《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》設(shè)計3

《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學設(shè)計教學目標：（1）知道肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和“同位素標記法”是研究噬菌體侵染細菌所采用的方法，也是目前自然科學研究的主要方法。（2）分析證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實驗思路。（3）分析證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗設(shè)計思路，提高邏輯思維的能力。（4）用“同位素標記法”來研究噬菌體侵染細菌的實驗，說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，訓練學生由特殊到一般的歸納思維的能力。（5）學習科學家嚴謹細致的工作作風和科學態(tài)度以及對真理不懈追求的科學精神，激發(fā)學生辯證唯物主義世界觀的樹立。教學重點：（1）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程。（2）噬菌體侵染細菌實驗的原理和過程。教學難點：（1）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的原理和過程。（2）如何理解DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學課時：2課時教學過程：導入：第一章和第二章所涉及到的四位科學家：______→性狀由遺傳因子決定；______→提出遺傳因子位于染色體上的假說；______→把遺傳因子改為基因；______→證實基因位于染色體上。但是基因到底是什么？通過第三章——基因的本質(zhì)的學習，就可以解決這個問題。染色體在遺傳上有重要的作用，染色體主要由哪兩種物質(zhì)組成呢？和，在這兩種物質(zhì)中，究竟哪一種是遺傳物質(zhì)呢？一、對遺傳物質(zhì)的早期推測思考與討論：科學家要通過實驗來確定哪個是遺傳物質(zhì)，要解決的第一個問題就是選材，選擇合適的實驗材料是實驗成敗的關(guān)鍵。無論是高等的、復雜的生物，還是低等的、簡單的生物，一般都含有核酸和蛋白質(zhì)，你覺得選擇什么樣的生物做實驗材料才比較合適呢？_____________________________________________________________________________________________________________________________________。二、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗（一）體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗（1928年，英國，格里菲思）1.實驗材料：肺炎雙球菌，小鼠

菌落（光滑、粗糙）有無莢膜有無毒性S型細菌R型細菌2.實驗過程：①無毒性的R型活細菌注射到鼠體內(nèi)，現(xiàn)象是。②有毒性的S型活細菌注射到鼠體內(nèi)，現(xiàn)象是。③加熱殺死的S型細菌注射到鼠體內(nèi)，現(xiàn)象是。④無毒性的R型活細菌與加熱殺死的S細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，現(xiàn)象是。思考：1．對比分析第一、二組說明什么？________________________________________________________________。2．在第三組中被加熱殺死的S型細菌還有沒有毒性？_______________________。3．對比分析第二、三組說明什么？________________________________________________________________。4．在第四組中是誰導致小鼠死亡?_______________________。5．第四組小鼠體內(nèi)能分離出S型活細菌，它是開始注射進去的，還是混合后重新出現(xiàn)的？_______________________。6．對比分析第三、四組又說明什么？________________________________________________________________。7．實驗先進行第一、二組，與第三、四組相比，起________作用。8．該實驗能否證明DNA是遺傳物質(zhì)？該實驗的結(jié)論是什么？________________________________________________________________。這種轉(zhuǎn)化因子是什么呢？這種轉(zhuǎn)化因子是什么呢？（二）體外轉(zhuǎn)化實驗（1944年，美國，艾弗里）在肺炎雙球菌中有蛋白質(zhì)、DNA、莢膜多糖等物質(zhì)，你可以和其他同學共同討論尋找有效的方法，來證明哪一種成分是轉(zhuǎn)化因子。①實驗材料：____________________________________________________。②假設(shè)：____________________________________________________。③實驗方法：____________________________________________________。④預期效果：_____________________________________________________。⑤實驗現(xiàn)象的觀察：______________________________________________。⑥分析結(jié)論：_____________________________________________________。實驗結(jié)論：是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì)，也就是說，是遺傳物質(zhì)。因為艾弗里實驗中提取出的DNA，純度最高時也還有因為艾弗里實驗中提取出的DNA，純度最高時也還有%的蛋白質(zhì)。因此，仍有人對實驗結(jié)論表示懷疑。三、噬菌體侵染細菌的實驗（1952年，赫爾希和蔡斯）1.T2噬菌體的介紹：噬菌體是一種寄生在細菌體內(nèi)的病毒，它的外殼是蛋白質(zhì)，頭部內(nèi)含有DNA，它侵染細菌后，就會在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用細菌體內(nèi)的物質(zhì)來合成自身的組成成分，進行大量的增殖。2.實驗方法：___________________________________________。3.實驗過程：①用放射性同位素35S和32P分別標記一部分噬菌體；②被標記的噬菌體分別侵染細菌；③當噬菌體在細菌體內(nèi)大量增殖時，對被標記物質(zhì)進行放射性測試。思考與討論：①噬菌體有DNA和蛋白質(zhì)兩種組分，用35S和32P分別標記噬菌體的哪一種組分？用14C和18O________________________________________________________________。②實驗過程中攪拌的目的是什么？離心的目的是什么？_________________________________________________________________。③離心后沉淀物與上清液各有什么成分？________________________________________________________________。④結(jié)果親代噬菌體寄主細胞內(nèi)子代噬菌體實驗結(jié)論32P標記DNA35S標記蛋白質(zhì)由實驗結(jié)果可知，噬菌體在細菌內(nèi)的增殖是在的作用下完成的。思考：是不是所有生物都含有DNA？通過煙草花葉病毒感染煙草實例，說明RNA也是遺傳物質(zhì)。結(jié)論：因為結(jié)論：因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。記憶節(jié)節(jié)清：1．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是1．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。2．S型細菌具有毒性，菌體有多糖類的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落表面光滑；R型細菌沒有毒性，菌體沒有多糖類的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落表面粗糙。3．在噬菌體侵染細菌實驗中，用32