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文檔簡介
數(shù)學《銳角三角函數(shù)》單元突破卷人教版數(shù)學九年級下冊一、相信你的選擇1.已知在△ABC中,∠C=90°,設sinB=n,當∠B是最小的內角時,n的取值范圍是().
A.0<n<B.0<n<C.0<n<D.0<n<2.如圖,點O在△ABC內,且到三邊的距離相等,若∠BOC=120°,則tanA的值為()
A.eq\r(3)B.eq\f(\r(3),3)C.eq\f(\r(3),2)D.eq\f(\r(2),2)
3.如圖:為了測樓房BC的高,在距離樓房10米的A處,測得樓頂B的仰角為,那么樓房BC的高為()
A.10tana(米)B.(米)C.(米)D.(米)4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB=,則BC的長為()
A.4B.2C.D.5.如果△ABC中,sinA=cosB=,則下列最確切的結論是()
A.△ABC是直角三角形B.△ABC是等腰三角形
C.△ABC是等腰直角三角形D.△ABC是銳角三角形6.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC=30°,以點A為圓心,BC長為半徑畫弧交AB于點D,分別以點A,D為圓心,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是()
A.eq\f(\r(3),12)B.eq\f(\r(3),6)C.eq\f(\r(3),3)D.eq\f(\r(3),2)
7.如圖,一河壩的橫斷面為等腰梯形ABCD,壩頂寬10m,壩高12m,斜坡AB的坡度i=1∶1.5,則壩底AD的長度為()
A.26mB.28mC.30mD.46m
8.在直角三角形中,各邊的長度都擴大3倍,則銳角A的三角函數(shù)值()
A.也擴大3倍B.縮小為原來的C.都不變D.有的擴大,有的縮小9.在△ABC中,∠A,∠C都是銳角,且sinA=eq\f(\r(3),2),tanC=eq\r(3),則△ABC的形狀是()
A.直角三角形B.鈍角三角形C.等邊三角形D.不能確定10.在△ABC中,a,b,c分別是∠A,∠B,∠C的對邊,如果a2+b2=c2,那么下列結論正確的是()
A.csinA=aB.bcosB=cC.a(chǎn)tanA=bD.ctanB=b11.如圖所示,河堤橫斷面迎水坡AB的坡比(坡度)是1:,堤高BC=5m,則坡面AB的長度是().
A.10B.10C.15D.5
二、試試你的身手12.如圖,在菱形ABCD中,DE⊥AB于點E,cosA=eq\f(3,5),則tan∠DBE的值是______.
13.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,將△ABC折疊,使點A落在BC邊上的點D處,EF為折痕.若AE=3,則sin∠BFD的值為_________.
14.如圖所示,運載火箭從地面L處垂直向上發(fā)射,當火箭到達A點時,從位于地面R處的雷達測得AR的距離是40km,仰角是30°,n秒后,火箭到達B點,此時仰角是45°,則火箭在這n秒中上升的高度是______________km.
15.若cosA=0.6753,則銳角A=________(用度、分、秒表示).16.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,過點C作CD1⊥AB于D1,過點D1作D1D2⊥BC于D2,過點D2作D2D3⊥AB于D3,則D2D3=_______,這樣繼續(xù)作下去,線段DnDn+1=_______.
17.在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,則tanB=________.18.如圖,每個小正方形的邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點,則∠ABC的正弦值為________.
19.已知tanβ=22.3,則β=________(精確到1″)三、挑戰(zhàn)你的技能20.如圖,海上有一燈塔P,在它周圍3海里處有暗礁,一艘客輪以9海里/時的速度由西向東航行,行至A點處測得P在北偏東60°方向上,繼續(xù)行駛20分鐘后,到達B處又測得燈塔P在北偏東45°方向上,問客輪不改變方向繼續(xù)前進有無觸礁危險?
21.在銳角△ABC中,AB=15,BC=14,S△ABC=84,求:(1)sinB的值;(2)tanC的值.22.如圖,李強在教學樓的點P處觀察對面的辦公大樓,為了求得對面辦公大樓的高度,李強測得辦公大樓頂部點A的仰角為30°,測得辦公大樓底部點B的俯角為37°,已知測量點P到對面辦公大樓上部AD的距離PM為30m,辦公大樓平臺CD=10m.求辦公大樓的高度(結果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,tan37°≈,≈1.73)
23.為了保證市民出行方便,某市的高鐵站出入口與地鐵站出入口進行對接.已知某人沿著坡角為30°的樓梯AB從A行至B,后沿BC路線上斜坡CD,坡角為30°,再行走一段距離DE,到達高鐵入口處.若入口處樓梯EF的坡角為45°,DE∥BC∥AF,AB=20米,CD=4米,那么EF的長度是多少米?(保留0.1米)(≈1.414)
24.如圖,初三一班數(shù)學興趣小組的同學欲測量公園內一棵樹DE的高度,他們在這棵樹正前方一座樓亭前的臺階上A點處測得樹頂端D的仰角為30°.朝著這棵樹的方向走到臺階下的點C處,測得樹頂端D的仰角為60°,已知A點的高度AB為2米,臺階AC的坡度為(即AB∶BC=),且B,C,E三點在同
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