發(fā)能力熟悉開發(fā)中常用的技術(shù)方法五、課程設(shè)置及理論課程簡介1、專業(yè)主干課程設(shè)置建立模塊化的課程體系。通過對能力要素與人才培養(yǎng)規(guī)格的分析,確立專業(yè)的課程體系根據(jù)上述能力結(jié)構(gòu)分析和本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)課程被分為7個(gè)課程模塊。每一課程模塊與上述能力分解中的某一項(xiàng)能力或與通信技術(shù)發(fā)展的某一方向有較明顯的相關(guān)性。模塊化規(guī)劃課程使不同模塊之間具有較好的獨(dú)立性,即當(dāng)技術(shù)發(fā)展使某一模塊需要調(diào)整內(nèi)容時(shí),不影響其它模塊。模塊化規(guī)劃課程的另一個(gè)好處是使負(fù)責(zé)具體模塊的教師具有明確的責(zé)任范圍。表2通信技術(shù)專業(yè)課程模塊各課程模塊的功能與目標(biāo)如下:模塊名稱主干課程1.工程基礎(chǔ)模塊高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)2.電子線路與信號處理模塊電路基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理與應(yīng)用、DSP應(yīng)用技術(shù)3.數(shù)據(jù)通信模塊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、路由交換技術(shù)4.網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)模塊通信原理、光纖通信基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、寬帶接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換原理與設(shè)備、綜合布線系統(tǒng)5.移動通信模塊移動通信6.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)模塊肥b技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、java編程、接口技術(shù)工程基礎(chǔ)模塊為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。其中工程數(shù)學(xué)包含線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過程的部分內(nèi)容。按“夠用為度”的原則,工程數(shù)學(xué)只需提供學(xué)生理解通信系統(tǒng)中各種概率計(jì)算、頻譜計(jì)算和編碼計(jì)算的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)即可。電子線路與信號處理模塊既是基礎(chǔ)模塊又是應(yīng)用模塊。本專業(yè)這兩個(gè)模塊對學(xué)生要求是很高的。要求學(xué)生不僅要熟練掌握各類常用電子線路和計(jì)算機(jī)編程語言的基本原理,而且要通過大量的實(shí)例訓(xùn)練出較高的應(yīng)用技巧和操作技能。對電子線路方面的課程要求學(xué)生達(dá)到:(1)能夠讀懂常用無線通信設(shè)備、交換設(shè)備、傳輸設(shè)備和終端設(shè)備中的典型單元電路,包括有單片機(jī)的單元電路。(2)對后續(xù)專業(yè)課程中的一些典型的通信電路單元,能較快地將方案和技術(shù)指標(biāo)變?yōu)殡娐穼?shí)現(xiàn),包括使用單片機(jī)。對計(jì)算機(jī)方面的課程要求學(xué)生達(dá)到:能以較快的
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