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文檔簡介

XX學(xué)校信息中心工作方案xx學(xué)校信息中心工作方案信息中心致力為全校的教育教學(xué)工作效勞,它涉及到學(xué)生、教師、家長、學(xué)校各部門,從各電教設(shè)備的管理使用,校園網(wǎng)的維護(hù)使用,教育云平臺建立與維護(hù),到學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理,以及全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的提高,都離不開信息中心的工作。良好的效勞,將會更好促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)和全體教師的教育技術(shù)能力的提高。在學(xué)校20XX――20XX學(xué)年度上期工作方案指導(dǎo)下,本學(xué)期信息中心將繼續(xù)堅持以為課堂教學(xué)效勞、為學(xué)校管理效勞、為廣闊師生效勞為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò),完善資源平臺建立等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。做好效勞工作,離不開管理。本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全合理實用的管理制度,能使信息中心的工作與學(xué)校其他部門的工作協(xié)調(diào)一致,確保節(jié)約、高效的效勞到位。信息中心教師還擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任,老師掌握了相關(guān)技能技巧,學(xué)生具備了良好的信息技術(shù)素養(yǎng),會對學(xué)校教育起促進(jìn)作用。能否充分發(fā)揮使用學(xué)校的設(shè)備,信息中心有責(zé)任對全校教師進(jìn)展相關(guān)的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,本學(xué)期的工作思路是:堅持“以建為主”、“以用為本”的工作思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的'運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強建立管理,以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育效勞;在主動做好學(xué)校教學(xué)效勞工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效效勞教學(xué)。1、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁建立,加強對學(xué)校網(wǎng)站的更新,加強校園網(wǎng)管理,啟用學(xué)校內(nèi)部0A辦公系統(tǒng),提高辦公自動化水平。2、 管理維護(hù)學(xué)校有線與無線網(wǎng)絡(luò),配合學(xué)校校園環(huán)境改造工程做好對校園網(wǎng)主干線的升級改造工作(100M提升到1000M),并且規(guī)劃改造溢雅樓內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(前期線路老化,大部分到班線路存在墻體內(nèi)部線路斷路,班級多媒體無法實現(xiàn)上網(wǎng))。3、 進(jìn)一步完善信息化資源,做好優(yōu)質(zhì)資源的收集與上傳工作,為后期全縣教育云做了前期工作,同時切實管好、用好局域網(wǎng)資源。提高信息化資源利用率。4、 配合德育處做好校園電視臺工作,使用校園電視臺工作步入正軌,組織參與第六屆全國校園電視節(jié)活動。5、 加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是班級多媒體、功能室多媒體的管理,在提高使用效率的同時正確引導(dǎo)教師的正確使用習(xí)慣的養(yǎng)成。6、 加強對電教器材、課件與資料的配置和管理。積極參與各級的與現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)的賽課、論文評選、課件評選、校園電視活動,包括學(xué)生科幻畫、電子作品比賽、機器人比賽等。7、 進(jìn)一步加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn),確保多媒體設(shè)備的正常運行。8、 做好信息中心各功能室的相關(guān)臺帳和記錄冊的規(guī)檔的管理工作。1、唐精英:負(fù)責(zé)10個班級10節(jié)信息技術(shù)課的教學(xué)工作;微機室2的管理、維護(hù)維修及各種表冊的填寫工作;負(fù)責(zé)相應(yīng)年級信息技術(shù)社團(tuán)工作;全校數(shù)學(xué)教師賽課課件制作。2、徐春節(jié):信息技術(shù)教研組長工作;負(fù)責(zé)開展好信息技術(shù)教學(xué)教研工作;負(fù)責(zé)10個班級的10節(jié)信息技術(shù)課的教學(xué)工作;微機室3的管理、維護(hù)維修及各種表冊的填寫工作;負(fù)責(zé)相應(yīng)年級信息技術(shù)社團(tuán)工作;全校語文、英語教師賽課課件制作。3、周煒:負(fù)責(zé)教誨處學(xué)籍管理工作,教務(wù)處教務(wù)員工作;負(fù)責(zé)6個班級6節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)工作;負(fù)責(zé)機器人社團(tuán)工作;微機室4的管理、維護(hù)維修及各種表冊的填寫工作。4、林禎:負(fù)責(zé)10個班級10節(jié)信息技術(shù)課的教學(xué)工作;微機室1的管理、維護(hù)維修及各種表冊的填寫工作;全校音樂、美術(shù)、科學(xué)、品社學(xué)科教師賽課課件制作;會議攝像視頻處理工作、教師辦公室、教學(xué)用筆記本電腦維修維護(hù)工作。5、張平:負(fù)責(zé)5個班級的5節(jié)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作;微機室5的管理、維護(hù)維修及各種表冊的填寫工作;學(xué)校OA系統(tǒng)管理,“三通兩平臺”建立工作;學(xué)校網(wǎng)站及雙流教育信息網(wǎng)發(fā)文工作,遠(yuǎn)程會議系統(tǒng)管理,錄像課、資源的收集工作,負(fù)責(zé)4-5年級班級多媒體維修與維護(hù)工作。6、 竇淼:負(fù)責(zé)校園電視臺工作,與大隊部共同籌劃、組織每周二期的校園電視自辦節(jié)目,負(fù)責(zé)學(xué)校專題片拍攝及制作工作,學(xué)校臨時性講座多媒體講稿的設(shè)計與制作,學(xué)校教師課件必要的素材多媒體預(yù)處理;錄像課視頻處理工作等。7、 黃元新:多媒體功能室、6年級班級多媒體維護(hù),學(xué)校會議音、視頻、會議系統(tǒng)的維護(hù)管理工作,音樂、美術(shù)、科學(xué)等功能室多媒體系統(tǒng)的維護(hù),學(xué)校播送系統(tǒng)、打鈴系統(tǒng)的管理與操作,常規(guī)電教器材設(shè)備的管理及表冊的完成,學(xué)校內(nèi)會議及校外活動照相錄像及錄像課工作。8、張洪文:全面負(fù)責(zé)信息技術(shù)中心工作,負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)維修維護(hù)、審核學(xué)校網(wǎng)站、雙流教育信息網(wǎng)的發(fā)文、學(xué)校微博管理、學(xué)校電子圖書系統(tǒng)管理工作,資源庫建立工作(分類、審核、上傳)、負(fù)責(zé)學(xué)校信息中心數(shù)據(jù)上報、全校硬件器材的管理工作,負(fù)責(zé)學(xué)校1-3年級班級多媒體維修維護(hù)、工作,學(xué)校錄像課及教師錄像課攝像及處理工作,負(fù)責(zé)全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)與管理工作。另,本期將逐步開始建立學(xué)校自己的錄像課資源,為將來的云平臺建立收集資源做準(zhǔn)備,因此會定期安排人員(包括信息技術(shù)教學(xué)人員)對各年級語、數(shù)、外各學(xué)科開展多機位錄像及剪輯。詳細(xì)工作分配:信息中心致力為全校的教育教學(xué)工作效勞,它涉及到學(xué)生、教師、家長、學(xué)校各部門,從各電教設(shè)備的管理使用,校園網(wǎng)的維護(hù)使用,到學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理,都離不開信息中心的工作。良好的效勞,將會更好促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。本學(xué)期信息中心將繼續(xù)堅持以“為課堂教學(xué)效勞、為學(xué)校管理效勞、為廣闊師生效勞”為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。做好效勞工作,離不開管理。本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全合理實用的管理制度,能使信息中心的工作與學(xué)校其他部門的工作協(xié)調(diào)一致,確保節(jié)約、高效的效勞到位。信息中心教師還擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任,老師掌握了相關(guān)技能技巧,學(xué)生具備了良好的信息技術(shù)素養(yǎng),會對學(xué)校教育起促進(jìn)作用。能否充分發(fā)揮使用學(xué)校的設(shè)備,信息中心有責(zé)任對全校教師進(jìn)展相關(guān)的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,本學(xué)期的工作思路是:堅持“以建為主”、“以用為本”的工作思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建立,以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育效勞;在主動做好學(xué)校教學(xué)效勞工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效效勞教學(xué)。1.制訂方案并及時做好部門資料歸檔與工作;對信息中心人員進(jìn)展分工,明確工作職責(zé)。2.聯(lián)合各處室,在繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁建立的根底上,充實豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,加強校園網(wǎng)管理,提升辦公自動化水平。3.進(jìn)一步完善信息化資源,同時切實管好、用好局域網(wǎng)資源。提高信息化資源利用率。加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是教室多媒體的管理,提高使用效率,以及做好播送,聽力線路調(diào)研工作。配合總務(wù)處進(jìn)展“校校通”工程建立。積極配合學(xué)校獲取上級對八中信息化建立的支持力度,及時解決使用中間出現(xiàn)的問題。配合教務(wù)處對微機房的維護(hù)與管理。在根本滿足了教學(xué)考試需求的根底上,重點保證學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試、考試報名、志愿填報;7.做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護(hù)

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