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年初一作文匯總十篇年初一作文篇1那年夏季的清早,很早,太陽已經(jīng)出來了,只但是她只從云層中探出了半張臉。那臉特其他紅,憂如首次上班見生人所展現(xiàn)出的害羞。太陽已經(jīng)出來上班了,我也是時(shí)候去上學(xué)了。出了家門,走在上學(xué)的路上,時(shí)時(shí)看看那太陽,心情爽朗,顯得整個(gè)人分外精神。到了學(xué)校,伴著書聲太陽終于爬到了頂。下午,我在教室認(rèn)真聽課時(shí),陣陣?yán)茁晱耐鈧鞯搅私淌?。漸漸地,天從開始的白色變?yōu)榱撕谏?,我的心情也從晴空萬里變?yōu)榱藶踉泼懿?。用手摸摸書包兩邊,心想:”糟了,忘掉帶傘了?此時(shí)現(xiàn)在,心思完整不在課堂上,都在想著下午該怎樣回家:“是跑回家?借傘?仍是等雨停了再回家?反正不盼望自己的父親母親給自己送傘。"窗外的雨并無自己想象中那般淅淅瀝瀝,而是不留一點(diǎn)人情得灑著,嘩嘩啦啦,一顆寧靜的心也因?yàn)檫@雨聲而變得躁動(dòng)不安。隨著雨勢(shì)愈來愈大,同學(xué)的家長(zhǎng)來的也愈來愈多。下課鈴聲終于在一個(gè)個(gè)帶著雨傘或雨衣家長(zhǎng)的腳步踏入校園時(shí)響起。同學(xué)門都在老師說下課的那一刻涌出教室沖進(jìn)自己父親母親的懷抱。為了不被他人問起我的父親母親為何沒有來送傘,我只能裝作一副在找書籍的樣子。慢慢的,同學(xué)走開學(xué)校,同學(xué)的家長(zhǎng)走開學(xué)校,老師走開學(xué)校。看著只有一個(gè)人的教室,我關(guān)上了燈,靜靜地走出教室。我沒有選擇去借傘,也沒有選擇在學(xué)校等待雨停,而是選擇英勇從出學(xué)校,在雨中奔跑。沒跑多久,就到一個(gè)能夠避雨的地方停了下來。心想:”仍是不跑了,這么大的雨。"看著撐著傘的路人一個(gè)個(gè)從身旁走過,好想此時(shí)媽媽能夠來給我送傘,這樣我就不用在大雨中等待。就在這時(shí),看到一個(gè)女的撐著傘走來,看著她我靜靜地轉(zhuǎn)過身,成心將臉藏住。那是我的語文老師,我不想讓她認(rèn)出我,只能將背留給她。第1頁共10頁不知是太熟習(xí)我,仍是怎樣,她居然認(rèn)出了我,”王堅(jiān)君?"我將頭轉(zhuǎn)了過去,看著語文老師,她用手靜靜我的臉和頭發(fā),關(guān)懷的說:”真是,怎么淋成這樣?"接著,她就將她的傘遞給我,”快點(diǎn),快回家,否則你家長(zhǎng)該擔(dān)憂了!“我看著語文老師,便把傘遞回去,但是語文老師沒有收。語文老師將傘給了我,自己淋著雨。我看著語文老師走開,漸漸只看見她的背影暑期過后,她就去其余學(xué)校任教了,此后我便沒有再會(huì)過她了,那傘我卻依舊留著。因?yàn)槟且淮?,我感覺她就像媽媽相同。年初一作文篇2春季,冰雪消融,小草偷偷地鉆出了土地,樹上的柳枝綠了,搖擺著自己那翠綠的身資,小燕子在湖面上輕輕掠過,雙剪似的尾翼在寧靜的湖面上蕩起了微波,一圈一圈向周圍開來,小鳥在枝頭上唱歌,萬物一片活力勃勃,一年之際在于春,自然也少不了我們這些調(diào)皮的孩子,我們伴著涓涓流水的小溪,在草第上嘻嘻玩樂,累了時(shí),躺在翠綠的草地上,傾聽鳥兒的鳴叫,小溪水的涓涓還有小燕子從水面掠過的印跡,無聊時(shí),指著天上的白云,像這個(gè),像那個(gè),伊咿呀呀的說著,喜悅時(shí)小伙伴慢手拉著手,一起唱歌,一片歡聲笑語,回蕩在樹林叢中.夏季,天氣熱了,伴著知了的明膠,我們?cè)谒腥∷?一個(gè),兩個(gè)......嘻嘻的童音,創(chuàng)建了最美好的境地,細(xì)風(fēng)漸漸地吹拂著我們的臉,一張張雉嫩的小臉泛著天真絢爛的微笑,火球似的太陽烘烤在大的上,已經(jīng)疲備不堪的我們,躺在小樹下,伴著涼絲絲的餓細(xì)風(fēng)唱著最悅耳的歌兒......秋季,大雁向南方飛去,樹葉已變黃了,一片一片從樹上落了下來,像一為身穿黃金衣裙的姑娘載歌載舞,以最美好的舞姿散落在草地上,我和小伙伴們踩踏在這黃金般的地毯上,彎著腰,去搜尋適合我們玩拔根游戲的樹葉,枯樹下,我們使勁使勁這一幕,留在了最美好的秋季......冬季,外面已變?yōu)榉垩b玉砌的世界,我們打扮的像一個(gè)“雪人”,與小伙伴們約好,在這里進(jìn)行我們快樂的活動(dòng),凜冽的餓寒風(fēng)并無擋住我們游戲的繼續(xù)和笑聲的回蕩,我們腳下踩著“咯吱,咯吱”的雪反而越有精神,自然打雪第2頁共10頁仗,堆雪人是必不行少的游戲,雪地上一群歡樂的兒童跑著,跳著,笑著......童年真的很美好,我翻著一楨一楨已泛黃的老照片,回憶著更美好的事發(fā)生在小樹林中的故事......年初一作文篇3歲月似箭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的神往,我抵達(dá)了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一年級(jí)生活。進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的神往,我素來很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我神往以久的校園。到了這里今后,我對(duì)校園的全部都是那么的好奇,沒法再控制住喜悅的心情,與我的小學(xué)摯友道盡無窮的歡樂。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到好多的朋友,認(rèn)識(shí)不同樣的人,學(xué)到不同樣的新知識(shí)。上初一年級(jí)了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),特別是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)烈,進(jìn)而也會(huì)有必然的壓力。略不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后邊,因此絲絕不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我一定要適應(yīng)這類緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀成績(jī)。初中的全部,對(duì)我來說是新鮮的,全部都那么新鮮!比方:增添的課程,有好多是以前沒有的。還有夜晚的晚自習(xí)等等。開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳到現(xiàn)在還未寧靜。這天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和班級(jí)老師平和的笑臉,心中不由蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,忽然得提升起來。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都順序漸進(jìn),也許是全力保護(hù)心中那朵絢爛的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那嬌艷的五星紅旗也更是刺目。開學(xué)了,也就意味著我要與快樂的暑期說拜拜了。投入到嶄新而緊張的學(xué)第3頁共10頁習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”年初一作文篇4童年是美好的,從記憶中打撈起那些以前做過的事,但是埋藏了許久的事,現(xiàn)在回憶起來總是不由得會(huì)笑出來,因?yàn)楝F(xiàn)在總感覺以前自己是多么天真可笑。我也有一件特別幽默的事,就讓我來和大家分享一下吧!我記得那是八年前的一件事,那一天我去太奶奶家探望她,那時(shí)太奶奶給了我兩盒鞭和一個(gè)打火機(jī)于是我就出去玩,玩了一會(huì)兒后肚子疼了,我去了那處所謂“公共洗手間”的地方,但是那處面都還有人我只能再等一會(huì),因此就在往墻上扔鞭炮,一邊看有沒有人出來,今后很長(zhǎng)時(shí)間都沒有人出來就打算走了,今后看見一個(gè)人已經(jīng)在門邊了,手里拿著一本書我就想進(jìn)去,但是我想我那么長(zhǎng)時(shí)間都沒回去,他們可能會(huì)擔(dān)憂我,因此我打算放完最后兩鞭炮就回去說一聲,我把一個(gè)鞭炮扔在了門邊,此中一個(gè)人忽然走了出來,“啪。”的一聲那個(gè)人膽戰(zhàn)心驚,這一個(gè)小小的鞭炮把他嚇得六神不安,神色蒼白,當(dāng)時(shí)我就感覺很可笑。我心想:這么一個(gè)大男人的被一個(gè)鞭炮就嚇成這樣子,更可笑的是他像個(gè)死人似的站了好一會(huì)兒才恢復(fù)正常走了出去,那時(shí)我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣,最后我笑著把鞭炮扔了出去,我的心一下子緊張了起來,因?yàn)槲覐纳线叺男〈爸邪驯夼谌舆M(jìn)了洗手間,因此當(dāng)時(shí)我心里有說不出的難過,扣來我聽聲音憂如是把鞭炮扔到水里,這時(shí)我回過神來憂如是把鞭炮扔進(jìn)了大便坑里,但是我怕是個(gè)大人出來了要罵我,今后有人走了出來嚇了我一大跑邊褲子都沒穿就出來,而仍是個(gè)兒童子,屁股上沾滿了大便,我笑得連飯都沒吃下。年初一作文篇5在二外待了一個(gè)學(xué)期了,不長(zhǎng),但就在這短短的一個(gè)學(xué)期,我充分感覺到了100歲二外的活力勃勃。這憂如是一個(gè)病句,但是誰又能說百歲的二外不是充滿活力,充滿希望的學(xué)校呢?百年砥礪前行,一百載春華秋實(shí),二外,我祝愿你!趕快成女子師范學(xué)堂到太原市幼師,太原市十八中,直到今天的太原市第第4頁共10頁二外國(guó)語學(xué)校,這是多少代人的不懈努力?在這個(gè)豐富多彩的校園里,要去搜尋歷史的印跡,生怕只有校園里的老槐樹能夠證了然吧。校園里的那棵老槐樹,經(jīng)歷的時(shí)間的考驗(yàn),已不再直挺,但它卻依舊郁郁蔥蔥。它目擊了二外的成長(zhǎng),它聽見了回蕩在校園的《校園像我家》,它看見了二外百年校慶的絢爛,它感覺到了全部二外學(xué)子為二外所做的一點(diǎn)一滴的努力二外校園不大,但卻凝聚著精英,相同是這個(gè)學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感覺到了我們“靜”卻“競(jìng)”的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦在金秋,天高云淡,秋風(fēng)陣陣。筆挺的跑道上,有同學(xué)們強(qiáng)健的蹤影,不遠(yuǎn)的終點(diǎn),留下了同學(xué)們沖刺時(shí)強(qiáng)健的背影。紅色的跑道是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的軌跡,臺(tái)上的呼叫是對(duì)運(yùn)動(dòng)員拼搏的必然。全部的激情都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié),全部的希望都在吶喊聲中放飛,全部的力量有在吶喊聲中醞釀。在激動(dòng)的吶喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了一次次的挑戰(zhàn),一次次超越了自我,他們用自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力,展現(xiàn)了真我的風(fēng)采,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。這不正是二外的精神?百年樹人,積厚流光,陽光二外,再創(chuàng)絢爛。學(xué)校“立德、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“敬、競(jìng)、靜、凈”的校風(fēng),以及堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,會(huì)使它向著更高、更新的目標(biāo)努力奮進(jìn)年初一作文篇6信號(hào)山,這座擁有百年歷史的山崗,到現(xiàn)在仍是中外旅客的好去處,因?yàn)樗杭厩逅募舅?,秋季?yōu)雅,冬季浪漫,像一位漂亮的少女,永遠(yuǎn)發(fā)散出自然的活力。若是你于春季的清早在信號(hào)山上閑步,那時(shí)還稍有幾絲涼意,但是清爽的空氣會(huì)令你神清氣爽,而這幾絲涼意,能讓你感覺倍加清爽,小草開始抽枝長(zhǎng)葉,吐出了嫩綠的草芽,享受著春風(fēng)的吹拂。那在刺骨的寒風(fēng)中聳立了一個(gè)冬季的樹木,重又煥發(fā)出了自然的活力,輕輕地直起了腰。萬物復(fù)蘇,辭舊迎新,四時(shí)的輪回在信號(hào)山公園開始了。若是問信號(hào)山公園在夏季何時(shí)最美好,只有一個(gè)答案:夜晚。試想一下,第5頁共10頁習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹走夏季的酷熱,宏亮的鳥鳴聲不停于耳,那真可謂是美好至極。每逢這個(gè)節(jié)氣,乘涼的人寥寥可數(shù)地在天臺(tái)上漫步,即悠閑自得,又涼快舒坦。此時(shí),人們不約而同的感謝大自然賞賜人們信號(hào)山這片寶地。秋季,斜陽的余暉照耀著信號(hào)山上的一草一木,幾泓清泉里漂流的楓葉,以及天空中遷飛的三五只鳥兒,憂如秋景浸染了心靈?!暗溲磐盖逅?,秋韻遍山漫”,就是對(duì)信號(hào)山秋景的最真實(shí)寫照。冬季到了,在滴水成冰的節(jié)氣,信號(hào)山卻有它別樣的風(fēng)韻。青松依舊蒼翠,凜冽的寒風(fēng),吹不倒菊花的風(fēng)骨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,信號(hào)山頂?shù)娜齻€(gè)紅蘑菇房被厚厚的積雪覆蓋,是多么獨(dú)到的風(fēng)光呀!信號(hào)山上的植物,面對(duì)寒風(fēng)吼叫,不是畏難不前。而是綻放出冬日里的風(fēng)采!四時(shí)的輪回又開始了,信號(hào)山上又會(huì)發(fā)生哪些幽默的故事呢?年初一作文篇7想必大家都有自己的童年樂事吧!我也不例外,這些故事就像天上的星星相同多得數(shù)也數(shù)不清,下邊就讓我摘下最亮的一顆與你們分享吧!在十月一,我媽媽帶我去我哥哥家,我快樂極了。走進(jìn)哥哥家的大門,里面空空蕩蕩的。我叫了聲阿姨,阿姨在二樓趕快讓我們上去,阿姨跟我說哥哥在三樓玩電腦,讓我去三樓找他。阿姨讓姨夫開車送她們到章安去買衣服,而我呢,就在哥哥家玩電腦。我上去一看,哥哥在玩qq三國(guó),又是一個(gè)我沒見過的游戲,上一次在玩cf我看不來,此次又改了。唉!看來來了又是沒得玩。我在旁邊呆了一會(huì)后,哥哥忽然問我玩什么,我很驚訝,額額,玩造夢(mèng)西游2吧。我給哥哥提了個(gè)建議,哥哥立刻表示贊成。打開造夢(mèng)西游2我選了唐僧,因?yàn)楦绺绨褜O悟空搶走了。玩了2個(gè)鐘頭我才發(fā)現(xiàn)哥哥玩qq三國(guó)可是在整點(diǎn)搶東西有禮包,搶完了后就陪我玩小游戲。這個(gè)哥哥就是好。不知不覺已經(jīng)到了正午,外面一陣熟習(xí)的車?guó)Q聲,哥哥走出去一看,果真是姨夫開車來接我們了。那時(shí)恰巧搶完東西我們就去車?yán)锪?,哥哥問他爸說干什么去,姨夫說正午了,去吃飯。到了那處,我們驚慌失措,不知該點(diǎn)什么第6頁共10頁菜。唉!好尷尬啊,我害羞地靠邊。找到了桌子,我們也大口大口地吃,沒想到時(shí)間過得太快,已經(jīng)45了?;貋淼臅r(shí)候姨夫說車子太臟,去洗車子,結(jié)果我們又停在那處走不了了。唉!好不簡(jiǎn)單下車,哥哥立刻跑去樓上把電腦重啟,再去搶東西,恰巧電腦有點(diǎn)卡,居然搶到了1個(gè)大禮包和2個(gè)小禮包。整個(gè)下午我們都在玩游戲,真是太快樂了!我真舍不得走開這里,因?yàn)檫@里能給我?guī)順啡???彀涯愕臉肥乱踩〕鰜砗痛蠹曳窒矸窒戆桑∧瓿跻蛔魑钠?因?yàn)槎冗^童年,我們才知自己長(zhǎng)大;因?yàn)槎冗^歲月,我們才知自己活著?!}記童年,在我的印象里,憂如總是在那間只有十幾平米的房間度過的。小時(shí)候,家里不豐饒,住的房間是租來的,且全家人的活動(dòng)空間也只有小小的一間房。一層樓住著好幾戶人家。客廳公共,洗手間公共,至于廚房也不是什么廚房,煮飯的地方就在客廳??上攵菚r(shí)我家住的條件有多差??杉幢氵@樣,我仍是度過了特別快樂的童年。那時(shí)的日子是多么美好!到現(xiàn)在回憶,心里都有一種甜甜暖暖的感覺。都市的節(jié)奏總是那么快。對(duì),那時(shí)我還在上幼兒園,正當(dāng)無牽無掛的黃金時(shí)段,每天吃飽喝足。下學(xué)后,爸爸總會(huì)來接我。每當(dāng)經(jīng)過菜市場(chǎng),我總是會(huì)纏著爸爸給我買一個(gè)雞蛋卷。而爸爸,無論口袋有多癟,也會(huì)知足我的.小愿望。雞蛋卷里有各種香菜,吃一口,幸福的味道便在口中延長(zhǎng),我小小的心就會(huì)變得很知足。回到家后,媽媽也就下班了。晚餐時(shí)全家人就吃著飯,聊著天。平平凡淡的幸福味道就是那樣,很美好。吃完晚餐后,一家人便到公園去漫步,那種開放性的免費(fèi)公園。公園不算大,并且因?yàn)榻?jīng)常去那,我總是感覺很無聊。但現(xiàn)在想一想,那個(gè)公園空氣清爽,仍是有好多值得一提的地方。公園中央有一個(gè)大大的人工湖,我們平時(shí)繞著湖,走在石子路上。湖畔有好多柳樹,于是便能聞到一股淡淡的香氣。在暗暗的夜幕下,我和爸媽走在柳樹下,調(diào)皮的我總會(huì)四下瞧瞧有沒有其余人,然第7頁共10頁后向上奮力一跳拉住柳枝。有時(shí)能拉得短短的柳枝,有時(shí)卻只能拉下一些細(xì)碎的葉子。我記得還有一次,還撥下了一只小蟲子。也許是我那時(shí)太小,總不能夠拔一條滿意如意的柳枝來編成個(gè)草帽。到最后爸爸注意到了我的行為,走過來,輕輕的拉起我的小手說:好了哦,他人看見可要罰款的,爸爸可沒錢,到時(shí)把你抵押出去。這時(shí),我總會(huì)被嚇得一身盜汗,不敢再弄了。那時(shí)的日子是多么美好呀!可現(xiàn)在,我們已經(jīng)走開了東陽但那處留下了我的童年。那些日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。往事的風(fēng)吹過,全部都成了美好的回憶。南馬鎮(zhèn)中初一:成逸年初一作文篇9經(jīng)常聽人們說:“中學(xué)生活是乏味無味的,一年365天總是和學(xué)習(xí)打交道?!保ù颂帍埥衾蠋熆颊Z:真像所說的那樣懼怕嗎?每件事都不要再聽他人說了,應(yīng)有自己的主見?。┒W(xué)生說:“中學(xué)生活必然是奇特的?!辈唬銈兌颊f錯(cuò)了,中學(xué)生活是緊張、快樂、幸福的。曾記得我與同桌為了一道題,竟?fàn)幍妹婕t耳赤,到最后仍是各抒己見,互不相讓。于是,桌子上出現(xiàn)了“國(guó)界線”,當(dāng)回過頭來,細(xì)細(xì)回憶,才發(fā)現(xiàn)這道題有兩種解法。自然,“國(guó)界線”便自動(dòng)消逝了。也曾記得我在考試的前一夜想:“考試就如馬拉松賽,重點(diǎn)就在于最后的沖刺??荚囈踩鐟?zhàn)爭(zhēng),有成功者,也有失敗者。當(dāng)發(fā)卷子后,成功者便會(huì)欣喜若狂,這下把煩惱、難過都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣,訴苦的想:“我和他們付出的努力相同多,而最后的收獲倒是迥然不同樣,真是不公正呀!(剛剛我發(fā)現(xiàn)這里,迥然不同樣著合用錯(cuò)了!應(yīng)該用天地之別也許其余形容差別大的詞眼,但是當(dāng)年張老師居然沒批出來,看來我現(xiàn)在的水平能當(dāng)個(gè)好語文老師了。)想起這些事,真讓人哭笑不得。中學(xué)生活固然緊張,但是卻在緊張的背后充滿了快樂。上課鈴響了,這節(jié)課是體育課,已經(jīng)被書籍壓得喘但是氣的我們,這下能夠輕松解放了。抵達(dá)操場(chǎng),當(dāng)體育老師讓我們自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們樂得都不知自己姓什么了。即刻,操場(chǎng)喧雜非凡。有的跑步,有的扔沙包,還有的踢球??粗@些場(chǎng)面,我身不由己地說:“中學(xué)生活不是乏味的,是特別快樂的。”第8頁共10頁當(dāng)給我們傷心時(shí),請(qǐng)盡興地哭吧,拋掉煩惱,想一想快樂的事,致使使我們感覺中學(xué)生活固然緊張,但緊張的背后又是什么呢?那就是幸福與快樂呀!學(xué)校這些零星小事,總是說也說不盡,幾乎每一個(gè)班都發(fā)生過。若是把每一件小事看作一滴滴水,那么許好多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會(huì)的海洋。它之因此豐饒活力,因?yàn)樗蔷o張、快樂、幸福的。優(yōu)(張老師考語:能夠?qū)懗鲞@樣的文章,確實(shí)不簡(jiǎn)單,若沒有參照書的話,我想你未來還要成為一名優(yōu)秀的編寫人員也許是什么大作家??傊?jīng)過你這篇文章,能夠看出你對(duì)生活充滿著希望,生

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