第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述章節(jié)練習(xí) 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)

第7頁(yè)（共7頁(yè)）第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述（章節(jié)練習(xí)）-數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)一．選擇題（共12小題）1．某學(xué)校為了了解學(xué)生對(duì)“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園”這一規(guī)定的意見(jiàn)，隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，這一問(wèn)題中的樣本是（）A．100 B．被抽取的100名學(xué)生的意見(jiàn) C．被抽取的100名學(xué)生 D．全校學(xué)生的意見(jiàn)2．根據(jù)下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，你認(rèn)為哪種說(shuō)法不合理？（）A．六（2）班女生人數(shù)可能比六（1）班多 B．兩個(gè)班女生人數(shù)可能同樣多 C．六（2）班女生人數(shù)一定比六（1）班多 D．六（2）班女生人數(shù)一定比男生多3．在某場(chǎng)CBA比賽中，某位運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)統(tǒng)計(jì)如下表所示：技術(shù)上場(chǎng)時(shí)間（分鐘）出手投籃（次）投中（次）罰球得分（分）籃板（個(gè)）防攻（次）個(gè)人總得分（分）數(shù)據(jù)38271163433注：①表中出手投籃次數(shù)和投中次數(shù)均不包括罰球；②總得分＝兩分球得分+三分球得分+罰球得分．根據(jù)以上信息，本場(chǎng)比賽中該運(yùn)動(dòng)員投中兩分球和三分球各（）個(gè)．A．5，6 B．6，5 C．4，7 D．7，44．林場(chǎng)去年種植了10000棵樹(shù)苗，年底抽查了其中的1000顆，死亡率是2%．你估計(jì)一下，林場(chǎng)去年種植的這批樹(shù)苗的成活率是（）A．80% B．2% C．98% D．96%5．小明同學(xué)統(tǒng)計(jì)了某學(xué)校八年級(jí)部分同學(xué)每天閱讀圖書(shū)的時(shí)間，并繪制了統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示．下面有四個(gè)推斷：①小明此次一共調(diào)查了100位同學(xué)；②每天閱讀圖書(shū)時(shí)間不足15分鐘的同學(xué)人數(shù)多于45﹣60分鐘的人數(shù)；③每天閱讀圖書(shū)時(shí)間在15﹣30分鐘的人數(shù)最多；④每天閱讀圖書(shū)時(shí)間超過(guò)30分鐘的同學(xué)人數(shù)是調(diào)查總?cè)藬?shù)的20%．根據(jù)圖中信息，上述說(shuō)法中正確的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．某地區(qū)經(jīng)過(guò)三年的鄉(xiāng)村振興建設(shè)，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入是振興前的2倍．為更好地了解該地區(qū)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入變化情況，統(tǒng)計(jì)了該地區(qū)鄉(xiāng)村振興建設(shè)前后農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)成比例，繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖．則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鄉(xiāng)村振興建設(shè)后，養(yǎng)殖收入是振興前的2倍 B．鄉(xiāng)村振興建設(shè)后，種植收入減少 C．鄉(xiāng)村振興建設(shè)后，其他收入是振興前的2倍以上 D．鄉(xiāng)村振興建設(shè)后，養(yǎng)殖收入與第三產(chǎn)業(yè)收入的總和超過(guò)了經(jīng)濟(jì)收入的一半7．某中學(xué)七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)運(yùn)算能力測(cè)試，測(cè)試人數(shù)每班都為40人，每個(gè)班的測(cè)試成績(jī)分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)，繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖．根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲班D等的人數(shù)最多 B．乙班A等的人數(shù)最少 C．乙班B等與C等的人數(shù)相同 D．C等的人數(shù)甲班比乙班多8．為配合學(xué)校文學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，校團(tuán)委對(duì)全校學(xué)生閱讀興趣調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，要反映學(xué)生感興趣的各類圖書(shū)所占百分比，最適合的統(tǒng)計(jì)圖是（）A．扇形統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．頻數(shù)分布直方圖9．從一個(gè)不透明的口袋中隨機(jī)摸出一球，再放回袋中，不斷重復(fù)上述過(guò)程，一共摸了150次，其中有50次摸到黑球，已知口袋中僅有黑球10個(gè)和白球若干個(gè)，這些球除顏色外，其他都一樣，由此估計(jì)口袋中白球的個(gè)數(shù)約為（）A．10 B．15 C．20 D．3010．某校在開(kāi)展“節(jié)約每滴水”的活動(dòng)中，從八年級(jí)的100名同學(xué)中任選20名同學(xué)匯報(bào)各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況，將有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下表：節(jié)水量x/t0.5≤x＜1.51.5≤x＜2.52.5≤x＜3.53.5≤x＜4.5人數(shù)8462則這100名同學(xué)的家庭一個(gè)月節(jié)約用水的總量大約是（）A．160t B．210t C．250t D．260t11．小明投擲一枚硬幣100次，出現(xiàn)“正面朝上”51次，則“正面朝上”的頻率為（）A．49 B．51 C．0.49 D．0.5112．已知一組數(shù)據(jù)：6，7，8，8，8，9，9，9，10，10，10，10，10，11，11，11，12，12，12，13，若以2為組距，則可以分成（）A．6組 B．5組 C．4組 D．3組二．填空題（共5小題）13．某地某周連續(xù)七天的最高氣溫與最低氣溫的變化情況如圖所示，根據(jù)圖中信息可知，這周的最大日溫差是℃．14．為了解神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況，選擇抽樣調(diào)查的方式是否合理（填是或否）．15．某學(xué)習(xí)小組為了解本城市100萬(wàn)成年人中大約有多少人吸煙，隨機(jī)調(diào)查了50個(gè)成年人，結(jié)果其中有10個(gè)成年人吸煙，對(duì)于這個(gè)數(shù)據(jù)收集與處理的問(wèn)題，有下列說(shuō)法：①該調(diào)查的方式是全面調(diào)查；②本城市只有40個(gè)成年人不吸煙；③本城市一定有20萬(wàn)人吸煙；④樣本容量是50．其說(shuō)法正確的有（填序號(hào)）．16．一組數(shù)據(jù)中的最小值是31，最大值是101，若取組距為9，則組數(shù)為．17．一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，某班50名學(xué)生的成績(jī)被分為5組，若第1﹣4組的頻數(shù)分別為12、10、15、x，第5組的頻率是0.1，則x的值為．三．解答題（共3小題）18．大興某小區(qū)為響應(yīng)創(chuàng)建文明城市號(hào)召，引導(dǎo)小區(qū)居民節(jié)約用水，居委會(huì)工作人員小趙在該小區(qū)的1000個(gè)家庭中，隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了m個(gè)家庭的月用水情況，并繪制了如下的頻數(shù)分布表（其中a為每個(gè)家庭的月用水量，單位：噸）月用水量a/噸頻數(shù)a≤585＜a≤102010＜a≤151415＜a≤206a＞202合計(jì)m請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問(wèn)題：（1）m的值為．（2）計(jì)算該小區(qū)1000個(gè)家庭中月用水量a≤10的家庭大約有多少個(gè)．19．2021年7月1日是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年紀(jì)念日．中國(guó)共產(chǎn)黨有著悠久的歷史和廣大的群眾基礎(chǔ)，是一個(gè)有活力、有凝聚力的政黨．截止2019年，共產(chǎn)黨黨員的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)如下：（1）結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，可算出2019年12月中國(guó)共產(chǎn)黨員一共有多少萬(wàn)人？（2）黨員中職業(yè)是“工農(nóng)牧漁”的占的百分比是多少，是多少萬(wàn)人？（3）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．20．根據(jù)三門峽市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2011年三門峽市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，我市2011年社會(huì)消費(fèi)品總額按城鄉(xiāng)劃分繪制統(tǒng)計(jì)圖①，2010年與2011年社會(huì)消費(fèi)品銷售額按行業(yè)劃分繪制條形統(tǒng)計(jì)圖②，根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：（1）圖①中“鄉(xiāng)村消費(fèi)品銷售額”的圓心