部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊《濟(jì)南的冬天》_第1頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊《濟(jì)南的冬天》_第2頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊《濟(jì)南的冬天》_第3頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊《濟(jì)南的冬天》_第4頁
部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊《濟(jì)南的冬天》_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

春游芳草地

夏賞綠荷池

秋飲黃花酒冬吟白雪詩濟(jì)南的冬天老舍老舍，原名舒慶春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的筆名，著名作家。是語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。著名作品有《駱駝祥子》《龍須溝》《茶館》《四世同堂》等。話劇《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上的奇跡”。鑲暖和huo響晴水藻貯蓄澄清髻兒倫敦濟(jì)南曬太陽j?xiāngzǎoChéngxiǎngzhùjìshàidūn讀課文，掌握以下字詞的音和形(zhuó)著落聽朗讀，整體感知課文a．濟(jì)南冬天的總的特點(diǎn)是什么?b．課文寫了濟(jì)南冬天的哪些景物?濟(jì)南的冬天－問題列舉

1、濟(jì)南的冬天總的特點(diǎn)是什么？

2、文中具體描寫了哪些景物？可以概括成哪幾幅圖畫？

溫晴(貫穿全文的主線)

陽光下的小山小雪后的小山城外的遠(yuǎn)山

冬天的山景濟(jì)南冬天的水讀思議說溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地作者用什么樣的方法寫出濟(jì)南冬天的總體特點(diǎn)？對比3、課文第一自然段與第2、3、4、5自然段有什么聯(lián)系？

開頭一段寫濟(jì)南的天氣：溫晴。這是貫穿全文的寶地，寫山寫水，這是濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景都是與此相聯(lián)系的。4、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文中滲透作者對濟(jì)南的冬天有什么樣的感情？繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美又寄予了對祖國山河真摯的愛5、題目為“濟(jì)南的冬天”能否換成“冬天的濟(jì)南”？為什么？不可以。因?yàn)椤皾?jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)南這一特定地域的冬天，“冬天的濟(jì)南”目的在于贊美“冬天”這一特定季節(jié)的濟(jì)南。讀思議說溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地作者用什么樣的方法寫出濟(jì)南冬天的總體特點(diǎn)？對比山尖—全白（鑲銀邊）山坡—白雪黃草（穿花衣）山上－矮松－一髻兒白花－日本看護(hù)婦“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”用比喻的修辭手法，把水比作藍(lán)水晶，突出水的清亮的特征。課后作業(yè)仔細(xì)觀察自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論