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小班社會(huì)教案《車子用處大》大班上學(xué)期社會(huì)教案《車子用處小》

活動(dòng)目標(biāo):

1、介紹生活中常用車輛的基本功用,體會(huì)車子給人們生活增添的便捷。

2、能夠積極參與車子用處的探討,大膽抒發(fā)自己的看法。

3、樂意與同伴一起玩玩自己增添的玩具車,體驗(yàn)互動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、教師準(zhǔn)備工作出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備工作各種各樣的玩具汽車,拎幼兒上街觀測(cè)各種各樣的車子。

2、教學(xué)CD《各種各樣的車子》。

活動(dòng)過程:

1、非政府幼兒談話,引入活動(dòng)。

--回答:你平時(shí)就是怎么上幼兒園的?如果乘車的話通常乘坐什么車?

--幼兒民主自由交流和互動(dòng)。

--幼兒集體交流,教師盡早概括和小結(jié),并鼓勵(lì)幼兒探討乘車的注意事項(xiàng)(分后出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車展開探討)。

2、出具圖片,講訴故事《各種各樣的車子》,協(xié)助幼兒介紹相同車輛的相同功用。

--回答:故事中的小朋友上街看到了什么車子?它們分別存有什么用?你還曉得哪些不一樣的車子?它又存有什么用呢?

--幼兒民主自由交流并探討。

--個(gè)別幼兒在集體中刊登自己的意見。

--教師鼓勵(lì)幼兒小結(jié):馬路上存有各種各樣的車子,它們給人們的生活增添很多便捷,幫忙了人們很多忙碌。我們必須愛惜車子,還要注意安全,不要至機(jī)動(dòng)車道上跳躍嬉戲。

3、幼兒游戲:有趣的車子。

--教師懇請(qǐng)幼兒了解自己增添的車子并和幼兒同伴一起嬉戲。

活動(dòng)提示信息:

1、車子就是幼兒特別就是城市幼兒常用的,但他們對(duì)車子的功能未必高度關(guān)注和介紹。該活動(dòng)可以開拓幼兒的科學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并使幼兒介紹相同車輛的相同功用,從而懂愛惜車子,注意安全。

2、活動(dòng)的著眼點(diǎn)是協(xié)助幼兒介紹車子的功用以及和人們生活的關(guān)系,對(duì)結(jié)構(gòu)外形等科學(xué)方面的科學(xué)知識(shí)不必過多講訴。

3、建議家長(zhǎng)和孩子一起觀測(cè)路上的車子,懇請(qǐng)孩子說道說道馬路上有些什么車?

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