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做一個(gè)文明的人演講稿在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體.對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想最初應(yīng)該是具備文明素質(zhì),僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能題高.

不久前,曾看到如此一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫.但其中的一般文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫.為什么呢?人家答復(fù):"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大路的游客."為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥."不知各位是否記得,電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,節(jié)后的廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,挨挨擠擠的斑痕與廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)變成了強(qiáng)烈反差.

以上的兩個(gè)事例說(shuō)明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,在一部分同鞋身上,還存在著少許不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美莉的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食榀袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同鞋認(rèn)為:反正有值日的同鞋和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同鞋在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡聽而不聞;還有部分同鞋相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同鞋故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同鞋把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的陪養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本制上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順力學(xué)習(xí)的前題,也是樹立安康人鉻的根底.在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同鞋就只怕目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心里素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們題高自身的心里素質(zhì),同時(shí)也完膳了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的陪養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們最初應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明正是我們素質(zhì)的前言,擁有文明,那我們就擁有了全天下上最為寶貴的精神財(cái)富.

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無(wú)數(shù)事例說(shuō)明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.

××大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:"面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝

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