這個周末我們班同學去郊游(紀曉靜)

Unit9

這個周末我們班同學去郊游

GreatWallChineseEssentialCommunication4課前討論

Leading-indiscussion1、同學們最近忙不忙？為什么？2、同學們有空的時候做什么？3、同學們周末一般做什么？4、這個周末你打算干什么？5、如果你想跟朋友一起出去玩，怎么

邀請？

第一課

你業(yè)余時間做什么？

Unit9第九單元WORDS生詞tánliàn’àitánliàn’àitàijíquánzhīdào

談戀愛談戀愛太極拳知道

beinlovetotalklove,beinloveshadowboxingtoknow

A:山下最近在忙什么？B:他忙著談戀愛呢。A:你們在談什么？B:我們在談學習。

談工作

談愛好A:你戀愛了嗎？B:我還沒戀愛呢。你呢？A：……….。A:你會打太極拳嗎？？B:我不會。你呢？A：我會一點兒。A:你知道幾月幾號考試嗎？B:我不知道。你知道嗎？A：我也不知道。

A：你知道…..嗎？B：…….。你知道…..嗎？Sth.:老師的電話號碼放假的時間

這個字的意思Clause:附近有中國銀行嗎？

圖書館幾點關(guān)門？XX為什么沒來上課?WORDS生詞yèyútiàowǔtīngyīnyuè

業(yè)余跳舞聽音樂

off-hourdancelistenmusic

A:你會跳舞嗎？B:我會跳一點兒。A：你會跳什么舞？B：我會跳中國舞。你呢？A：………A:你在聽什么？B:我在聽音樂。A：你在聽什么音樂？B：我在聽中國音樂。A:你業(yè)余時間做什么？B:我業(yè)余時間喜歡跳舞、打球、上網(wǎng)….

你呢？A：………聽+中國音樂/新聞（wén)/BBCSubject+可+Adjective+了Grammar1

A：最近忙嗎？B：可忙了！你呢？A：HSK6級（jí）考試難不難？B：可難了！

Communicationpracticeofgrammar1

Sub.+可+Adj.+了。

Sb./Sth.怎么樣？

~~~可+Adj.+了。

Chángchéngcháng長城長Shànghǎipiàoliang上海漂亮姚明Yáomíng高gāo烤鴨kǎoyā好吃hǎochīQuestionsaboutthedialogueyouaregoingtohear(第一課課文內(nèi)容聽前提問)1.他們在談什么？2.和子最近在忙什么？3.麥克最近忙嗎？4.麥克說他最近他在忙什么？5.菲雅在業(yè)余時間做什么？Practiceretellingthedialoguewiththekeywordsbelow(練習課文內(nèi)容成段表達)瑪麗下課時在聊天

。和子說最近在學做中國菜,山口說麥克最近在談戀愛，可是麥克說他沒談戀愛，他在學打太極拳，菲雅說她很忙，事兒很多，她常常

跳舞、游泳、上網(wǎng)、聽音樂……SparetimeEntertainmentsofChinesepeople跟朋友吃飯gēnpéngyouchīfàn

下棋xiàqíSparetimeEntertainmentsofChinesepeople

打保齡球(dǎbǎolíngqiú）去酒吧喝酒(qùjiǔbāhējiǔ)

SparetimeEntertainmentsofChinesepeople

打麻將(dǎmájiàng)

唱卡拉OK(chàngkǎlāOK)Freecommunication自由交際練習1Toworkwithyourpartner,askeachotherwhatyouhavebeenbusydoingrecently,andtalkaboutwhatyoudoinyoursparetime.

Keywordstouse:

最近、忙、業(yè)余時間、游泳、打太極拳、跟朋友吃飯、去酒吧……Keystructuretouse:

最近忙什么/正在+Verb

可…了/你業(yè)余時間做什么？

1.Interview5ofyourclassmatesandlearnabouttheirspare-timehobbies.Andfindtheonewhosharesthesamehobbieswithyou.2.Writedownthehobbiesof2classmatesintoashortpassage.SAMPLE：山本業(yè)余時間喜歡打太極拳，他常常去公園打太極拳，他每個星期去兩次。他還喜歡運動，他每天都運動一個小時。

瑪麗業(yè)余時間喜歡做中國菜，她周末常常去超市買菜，然后回家做菜，下次我想嘗嘗她做的菜。Homework:作業(yè)

Unit9第九單元

第二課我們一起去吧！

WORDS生詞jīnwǎnchàngkǎlāOKchànggēbǎolíngqiú

今晚唱卡拉OK唱歌保齡球

tonightsingkaraokesingasongbowlingA:今晚有空嗎？B:有空，什么事？A：我們?nèi)コɡ璒K，怎么樣？B：

好??！A:你會唱中國歌嗎？B:不會，我只會唱英文歌。你呢？A：我只會唱一首(shǒu)中文歌,《朋友》。

A:你常常打保齡球嗎？B:不常打。A：今晚一起去打保齡球，怎么樣？B：好吧。Subj.+Obj.+Verb+得+complementYaoming籃球打

得怎么樣？

MichaleJackson歌唱得怎么樣？

Grammar2

他（歌）唱

得很好聽！他

（籃球）打

得非常好！Subj.+(Verb)+Obj.+Verb+得+Adv.+Adj.

你（唱）歌唱得怎么樣？我歌

唱得不好。你呢？

跳舞

tiàowǔ（V.+O.)

打太極拳dǎtàijíquán(V.+O.)

Communicationpracticeofgrammar2

Movearoundtointerviewyourclasssmatestolearnabouttheirspecialtybyaskingthefollowing

andreporttotheclass.

*

交際活動----CommunicationPracticeSubj.+Obj.+Verb+得+complement

1.你漢語說得怎么樣？

2.你漢字寫得怎么樣？

3.你足球踢得怎么樣？

4.你英文歌唱得怎么樣？5.……

喜歡他的女孩子很多!

大衛(wèi)很聰明,他

報告例---Reportinonepassage.E.g.漢字寫得也很漂亮太極拳打得很不錯歌唱得很好聽舞跳得也很好籃球打得也很好Questionsaboutthedialogueyouaregoingtohear(第二課課文內(nèi)容聽前提問)1.對話中有幾個人？他們在哪兒談話？2.他們今晚加班嗎？？3.金太成會唱什么歌？4.他們打算今晚干什么？5.金太成希望誰也一起去？

經(jīng)理說今晚_________，王楊_______，她建議今晚一起去___________，可是金太成說他只會__________，不會________。他建議去________，王楊______了，金太成聽說和子保齡球__________，他讓王楊給和子_______，請她_______。Readingcomprehensionofthesummarystoryofthedialogue(概括課文內(nèi)容，理解短文)不加班很高興唱卡拉OK唱韓國歌唱中國歌打保齡球同意打得不錯打電話一起去

Inviteafriend:今晚去唱卡拉OK

怎么樣？A:time+去Verb+Obj.+怎么樣？

B:不行，我V+得不好。我不想….A：那我們+去

Verb+Obj+怎么樣B：好吧！Grammaticalcommunicativepractice2Homework:作業(yè)Interviewoneofyourfriendstoknowabouthisorherspecialtyorhobbiesanddescribehowwellhedoesthosethings.Sample:我的朋友瑪麗很喜歡唱歌，她中文歌唱得很好。她還喜歡打乒乓球，不過她說她乒乓球打得不太好。

第三課

最近太忙了！

Unit9第九單元WORDS生詞guòl(fā)ùnwéntèbiéfàngsōngwándàoli

過論文特別放松玩道理

passthesisespeciallyrelaxplayreason

A:你最近忙嗎？B:特別忙！A：忙什么呢？B：我正在寫畢業(yè)論文呢。你呢？A:時間過得真快！又到周末了。B:是??！這個周末我們?nèi)ソ加?，你也去吧！A：好的，謝謝！A:周末別忙了，你應(yīng)該放松一下兒。出去

玩兒玩兒。B:有道理，那我們一起去唱卡拉OK吧？A：太好了！

道理

道理

有道理

沒道理說得有道理說得沒道理說得很有道理說得很沒道理他說得很有道理他說得很沒道理A:時間過得真快！我來中國已經(jīng)三個月了!B:是?。r間過得太快了！A：你在這兒過得怎么樣？B：我過得很好。你呢？A：….

1.特別

+adj..忙/好/漂亮/累/困

2.特別是+sb./sth.A：我們都很喜歡運動，特別是菲雅。B：我也很喜歡運動，特別是打籃球。

CommunicationPracticeof

特別是

+sb./sthA：你喜歡看書嗎？

B：很喜歡，特別是_________。

A：你喜歡吃水果嗎？B：很喜歡，特別是_____________。

A：你有什么愛好？B：我喜歡看電影，特別是____________。西瓜歷史書愛情電影Questionsaboutthedialogueyouaregoingtohear(課文內(nèi)容聽前提問)1.對話中有幾個人？他們在談什么？2、麥克這個周末要干什么？3、李冬生為什么不想去？4、同學們都希望什么？5、麥克建議冬生什么？6、冬生覺得麥克說得有道理嗎？時間過得_________，又到_______了，麥克打算這個周末___________，他請冬生

__________，可是冬生說他最近_______，

正在忙著寫__________，他不_____，麥克

很______他一起去，他建議冬生______一下，出去__________，

論文會__________。冬生覺得__________。Readingcomprehensionofthesummarystoryofthedialogue(概括課文內(nèi)容，理解短文)真快周末去郊游一起去太忙了畢業(yè)論文想去希望玩兒玩兒