課題:勾股定理的逆定理 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊_第1頁
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課題:勾股定理的逆定理 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊_第3頁
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文檔簡介

八年級數(shù)學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案(十三)課題:勾股定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會勾股定理的逆定理的得出過程,掌握勾股定理的逆定理.探究勾股定理的逆定理的證明方法.理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握勾股定理逆定理及簡單應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):勾股定理的逆定理證明一、知識銜接1.寫出下命題的題設(shè)和結(jié)論:(1)如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形(2)直角三角形中30°角所對的直角邊等于斜邊的一半2.△ABC中下列命題中的假命題是()A.如果∠C-∠B=∠A,則△ABC是直角三角形.B.如果∠C+∠B=∠A,則△ABC是直角三角形.C.如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,則△ABC是直角三角形.D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,則△ABC是直角三角形.二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航(預(yù)習(xí)課本P31-32)問題1實(shí)驗(yàn)觀察思考:在古代,沒有直尺、圓規(guī)等作圖工具,人們是怎樣畫直角三角形的呢?用一根打了13個(gè)等距離結(jié)的細(xì)繩子,然后以3個(gè)結(jié)間距、4個(gè)結(jié)間距、5個(gè)結(jié)間距的長度為邊長,用木樁定成一個(gè)三角形,可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)三角形是(古埃及人畫直角的辦法).問題2用圓規(guī)、刻度尺作?ABC,使AB=13cm,BC=5cm,AC=12cm,量一量∠C.這個(gè)三角形有什么特征?猜想:命題2如果一個(gè)三角形的三邊長a、b、c滿足,那么這個(gè)三角形是直角三角形.對比:勾股定理的題設(shè)是,結(jié)論是;命題2的題設(shè)是,結(jié)論是.(3)命題2與上節(jié)的勾股定理的題設(shè)、結(jié)論正好,我們把像這樣的兩個(gè)命題叫做互逆命題,如果把其中一個(gè)叫命題,那么另一個(gè)叫做它的命題.三、課堂探究流程探究1:勾股定理的逆定理已知:在?ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,并且+=,求證:∠C=90o.探究2:判定直角三角形的方法下列三條線段能不能組成直角三角形:(1)a=8,b=15,c=17(2)a=9,b=12,c=15(3)a=2,b=,c=探究3:理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系探究4:展示交流1.?dāng)⑹鱿铝忻}的逆命題,并判斷逆命題是否正確.(1)如果三角形有一個(gè)角小于90°,那么這個(gè)三角形是銳角三角形;(2)如果兩個(gè)三角形全等,那么它們的對應(yīng)角相等.2.若三角形的三邊是⑴1、、2;⑵;⑶8,15,17⑷5,12,13;則構(gòu)成的是直角三角形的有.四、知識小結(jié)五、達(dá)標(biāo)檢測1.填空題。⑴任何一個(gè)命題都有,但任何一個(gè)定理未必都有。⑵“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。”的逆定理是。⑶在△ABC中,若a2=b2-c2,則△ABC是三角形,是直角;⑷若在△ABC中,a=m2-n2,b=2mn,c=m2+n2,則△ABC是三角形。2.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,分別為下列長度,判斷該三角形是否是直角三角形?并指出那一個(gè)角是直角?⑴a=9,b=41,c=40; ⑵a=15,b=16,c=6;⑶a=2,b=,c=4; ⑷a=5k,b=12k,c=13k(k>0).3.下列命題中的假命題是()A.在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,則△ABC是直角三角形B.在△ABC中,若a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形C.在△ABC中,若∠A、∠B、∠C的度數(shù)比是5∶2∶3,則△ABC是直角三角形D.在△ABC中,若三邊長a∶b∶c=2∶2∶3,則△ABC是直角三角形4.已知下列命題:①若eq\f(a,b)>1,則a>b;②若a+b=0,則eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(b));③等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等;④底角相等的兩個(gè)等腰三角形全等.其中原命題與逆命題均為真命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5.勾股定理的逆命題是_________________________________________.6.觀察以下幾組勾股數(shù),并尋找規(guī)律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;……請你寫出有以上規(guī)律的第⑤組勾股數(shù):___________.7.已知在△ABC中,的對邊分別為,且,,c=,試判定△ABC的形狀.8.如圖,在△ABC中,CD為AB邊上的高,AD=2,BD=8,CD=4,試說明△ABC是直角三角形.9.如圖,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶

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