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文檔簡介
閱讀下面的材料,按要求作文。每年都有不少人到南美洲的原始森林探險,帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林?。土著人十分機敏和風(fēng)趣,他們有一個十分奇怪的習(xí)慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的軀體,他們得喚回自己。有位哲學(xué)家說,每個人都是自己命運的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。
你有過對“喚醒”的體會或“喚醒”的經(jīng)歷嗎?請以“喚醒自己”為標題寫一篇不少于800字的文章,文體、立意自定。二、審題思路這是一個命題作文,審題關(guān)鍵在于把握標題的構(gòu)成?!皢拘选痹凇冬F(xiàn)代漢語詞典》中的詞義是:①叫醒;②使醒悟。在這道題目中我們可以抓住這個詞義去立意。注意要闡釋清楚“什么人(或什么事)”喚醒自己。(一)立意的角度有:①為什么要喚醒自己?(喚醒自己的意義)②怎樣喚醒自己?③喚醒自己的過程。(可以寫作記敘文表現(xiàn)喚醒的過程)④喚醒自己的什么?(喚醒自己的責(zé)任;喚醒自己的良知;喚醒自己的潛能……)(二)不當(dāng)立意舉例:①題目是“喚醒自己”,應(yīng)是自我喚醒。如果寫他人他物喚醒自己,或?qū)懽约罕凰怂飭拘?,或?qū)懰怂飭拘阉恕H缬械耐瑢W(xué)寫父母喚醒自己,自己被音樂喚醒;魯迅被日本紀錄片喚醒等。②泛泛談喚醒自己,既不說為什么要喚醒自己,也不說喚醒自己的什么。③把喚醒自己等同于保持清醒,認清自己,提醒自己,勸誡自己,警示自己等。④寫成自己喚醒他人。如寫文天祥兵敗被俘,不為高官厚祿所移,喚醒民族氣節(jié)。三、存在問題:1、另類作文。(要不得)2、只說喚醒自己,沒有喚什么,中心(主旨突出,不明確。3、寫成了提醒。(提醒中人的總方向是能把握的,而喚醒之前則不能)4、舉例不當(dāng):任長霞為官清廉,成龍捐助他人。5、結(jié)尾無氣勢。四、發(fā)揚優(yōu)勢:1、例子:正面:勾踐、菲爾普斯、霍金、奧巴馬、、二戰(zhàn)日本兵的良知、史鐵生、陶淵明、劉翔、司馬遷。反面:麥道夫、網(wǎng)絡(luò)游戲、賭博、陳良宇。2、結(jié)尾:用排比句或排比段3、“自己”為個體,以個體為主,再行擴展。
高考作文文采訓(xùn)練
—讓作文有詩意點
高考作文文采訓(xùn)練
高考作文在全卷中占據(jù)“半壁江山”,這話一點也不夸張。據(jù)統(tǒng)計,每年因作文成績不理想而與大學(xué)失之交臂的考生不在少數(shù)(20%的考生因為作文寫不好而落榜,高中語文新課標的實施,意味著高考作文面臨“大革命”)決定高考作文成績的因素盡管很多,但從評卷實踐來看,制約作文成績的最主要的因素是“語言表達”。因為,在審題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面不出現(xiàn)“硬傷”的前提下,語言成為感動“特殊讀者”(評卷人)的主要因素。試想,赤日炎炎,揮汗如雨之時,評卷教師每天要評閱大量的試卷,難免身心疲倦。讀著語言無味的文章,更加重了疲憊感。評卷時“一個讀者,兩三分鐘”,是不可否認的客觀事實。要打動評卷人,文采顯得尤其重要。因此,科學(xué)備考高考作文,就不能不重視文采訓(xùn)練。而且,文采訓(xùn)練也易見成效。那么,如何進行文采訓(xùn)練最有效呢?下面介紹幾種常見的方法,供大家參考。方法:一、善于聯(lián)想、比喻、排比等手法;二、引用或化用古詩詞;三、注入人文精神,增強文化含量;四、善用鋪墊、映襯;五、巧用仿擬;六、運用層遞;
七、運用對比;八、學(xué)會使用“文學(xué)語言”。一、善于聯(lián)想、比喻、排比描寫。語言無味,往往是由于缺乏聯(lián)想,不善于比喻、描寫。其實,直陳的效果,不能引人聯(lián)想和想象,審美效果一定很差。如說“生活中處處有美,美是多姿多彩的”,很乏味。但如果善用比喻、描寫,再輔之以排比,寫出下面的句子,效果迥然不同。美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。
這幾個句子的鋪排,由于有了比喻、描寫、排比的運用,將美這一抽象的概念具體化,既點明了美“處處都有”,又表現(xiàn)了美的“多姿多彩”。十分形象,有感染力。人生雖然只有幾十年,卻不是夢一樣幻來,只要不斷喚醒自己,便得永生。人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須的把自己燃燒得熾熱,才能照明自己,喚醒自己。(王敏麗)喚醒自己,能讓你的靈魂緊跟著你的行進的步伐;喚醒自己,能讓你明確自己前行的方向;喚醒自己,能為你通向成功打下堅實的基礎(chǔ)。(梁超超)喚醒自己,就要時刻保持著人性最初的真善美;喚醒自己,就要時刻保持著理性,看清名利背后的危害;喚醒自己,就要時刻保持著一顆真誠、謙卑的心(蔡梅珊)處在這紛繁復(fù)雜、花紅酒綠的世界,就像處那些遼闊的大草原,就像處在好幽暗的深山老林,望不到該走的路,一不小心就失去了方向,迷失了自我。(吳生欽)鮮花之所以撲鼻,是因為喚醒自己對芳香的渴望,才有了蝴蝶的飛舞。黎明之所以動人,是因為喚醒自己對光明的向往,才有了啟明星的璀燦。人類之所以特別,是因為喚醒自己對未來的探索,才有了成功的擁抱。(周楠楠)喚醒自己,原以為只會收獲一縷微風(fēng)的清涼,可是當(dāng)人們走向你的時候,你卻給了人們整整一個奏的希望。喚醒自己,原以為只會帶來夏日的一點光亮,可是當(dāng)人們走向你的時候,你卻給了人們整整一夏的拼搏與動力。喚醒自己,原以為只會拾到晚秋的一朵殘菊,可是當(dāng)人們走向你的時候,你卻給了人們整整一秋的收獲。(蔡澤冬)人生如畫,濃墨淡彩,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,醇香綿長,激越與跌落都令人神怡。或許人生路上坎坷無數(shù),或許路途曲折險阻,但我們一直堅信:喚醒自己,不放棄,就有成功的可能。(蔡佳娜)懂得喚醒自己的人,是一個成功的人。知道喚醒自己的人,是一個聰明的人。喚醒自己是一縷溫暖的陽光,生命之花開得更加美麗;喚醒自己是一杯濃濃的茗茶,生命之味更加濃烈,縈繞不散。(劉偉芳)花兒喚醒了自己,在春風(fēng)里燦爛綻放著;草兒喚醒了自己,在風(fēng)雨中茁壯成長著;蒼鷹喚醒自己,才能把握時機;只有喚醒自己,才能在逆境中成長;只有喚醒自己,才能有所作為……(彭佳龍)幽澗叮咚的泉水因為喚醒自己,才有了向東奔騰的動力;軟繭暖臥的幼蟲因為喚醒自己,才有了破繭而出的美麗;于是冰封的大地因為喚醒自己,才有了草長鶯飛的生機……(胡永武)大海不停地洶涌,是為喚醒自己身后的自己不會迷失方向,風(fēng)兒不停地呼嘯,是為了喚醒自己引領(lǐng)自己前進;雨不停地傾瀉,是為了喚醒自己,傾注生命的甘潤……而我們呢?我們是否應(yīng)該喚醒自己,喚醒我們心靈最初的美好?(黃丹漫)二、引用或化用古詩詞燦若星漢的古詩詞,是我們傳統(tǒng)文化中的瑰寶。我們在課內(nèi)外積累了許多古詩詞(或名句),考試作文中我們應(yīng)該大力弘揚,善于引用或化用古代詩詞,讓詩詞之花在作文中大放異彩!“用自己的眼睛看,用自己的心感受,不管時代的潮流和社會的風(fēng)向怎樣,總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超越時代和社會,走自己正確的道路。”這是愛因斯坦的一句名言,也應(yīng)該成為我們大家的座右銘。(王敏麗)古語有“人之初,性本善”的說法,我也委贊同,可為什么“三鹿”企業(yè)會有這樣駭人聽聞的丑聞?(詹澤明)泰戈爾在詩中寫道“從今天起,做一個快樂的人。喂馬、劈柴、周游世界,關(guān)心糧食和蔬菜……(黃甜)佛家有云:“放下屠刀,立地成佛?!备嬲]人們要喚醒自己,放下殺戮,洗去罪孽,向真從善。(林開茂)孔子曰:“知人者智,自知者明”(倪旭升)人們常說:“人生在世,難和糊涂?!贝_實沒錯,,世間紛繁,有時候糊涂是我們心靈的港灣,但有時這也會演變?yōu)橐环N消極的觀念。只有不停地喚醒自己,讓自己早點開竅,才能有意識地做好自己。(黃妙玲)三、注入人文精神,增強文化含量。
在闡釋某一概念的內(nèi)涵時,如果能在文章中把比喻和增加文章的文化含量或人文精神結(jié)合起來,就能使語言更有意蘊。可以在平時的寫作中有意識地開掘和訓(xùn)練,這包括名人掌故、典故、名言警句等方面。如以“命運”為話題:
(1)命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。
(2)
骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。
骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。
骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈。
骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
四、善用鋪墊、映襯在寫作中,如果僅把要表達的意思直接傳出,文句顯得單調(diào)、乏味。其實,如果只有紅花而無綠葉陪襯,花也將顯得單調(diào)。作文時,我們何不采用鋪墊、映襯手法?先確定好要表達的中心意思,然后展開聯(lián)想,從不同的角度進行鋪墊,然后推出自己要表達的主旨句,就更有韻味和文采了。獨自一人走在凄清的街上,仰看樹葉,“潮起潮落”,樹葉雖枯黃,但它是幸福的、至少它有塊可以凋落的土地,而我呢?天涯雖大,卻無我容身之所。爸爸的話在耳邊圍繞:你給我混,就當(dāng)我沒有你這個兒子。(李勉才)博擊長空,翱翔蒼穹,是雄鷹不斷喚醒自己要敢于飛翔的結(jié)果;凌霜傲雪,不畏嚴寒,是梅花不斷喚醒自己要敢于面對的結(jié)果;積水成流,終成江海,是小溪不斷喚醒自己要善于進取的結(jié)果(徐鴻杰)當(dāng)太陽懂得無邊的黑暗只會侵蝕自己光芒,于是他喚醒自己,沖破黑夜,又一輪東方紅;當(dāng)梅花明白寒氣透骨的冬天興會僵化自己靈魂,于是他喚醒自己,掙脫冰封,一枝傲放,當(dāng)種子了解那厚重的土壤只會壓扁自己的意志,于是它喚醒自己,沖破凍土,仰望天空……人生路上,我們行色匆忙,有時候靈魂跟不上軀體前進的腳步,這時我們就得時時喚醒自己,喚回自己的靈魂。(吳東蕾)干涸的大地在一場甘霖中喚醒自己,泥土翻出陣陣清香;平靜的大海在風(fēng)暴中喚醒自己,重現(xiàn)自己原本那澎湃洶涌的雄壯;而人,只有能在消沉淪落中喚醒自己,才能讓我們那短暫的人生迸發(fā)出耀眼的光芒。(陳俊廷)五、巧用仿擬。
仿擬,即仿照、摹擬。指有意仿照、摹擬已有的語言形式,創(chuàng)造出新的語言形式,表達新的思想內(nèi)容的一種藝術(shù)手法。我們在課內(nèi)外讀了大量的名著名篇,考試時不要忘了借鑒、仿擬。請看下面一段文字:一位“高手”寫了這樣一段話:友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。我們的同學(xué)“仿寫”了這樣一段話:信任,也是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦的一盞心燈。(信任也可換為美)六、運用層遞即層層深入,造成語義上的不斷深化,使之層次分明,有力度,有氣勢。喚醒自己,有時帶來的不僅僅是個人的成就,還會喚醒整個民族的愚昧,喚起民族的一根根棟梁,支撐起民族的復(fù)興。(周楠楠)
七、運用對比喚醒自己是不再讓自己沉迷,是不再讓光陰虛度,是讓自己到達成功的彼岸,是讓生命綻放出美好的光輝。(鄒耿文)八、學(xué)會使用“文學(xué)語言”“茶杯放在桌子上”這一句話,還可以怎樣寫?“桌子上放著茶杯?!边@兩種寫法都可以稱為“信息語言”,而在寫作中為了增強表達效果,我們可以使用“文學(xué)語言”
1、茶杯在桌子上沉默
2、茶杯在桌子上跳躍
3、茶杯在桌子上燃燒
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