分式的乘除法(基礎卷) 數(shù)學八年級下冊_第1頁
分式的乘除法(基礎卷) 數(shù)學八年級下冊_第2頁
分式的乘除法(基礎卷) 數(shù)學八年級下冊_第3頁
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第4頁(共4頁)5.2分式的乘除法(基礎卷)-北師大版數(shù)學八年級下冊一.選擇題1.計算的結(jié)果正確的是()A. B. C. D.2.計算的結(jié)果為()A.﹣m B.m C. D.3.下列計算正確的是()A.a(chǎn)2+2a2=3a4 B.x3÷x3=1 C.a(chǎn)÷b?=a D.(﹣)3=﹣4.化簡=()A. B. C. D.5.墨跡覆蓋了“計算”=”中的右邊計算結(jié)果,則覆蓋的是()A.a(chǎn)2 B.﹣a2 C.a(chǎn) D.﹣a6.下列運算正確的是()A. B.x3÷x3=x C.5y3?3y2=15y5 D.(﹣x﹣1)2=x2﹣2x+17.下列計算結(jié)果為a3的式子是()A.a(chǎn)+a2 B.a(chǎn)4÷×b C.2a2?a﹣a3 D.(a﹣1)2?(﹣a)8.在計算÷時,把運算符號“÷”看成了“+”,得到的計算結(jié)果是m,則這道題正確的結(jié)果是()A.m B. C.m﹣1 D.9.某數(shù)學老師在課堂上設計了一個接力游戲,用合作的方式完成分式化簡,規(guī)則是:每人只能看到前一人給的式子,并進行一步計算,再將計算結(jié)果傳遞給下一人,最后完成化簡,過程如圖所示.對于三個人的接力過程判斷正確的是()A.三個人都正確 B.甲有錯誤 C.乙有錯誤 D.丙有錯誤10.已知m,n是非零實數(shù),設k==,則()A.k2=3﹣k B.k2=k﹣3 C.k2=﹣3﹣k D.k2=k+311.下面幾道題目是小明同學在黑板上完成的作業(yè),①a3÷a﹣1=a2;②()3=;③?=;④1﹣=;⑤2﹣5=,他做對的題目有()A.2道 B.3道 C.4道 D.5道12.設輪船在靜水中速度為v,該船在流水(速度為u<v)中從上游A駛往下游B,再返回A,所用時間為T,假設u=0,即河流改為靜水,該船從A至B再返回A,所用時間為t,則()A.T=t B.T<t C.T>t D.不能確定T、t的大小關系二.填空題13.如果≠0,那么代數(shù)式?(2m+n)的值是.14.計算()?()÷(﹣)的結(jié)果是.15.已知:×2=+2,×3=+3,×4=+4,…,若×10=+10(a、b都是正整數(shù)),則a+b的值是.16.給定一列分式:,﹣,,﹣,……,(其中x≠0)用任意一個分式做除法,去除它后面一個分式得到的結(jié)果是;根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,試寫出第9個分式.17.化簡求值:(a﹣2)?=,當a=﹣2時,該代數(shù)式的值為.三.解答題18.計算:(1)(2x3y)2?xy.(2)+(2﹣)0﹣()﹣2+|﹣1|.(3)÷.19.若分式值為正,求m的取值范圍.關于這道題,某同學根據(jù)分式即除法,根據(jù)除法處理符號的原則,同號相除得正,得2m﹣1>0,求得m>.根據(jù)這位同學的做法,若<0,求m的取值范圍.若>0,求m的取值范圍.若<0,求m的取值范圍.20.(1)計算:?÷(x2﹣2x

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