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文檔簡介
九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)
判斷下列化學(xué)反應(yīng)類型1、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑2、3Fe+2O2==Fe3O43、CaCO3===CaO+CO2↑4、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O5、CO+CuO==Cu+CO26、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)27、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓
+Na2SO48、H2+CuO==Cu+H2O高溫·人教版化學(xué)反應(yīng)基本類型化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)注
意:不是所有的化學(xué)反應(yīng)都屬于這四種基本反應(yīng)類型。如:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO+CuO=Cu+CO2
請(qǐng)寫出有水生成的化學(xué)方程式(每種類型各寫一個(gè))并思考這些反應(yīng)類型的特點(diǎn)。
化合:分解:置換:復(fù)分解:搜索記憶化合:“多變一”A+B→AB分解:“一變多”AB→A+B置換:“單換單”A+BC→B+AC復(fù)分解:“雙交換”AB+CD→AD+CB各反應(yīng)類型的特點(diǎn)學(xué)以致用認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)我國海洋資源極為豐富,某鎂冶煉廠利用海水提取鎂,其主要流程為:思考:為什么海水中有MgCl2不直接電解卻經(jīng)過復(fù)雜的循環(huán)再電解?流程中涉及到哪些反應(yīng)類型?寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2OMgCl2==Mg+Cl2通電我來分析物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g42585反應(yīng)后質(zhì)量/g待測27019該反應(yīng)屬于什么類型分解反應(yīng)在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的是氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)用集合的形式表示出四大基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系。氧化還原反應(yīng)
思考:下列化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后物質(zhì)中元素的化合價(jià)有無變化?1、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑2、3Fe+2O2==Fe3O43、CaCO3===CaO+CO2↑4、CaO+H2O===Ca(OH)25、2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑8、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓
+Na2SO4高溫我來反思化合
分解
置換
四種化學(xué)反應(yīng)基本類型中化合價(jià)的變化情況可能變可能變一定變復(fù)分解
一定不變氧化還原在化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的是氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)與四種基本類型的反應(yīng)有何關(guān)系?我的收獲化合
分解
置換
復(fù)分解
氧化還原
化合
分解
置換
氧化還原
復(fù)分解
AB√該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是:水分子破裂為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再分別重組為氫分子和氧分子該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是:該反應(yīng)的微觀本質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水分子鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子1、右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中“●”“○”表示不同元素的原子,根據(jù)圖示判斷,該反應(yīng)屬于什么類型反應(yīng)?
我來分析化合反應(yīng)2、以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說法中正確的是()A.在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的C.兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)D.以上圖示中未涉及置換反應(yīng)我交流我收獲我反思·人教版化學(xué)反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)基本類型其他類型氧化-還原反應(yīng)、非氧化-還原反應(yīng)吸熱、放熱反應(yīng)(從化合價(jià)的升降分)(從能量的變化分)“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列反應(yīng)類型中,一定符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求的是()A、分解反應(yīng)B、置換反應(yīng)C、復(fù)分解反應(yīng)D、化合反應(yīng)認(rèn)識(shí)幾種化學(xué)反應(yīng)D一展身手右下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。(1)兩種反應(yīng)物的共同之處是:每個(gè)分子都
,該反應(yīng)的基本類型屬于
,寫一個(gè)符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式
。(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是()A.一個(gè)B.兩個(gè)C.一個(gè)D.兩個(gè)我自信我成功一個(gè)密閉的容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。該密閉容器中發(fā)生反應(yīng)的基本類型屬于()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g31825反應(yīng)后質(zhì)量/g01423A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、無法判斷A一展身手①CaO+H2O=Ca(OH)2;王騰同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類,你認(rèn)為分類合理的一組是 ()D一展身手A.屬于化合反應(yīng)的是①②B.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④C.屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③D.屬于有元素化合價(jià)變化的是④⑤學(xué)以致用小遠(yuǎn)通過查閱資料知道:牙膏中含有碳酸鈣。其作用是摩擦劑,可提高潔齒效果。制取過程中不涉及的反應(yīng)類型是()A.化合B.分解C.置換D.復(fù)分解C貝殼(主成分CaCO3)CaOCa(OH)2
CaCO3粉末
Na2CO3粉末·人教版江蘇南京市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第“十二五”規(guī)劃綱要指出,要做強(qiáng)做優(yōu)電子信息等工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,常用以下方法制得純硅,如圖2-2所示:(1)圖中①③發(fā)生了置換反應(yīng),②發(fā)生的是化合反應(yīng),寫出②和③的化學(xué)方程式。②___________________________________________;③__________________________________________。學(xué)以致用·人教版(2)完成一種表示置換反應(yīng)的通式:單質(zhì)(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)===單質(zhì)(Ⅱ)+____________,根據(jù)已學(xué)知識(shí)填表:化合物(Ⅱ)Mg+2HCl===MgCl2+H2↑Fe+CuSO4===FeSO4+Cu非金屬非金屬我們合作課后作業(yè)
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