培訓(xùn)自我鑒定

第頁(yè)培訓(xùn)自我鑒定培訓(xùn)自我鑒定篇1

回顧××年培訓(xùn)工作，我們XXXXX持之以恒實(shí)行建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，堅(jiān)固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。一年來(lái)，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

一、培訓(xùn)工作狀況

××年共實(shí)行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)27人次。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度；2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3；3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費(fèi)用

××年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為522397。50元，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。

三、培訓(xùn)工作分析

（一）取得的成果：

1、××年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了肯定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無(wú)保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展非常困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)閱歷的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教化培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位看法后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。3、在××年公司通過(guò)ISO9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和CMM認(rèn)證的基礎(chǔ)上，引入ISO10115、GB/T19025—20xx和MQMS體系學(xué)問(wèn)，逐步駕馭與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教化的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，主動(dòng)探究新的培訓(xùn)模式。

（二）存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采納“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的愛(ài)好，導(dǎo)致學(xué)員留意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要緣由。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)覺(jué)，一部分人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是須要××年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程實(shí)力有所欠缺，所以，以上須要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

四、改進(jìn)措施

（一）有利條件

1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素養(yǎng)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必定是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著MQMS體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布，公司教化培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的綻開(kāi)。

（二）詳細(xì)措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布，在詳細(xì)執(zhí)行過(guò)程中肯定還會(huì)遇到各種困難，還須要我們的不斷總結(jié)和剛好調(diào)整。在詳細(xì)工作流程上還須要進(jìn)一步理順，在管理制度上還須要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也確定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿意公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必需要取得大量剛好、精確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特殊是要主動(dòng)與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，剛好駕馭前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些詳細(xì)項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐閱歷，熟識(shí)現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的沖突，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐閱歷，熟識(shí)現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培育起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培育了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣，培育員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)相識(shí)之深刻、說(shuō)明之透徹更簡(jiǎn)單讓大家接受和理解，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提倡高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在詳細(xì)措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

培訓(xùn)自我鑒定篇2

五十三天的軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開(kāi)了轉(zhuǎn)變主角，調(diào)整心態(tài)，提升潛力，爭(zhēng)做一名合格公務(wù)員的步伐。給這五十三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作一個(gè)自我鑒定，主要有以下四點(diǎn)體會(huì)。

一是看法端正，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦。我深知學(xué)問(wèn)的折舊讓學(xué)歷只能代表過(guò)去，軍轉(zhuǎn)干部要從抓部隊(duì)建設(shè)和管理，轉(zhuǎn)變到參加地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，成為服務(wù)型政府中的一名合格公務(wù)員，參與此類以適應(yīng)性訓(xùn)練、公共行政潛力、電子政務(wù)為主要資料的培訓(xùn)非常必要，同時(shí)也是為自我的素養(yǎng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終做到仔細(xì)對(duì)待每一門課程，細(xì)致聽(tīng)講，做好筆記，專心消化汲取。牢記記憶最好的方法是用心和重復(fù)這一法則，定期回顧、復(fù)習(xí)所學(xué)資料，下載講課課件進(jìn)行整理歸類，加深印象，找尋新的體會(huì)和感悟。

二是細(xì)致揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。五十多天的培訓(xùn)，既有講語(yǔ)言藝術(shù)和心理調(diào)試，又有講政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講宏觀經(jīng)濟(jì)和微觀管理，使我收獲頗豐。從機(jī)關(guān)工作語(yǔ)言一課中我體會(huì)到了中國(guó)特色的競(jìng)爭(zhēng)上崗藝術(shù)—說(shuō)我行！不說(shuō)別人不行，盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自我；從社會(huì)主角轉(zhuǎn)換中的心理調(diào)試一課中，我明白了如何持續(xù)一顆自信念、上進(jìn)心和平常心，正確應(yīng)對(duì)主角、崗位、職務(wù)和地位的轉(zhuǎn)換；《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學(xué)習(xí)，讓我駕馭了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本學(xué)問(wèn)，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的潛力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三是學(xué)以致用，提升行政潛力。依法依規(guī)用權(quán)，服務(wù)人民，這是對(duì)一名公務(wù)員最至少的要求。此次培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)一次性告知、相同行為同等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的相識(shí)；但這只是一個(gè)起先，要想在工作中帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出精彩的業(yè)績(jī)，務(wù)必在不斷更新學(xué)問(wèn)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí)，以博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之的做人做事看法，博覽群書(shū)，審慎考問(wèn)，縝密思索，正確辨別，忠實(shí)執(zhí)行，不斷豐富自我的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，在學(xué)以致用和提升潛力上下功夫，做文章。

四是樹(shù)立信念，明確努力方向。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既看到了自我有機(jī)關(guān)工作閱歷和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，不必自暴自棄，但同時(shí)也認(rèn)清了自我在經(jīng)濟(jì)管理、政策法規(guī)等方面與地方同志存在的差距，不能夜郎自大。要想成為一名合格的公務(wù)員，務(wù)必正視差距，樹(shù)立信念，以潛力培育為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素養(yǎng)，嚴(yán)要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老醇厚實(shí)做人。正如培訓(xùn)中所體會(huì)到的，公務(wù)員辦文辦事和口頭表達(dá)潛力的培育只能是積之愈厚，發(fā)之愈佳，沒(méi)有到處留心皆學(xué)問(wèn)的求知意識(shí)和持之以恒的學(xué)習(xí)過(guò)程，是不行能博觀而約取，厚積而薄發(fā)的。我有信念以這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端，努力駕馭學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的潛力和素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的個(gè)人條件，力求精彩完成各項(xiàng)工作任務(wù)，理解組織的培育和考驗(yàn)。

培訓(xùn)自我鑒定篇3

xx年xx月，根據(jù)支配，我參與了黨課培訓(xùn)班。通過(guò)為期xx個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性原則得到了增加，較為系統(tǒng)地駕馭了必備的理論學(xué)問(wèn)。

一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，較好完成培訓(xùn)課程。在xx個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我根據(jù)市委黨課制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程支配，從未缺課和遲到早退，留意聽(tīng)講，仔細(xì)記筆記，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好地完成了培訓(xùn)課程。

二、能夠自覺(jué)的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽(tīng)的學(xué)問(wèn)詳實(shí)地登記來(lái)，在課余對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行回味、消化，并對(duì)馬克思列寧主義基本理論、科學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，澄清自己的模糊相識(shí)，吸取新學(xué)問(wèn)，夯實(shí)理論學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。

通過(guò)為期xx個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步：

一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。能夠自覺(jué)的運(yùn)用科學(xué)的眼光看待事物，堅(jiān)決了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，堅(jiān)固樹(shù)立了“情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀”的思想基礎(chǔ)，深深相識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅(jiān)決不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。

二是增加了干事創(chuàng)業(yè)的信念，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進(jìn)性，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅(jiān)決科學(xué)發(fā)展的信念，增加干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實(shí)地，勤政為民。

我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)問(wèn)作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)駕馭，使自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

培訓(xùn)自我鑒定篇4

自從擔(dān)當(dāng)平安員這項(xiàng)工作以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與助下，這x個(gè)月來(lái)，獲益匪淺。

在工作方面深深感悟到施工平安是一項(xiàng)常抓不懈的工作，平安、環(huán)境、職業(yè)健康這已被列為施工企業(yè)各項(xiàng)工作的第一位，從項(xiàng)目的招投標(biāo)起先，到整個(gè)工程的竣工驗(yàn)收，始終是橫貫我盲作中的一條主線，是企業(yè)的生命線，平安工作事無(wú)巨細(xì)。

1、嚴(yán)格要求自己

在公司領(lǐng)導(dǎo)的助支持下，嚴(yán)格要求自己，以“做一名合格的平安員”作為自己工作的動(dòng)力，幫助分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)有關(guān)平安生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣揚(yáng)及傳達(dá)，扎實(shí)作好平安培訓(xùn)工作，堅(jiān)決地履行《平安目標(biāo)責(zé)任書(shū)》承諾，確保順當(dāng)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部三級(jí)平安生產(chǎn)目標(biāo)。

在管理中敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)平安意識(shí)和職業(yè)道德，對(duì)平安意識(shí)淡薄、閱歷不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭，通過(guò)平安日活動(dòng)、平安例會(huì)進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項(xiàng)目部職工一起學(xué)習(xí)平安方面技能學(xué)問(wèn)，吸取分析事故案例，總結(jié)事故教訓(xùn)，不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高，只要利于項(xiàng)目部發(fā)展利于平安生產(chǎn)的，自己身先立足。

2、仔細(xì)對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行平安職能監(jiān)督

在分管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)對(duì)施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進(jìn)行平安職能監(jiān)督，在安排、布置、檢查、總結(jié)、考核平安生產(chǎn)工作中，杜絕習(xí)慣性違章行為，堅(jiān)決狠抓無(wú)證作業(yè)，堅(jiān)決懲治其他平安違規(guī)行為，使自己能夠駕馭威逼平安生產(chǎn)的重隱患與薄弱環(huán)節(jié)。

3、通過(guò)每日平安巡察剛好了解平安生產(chǎn)狀況

每天能到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查平安生產(chǎn)、每月分四次對(duì)項(xiàng)目部全部轄區(qū)進(jìn)行全面檢查，組織相關(guān)人員對(duì)特種設(shè)備及車輛進(jìn)行檢查，落實(shí)督促相關(guān)部門、作業(yè)隊(duì)進(jìn)行修理和保養(yǎng)，使全部設(shè)備能健康穩(wěn)定運(yùn)行。

4、做好“平安性評(píng)價(jià)工作”

主動(dòng)主動(dòng)做好“平安性評(píng)價(jià)工作”，做好應(yīng)急預(yù)案編制及演練工作，做好每年的平安月活動(dòng)等，在這些活動(dòng)中以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的要求仔細(xì)扎實(shí)開(kāi)展。

5、圍繞“平安標(biāo)準(zhǔn)化”管理體系

近幾年的平安工作圍繞“平安標(biāo)準(zhǔn)化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、平安、環(huán)保三方面開(kāi)展。剛起先從事平安工作時(shí)，工作閱歷還不是很豐富，在工作中總是存在這樣或那樣的問(wèn)題。為了在短時(shí)間內(nèi)熟識(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)，我不斷地通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)平安知蝕充溢自己，并通過(guò)“平安標(biāo)準(zhǔn)化”工作熬煉自己漸漸稱為一名合格的平安員。

6、正圈理好人際關(guān)系

在日常的工作中，同上級(jí)、機(jī)關(guān)同事、施工人員的溝通比較多，在日常工作過(guò)程中就有可能存在這樣或那樣的問(wèn)題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正看法，主動(dòng)避開(kāi)此類問(wèn)題的發(fā)生。年輕人很簡(jiǎn)單在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問(wèn)題的時(shí)候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動(dòng)做出不理智的事情，在工作中我努力避開(kāi)。正圈理好與其他同事的關(guān)系，主動(dòng)樂(lè)觀的助有困難的同事。

不斷學(xué)習(xí)充溢自己，完成更進(jìn)一層的扎實(shí)蛻變。平安是一個(gè)永恒的話題，平安學(xué)問(wèn)的海洋也是浩瀚無(wú)邊的。我在工作之余，也在不斷對(duì)自己進(jìn)行充電。熟讀相關(guān)平安生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種平安操作規(guī)程，多多查閱相關(guān)平安技術(shù)學(xué)問(wèn)，真正做一個(gè)新時(shí)代、新思想、有內(nèi)涵的專職平安管理人員。

7、平安文明施工

（1）、每一個(gè)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人員都要佩戴平安帽，在高空作業(yè)人員，如外架安裝人員，必需系好平安帶才能進(jìn)行施工。

（2）、嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)規(guī)范要求，做好平安防范措施，比如安的懸掛、電箱接地等。

（3）、形成平安意識(shí)習(xí)慣，定期組織施工人員進(jìn)行平安培訓(xùn)，做到每個(gè)人時(shí)刻提示自己平安文明施工。

（4）、對(duì)于存在較平安隱患問(wèn)題的施工環(huán)節(jié)，進(jìn)行平安技術(shù)交底。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

為企業(yè)做出更的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的。前程加倍努力！

培訓(xùn)自我鑒定篇5

有幸參與了市委黨校20xx年公務(wù)員干部培訓(xùn)班，科級(jí)干部培訓(xùn)自我鑒定。透過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn)，較為系統(tǒng)地駕馭了機(jī)關(guān)干部必備的理論學(xué)問(wèn)和思想修養(yǎng)，深深感到自我取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。

一、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。透過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及十一屆全國(guó)人大三次會(huì)會(huì)議精神和當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)，深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵，并對(duì)馬克思主義基本理論、毛澤東思想實(shí)事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，提高了自我的思想觀念、政治素養(yǎng)和政策水平，使學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)更趨于合理化，夯實(shí)理論學(xué)問(wèn)基矗

二、增加了干事創(chuàng)業(yè)的信念。透過(guò)去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí)，緬懷英烈、追思勵(lì)志，增加了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)決了立黨為公、執(zhí)政為民的信念，堅(jiān)固樹(shù)立了情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部，深深相識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅(jiān)決不移地貫徹黨的方針政策，要堅(jiān)決科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。

三、增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。透過(guò)拓展培訓(xùn)，啟迪我們對(duì)職責(zé)、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新相識(shí)和思索；啟迪我們無(wú)論是否應(yīng)對(duì)困難，都能相識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能；啟迪我們相識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力氣。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體，務(wù)必建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo)，用目標(biāo)凝合每一個(gè)成員的才智和力氣；其次、完成任何一項(xiàng)艱難任務(wù)都要靠組織成員的共同努力，眾人拾柴火焰高；第三、建立相互信任的氛圍，我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫忙和支持，只有充分信任，我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和職責(zé)感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程，我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，會(huì)將在黨校收獲的理論學(xué)問(wèn)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但思想永不停止，將來(lái)的藍(lán)圖還須要自我繪制，生活還須要自我創(chuàng)建，人生還須要自我完善。更期望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)中吸取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)才智，更好地提升自我的綜合潛力！

培訓(xùn)自我鑒定篇6

根據(jù)街道黨工統(tǒng)一支配，我參與了街道為期6天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“守規(guī)則、嚴(yán)管理、正風(fēng)紀(jì)”為主題，教學(xué)內(nèi)容上細(xì)心編排，專家講課生動(dòng)形象，注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、溝通、探討，體會(huì)多多。

近年來(lái)，在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新改變，出現(xiàn)了一些新?tīng)顩r，有些問(wèn)題甚至比較突出，比如志向信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊，黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的實(shí)力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾；思想理論水平不高，科學(xué)執(zhí)政、執(zhí)政、依法執(zhí)政的實(shí)力不強(qiáng)，缺乏解決困難沖突的實(shí)力，有的甚至利用權(quán)力謀取私利，化墮落；創(chuàng)建力、凝合力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至懦弱渙散，不起作用。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何化、行為都是從思想的蛻化起先的，都有一個(gè)思想演化的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教化也是倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要相識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持醒悟的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。

稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻小心翼翼。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力，在事上肯定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必定滋生；脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，常常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，剛好加以改正和訂正，對(duì)自己的成進(jìn)步步有裨益。

一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快，課巢排相當(dāng)緊密，我深知壓力和責(zé)任，我會(huì)多學(xué)習(xí)，多思索，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為村里不遺余力，不辜負(fù)組織和群眾的信任，給組織和群眾一份滿足的答卷。

培訓(xùn)自我鑒定篇7

我特別仔細(xì)，主動(dòng)參與培訓(xùn)，自己擔(dān)當(dāng)小學(xué)校長(zhǎng)五年，培訓(xùn)了兩次。前一次是理論上的學(xué)習(xí)，而這一次是詳細(xì)學(xué)校的實(shí)際工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。因此，本著學(xué)習(xí)借鑒的心態(tài)參加。自始自終，帶著空杯，借鑒的看法，我用心聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹的學(xué)校辦學(xué)目的，辦學(xué)思想，學(xué)校管理，德育工作等。

一、大理州試驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展素養(yǎng)教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

從校長(zhǎng)介紹的學(xué)校管理，以及教育主任介紹的教化教學(xué)管理來(lái)分析。學(xué)校開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，師生心目中沒(méi)有主科和副科之分。小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的小學(xué)階段課程全面開(kāi)設(shè)，有專職的老師擔(dān)當(dāng)相應(yīng)課程。打破了傳統(tǒng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的主科，其它音、體、美副科思想。徹底扭轉(zhuǎn)了一紙定乾坤的唯分萬(wàn)歲論，讓學(xué)生明白，各門課程都須要學(xué)習(xí)，都一樣列入教化教學(xué)管理考核的范疇。

二、德育工作開(kāi)展得好，促使優(yōu)良校風(fēng)的形成

試驗(yàn)小學(xué)高度重視德育工作的開(kāi)展，成立德育工作組，有特地的德育主任。把德育工作細(xì)化落實(shí)到班主任工作之中，在每一節(jié)課、每一次課間休息、每次集隊(duì)都體現(xiàn)。大處著眼，培育學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的言行，讓學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》。細(xì)處入手，學(xué)生在校內(nèi)一遇見(jiàn)老師，主動(dòng)向老師敬禮問(wèn)好，從學(xué)生的言行可以看出德育工作抓出了成效。學(xué)生的道德品質(zhì)培育好，行為規(guī)范了，校風(fēng)就形成，因此，德育工作至關(guān)重要。所以，我更加醒悟把德育工作擺在重要的議事日程。

三、重視教化科研，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

試驗(yàn)小學(xué)對(duì)教化科研情有獨(dú)鐘，有一系列明文的教化科研制度。據(jù)介紹教研組分為三組：即語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組。每星期都有一次教研活動(dòng)。根據(jù)行事歷進(jìn)行。教研組長(zhǎng)通知執(zhí)教老師，執(zhí)教老師充分備課，組長(zhǎng)統(tǒng)一要求去仔細(xì)聽(tīng)課，課后集中在一起溝通探討，使老師之間有相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，共同探討、激勵(lì)的機(jī)會(huì)，形成了一種習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，不經(jīng)意間老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)就提高。

到課題的本質(zhì)，無(wú)法有新的觀點(diǎn)，理念。

四、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培訓(xùn)，培育優(yōu)質(zhì)的老師隊(duì)伍

學(xué)校把對(duì)青年老師的培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作的范圍。我們有幸參與了學(xué)校組織的對(duì)青年老師的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，青年老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，執(zhí)教老師打算充分，針對(duì)青年老師的需求點(diǎn)，對(duì)青年老師仔細(xì)教學(xué)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)效果好，收效大，較好地提高了青年老師的業(yè)務(wù)實(shí)力。青年老師素養(yǎng)提高了，學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)好，學(xué)校的教化教學(xué)質(zhì)量就有了鐵的保障。

五、升旗時(shí)，旗下講話，具有較好的激發(fā)作用

學(xué)校周一實(shí)行的莊重的升旗儀式，由推選的得才兼?zhèn)涞年?duì)委主持。主持人宣布上周少先隊(duì)綜合評(píng)比的總得分排名狀況，被通報(bào)指責(zé)的同學(xué)，提示班主任學(xué)生，指出今后的努力方向。學(xué)校人數(shù)許多，達(dá)1600多個(gè)。班主任管理好自己的班級(jí)，令人佩服。

我們學(xué)習(xí)。我的學(xué)校有6個(gè)班，隊(duì)委能當(dāng)面指責(zé)同學(xué)的志氣信念沒(méi)有。所以隊(duì)委們要平常熬煉他們，培育他們的自信念、志氣，不敢說(shuō)同學(xué)，不敢指責(zé)同學(xué)，那么升旗儀式就不再那么莊重，滋生了壞習(xí)慣的產(chǎn)生。

六、優(yōu)化課程教學(xué)，關(guān)注三維目標(biāo)

四非常鐘珍貴的課堂，是老師的主陣地，成也在課堂，敗也在課堂。學(xué)校的老師細(xì)心備課，充分打算。備課能備到教材，備到學(xué)生等。聽(tīng)過(guò)一堂堂課，是那么新奇、獨(dú)特，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的思想，關(guān)注到學(xué)生的情感、看法、價(jià)值觀的三維目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的作用。

總之，此次小學(xué)影子校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，使我感慨萬(wàn)千，心中充溢著大理州試驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，一流的管理水平，優(yōu)秀的老師的印象。感謝國(guó)培給了我們這次難得而珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝國(guó)培給我們供應(yīng)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)難得，我們倍加珍惜。我們每天就早早來(lái)到學(xué)校，決不放棄每一節(jié)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，主動(dòng)參加影子學(xué)校的每一次教學(xué)活動(dòng)。

在這里雖沒(méi)有遇到像《送東陽(yáng)馬生序》中所描述到的困難，但其中的白眼，嘲諷，冷遇還是有的。我覺(jué)得為了學(xué)習(xí)到更多有用的東西，為了提高自己的教學(xué)水平，為了變更向鄉(xiāng)村孩子的教化現(xiàn)狀，就得放下自己本并不名貴的尊嚴(yán)。

我們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的，國(guó)培的飯是沒(méi)有白吃的！在這里我們學(xué)到了許多東西。第一，在教學(xué)理念上有了新的轉(zhuǎn)變。過(guò)去，我上課是照本宣科，每篇課文講授都是按部就班，幾乎每一篇課文都是一模一樣地講。每一篇文章都是要講到讓學(xué)生駕馭重點(diǎn)字詞，熟讀文章，分析文章的結(jié)構(gòu)，段落大意，中心思想，修辭方法，語(yǔ)言特點(diǎn)，分析文章中重難點(diǎn)問(wèn)題等等。43中老師告知我，每一篇課文都有自己獨(dú)特的價(jià)值，沒(méi)有必要一模一樣地講，結(jié)構(gòu)不清楚、不突出完全可以放棄精講，只突出文章重點(diǎn)就行了?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)可以讓學(xué)生在課下以作業(yè)的形式完成，老師檢查就行了。這樣可以節(jié)約出來(lái)許多時(shí)間去挖掘文本中許多有價(jià)值的東西。我豁然開(kāi)朗。其次，在備課方面，肯定要做到厚積薄發(fā)。于老師告知我，假如對(duì)文本不多30遍到70遍就不給學(xué)生上課。并且于老師還在課前還查閱了大量相關(guān)資料，做了大量筆記、旁批，僅一篇《陋室銘》，于老師就做了4萬(wàn)多字的筆記，令人汗顏！想想自己，比比專家，自愧不如。為什么我上課時(shí)辭藻是貧乏的，語(yǔ)言是干癟的？緣由就在自己平常讀書(shū)少，積累得少！這就要求我以后，多讀書(shū)，多做筆記，多參與教研活動(dòng)，多聽(tīng)別人的課！第三，注意學(xué)生的實(shí)力培育。授之于魚(yú)不如授之于漁。課堂上，不是老師一味的去講，學(xué)生也不是以為的去聽(tīng)。正如孔子所說(shuō)的：“學(xué)而不思則罔?！苯虒W(xué)就要學(xué)與思索相結(jié)合，要給學(xué)生思索時(shí)間，讓學(xué)生自己動(dòng)手解決問(wèn)題，培育學(xué)生這種實(shí)力。老師應(yīng)在課堂上設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，老師應(yīng)在適時(shí)賜予學(xué)生點(diǎn)撥、總結(jié)。第四，注意語(yǔ)文學(xué)科人文性的教學(xué)。人文性教學(xué)是我長(zhǎng)期以來(lái)所忽視的，原來(lái)一切向考試看齊，考試考哪里，我們就練向哪里那里。許多時(shí)候?qū)W生對(duì)語(yǔ)文都很厭煩，就是因?yàn)闆](méi)有讓學(xué)生感知到語(yǔ)文的人文性，沒(méi)有把學(xué)生的感情深化到文本，沒(méi)有心靈火花的碰撞。

培訓(xùn)自我鑒定篇8

培訓(xùn)班的課程驚慌而有序，培訓(xùn)班的氛圍肅穆而又活潑?；厥纂y忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬(wàn)千，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、看法確定一切，理念產(chǎn)生力氣。

第4期組訓(xùn)班有兩條醒目的精神標(biāo)語(yǔ)：一條是——壽險(xiǎn)是人才的事業(yè)，人才是教化的事業(yè)，教化是培訓(xùn)的事業(yè);另一條是——我為壽險(xiǎn)而來(lái)，我為勝利而來(lái)，我為幻想而來(lái)。從培訓(xùn)班一起先我就把它們當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正看法作為勝利與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“看法確定一切1僅有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和進(jìn)取的效果。培訓(xùn)班為期三周的課程也有效地證明白這一點(diǎn)。第一節(jié)課班主任就要求我們仔細(xì)思索這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自我有哪些期望我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信念，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝目標(biāo)走去。不僅僅要以飽滿的熱忱，專注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)地區(qū)的伙伴多溝通，多溝通，從他們身上吸取更多的養(yǎng)分和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品行值得我去觀賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢主動(dòng)向上的看法是提高的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆珍貴的財(cái)寶。總比別人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一

分，離勝利總會(huì)近些再近些。這是培訓(xùn)班給我的感受之一。

二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)組訓(xùn)風(fēng)范。

有意練功，無(wú)意勝利。所謂勝利，就師到自然成。勝利就是從不習(xí)慣到習(xí)慣的過(guò)程。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)勝利是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過(guò)37次的復(fù)練習(xí)才能構(gòu)成，而即構(gòu)成的好習(xí)慣，能夠陪伴其一生，一流組訓(xùn)的風(fēng)范，要從培育良好習(xí)慣起先。在培訓(xùn)班里有很多細(xì)微環(huán)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子剛好歸位，上課手機(jī)不能攜帶，就餐不得喧嘩，堅(jiān)持四周整齊衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦專心。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部隊(duì)必定是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬的部隊(duì)。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是驚慌而又開(kāi)心的，家都以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來(lái)投入，整合舊學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)新技能是目標(biāo)，同時(shí)，我認(rèn)為，良好習(xí)慣的培育也是不行缺少的資料之一。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，培訓(xùn)班是個(gè)很好的提升機(jī)會(huì)和修正的基地，因?yàn)樵谀抢镉衼?lái)自八閩地的伙伴們的友情提示和無(wú)私忙，也有各位講師的嚴(yán)格監(jiān)督和熱忱關(guān)切。深厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì)使學(xué)習(xí)提高得快些再快些。在長(zhǎng)達(dá)三周的課程里，我的紀(jì)律是滿分，這與我努力培育良好習(xí)慣是分不開(kāi)的。組訓(xùn)作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導(dǎo)者，自身必需具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感召和影響伙伴，做語(yǔ)言和行動(dòng)的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓(xùn)的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從處著眼，小處著手。目標(biāo)的設(shè)定是不行缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期盼達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)微環(huán)節(jié)小事就能夠體現(xiàn)組訓(xùn)的修練功底，正所謂：微小之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。

三、充溢學(xué)問(wèn)教化，提升專業(yè)技能

國(guó)壽股份制，帶給公司全新的機(jī)遇，同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強(qiáng)營(yíng)銷管理，如何快速有效地拓展市場(chǎng)，如何健全和完善教化訓(xùn)練體系，如何提高營(yíng)銷員隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問(wèn)題已成為擺在我們面前刻不待時(shí)亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明，僅有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范教化，提升各級(jí)主管和一線銷售人員的綜合素養(yǎng)，從而提高公司營(yíng)銷業(yè)務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講，充溢營(yíng)銷學(xué)問(wèn)教化，提升國(guó)壽專業(yè)技能是第4期組訓(xùn)班的核心要求，也是我參與本次培訓(xùn)班對(duì)自我的根本要求。

培訓(xùn)班的課程由淺入深，深化淺出，能夠體會(huì)到是經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)探討，周到支配和細(xì)心設(shè)計(jì)的。第一周的課程是導(dǎo)入性和結(jié)構(gòu)性的，主要包括組訓(xùn)人員的工作職責(zé)和基本工作模式，壽險(xiǎn)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作，壽險(xiǎn)公司的組織形式與結(jié)構(gòu)，國(guó)壽的雙成企業(yè)文化，一流組訓(xùn)的風(fēng)范等。其次周課程轉(zhuǎn)入實(shí)踐性和詳細(xì)操作性，包含如何填寫(xiě)工作日志，如何進(jìn)行活動(dòng)管理，如何經(jīng)營(yíng)日志的批閱與指導(dǎo)，職場(chǎng)輔導(dǎo)要領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)亞文化建設(shè)等。第三周課程有：如何支配行事歷，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)，如何培育企劃力，如何撰寫(xiě)企劃案，如何進(jìn)行溝通和激勵(lì)，營(yíng)業(yè)單位kpi指標(biāo)分析，職場(chǎng)訓(xùn)練要素，__版基本法，愛(ài)心激勵(lì)會(huì)和經(jīng)營(yíng)鑒定會(huì)等。每一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標(biāo)分析課具有顯明的針對(duì)性和非常強(qiáng)的好用性。經(jīng)過(guò)對(duì)營(yíng)業(yè)單位各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成果的分析和解剖，構(gòu)成系統(tǒng)化的指標(biāo)和規(guī)范化的報(bào)表，使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生劇烈的視覺(jué)沖擊效果，用數(shù)字說(shuō)話，用指標(biāo)來(lái)訂正目標(biāo)，用分析來(lái)查明問(wèn)題，用最佳方案來(lái)解決問(wèn)題。這些對(duì)原本粗放型經(jīng)營(yíng)的單位來(lái)講，具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。業(yè)務(wù)報(bào)表體系的建立，不僅僅要直觀易懂，導(dǎo)向突出，同時(shí)盡量做到格式統(tǒng)一，防止工作量過(guò)而影響業(yè)務(wù)報(bào)表的質(zhì)量，更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置，爭(zhēng)取價(jià)值最化。精確、科學(xué)、完整也是對(duì)業(yè)務(wù)報(bào)表的基本要求之一。系統(tǒng)設(shè)立業(yè)務(wù)報(bào)表并進(jìn)行指標(biāo)分析的終歸目的是發(fā)覺(jué)問(wèn)題和解決問(wèn)題。作為一名職場(chǎng)的組訓(xùn)，僅有發(fā)覺(jué)問(wèn)題的本領(lǐng)是不夠的。僅有經(jīng)過(guò)敏銳的視察和精準(zhǔn)的確定，將發(fā)覺(jué)的問(wèn)題鎖定下來(lái)，并運(yùn)用科學(xué)的方式來(lái)分析出問(wèn)題產(chǎn)生的緣由，依據(jù)緣由設(shè)計(jì)解決方案，僅有這樣的方案才能有的放矢。有關(guān)職場(chǎng)訓(xùn)練的7節(jié)課，重點(diǎn)是要提升組訓(xùn)人員的輔導(dǎo)和培訓(xùn)業(yè)務(wù)員的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)和培訓(xùn)，將組訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問(wèn)有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)伙伴的身上，并經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)伙伴的展業(yè)，將學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，從而到達(dá)業(yè)績(jī)輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓(xùn)練呢首先要營(yíng)造溫馨的氛圍，激勵(lì)全員參加，激發(fā)業(yè)務(wù)伙伴提升素養(yǎng)，卓越成長(zhǎng)的欲望;其次，要以培育本領(lǐng)為動(dòng)身點(diǎn)，一切課程的設(shè)置，專題的選材都必需聽(tīng)從業(yè)務(wù)伙伴的需求動(dòng)身，以創(chuàng)建績(jī)效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學(xué)什么。同時(shí)，要使伙伴們明白，訓(xùn)練是雙向的溝通，是互動(dòng)的過(guò)程，不是傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)潔的教與學(xué)的老模式。專業(yè)學(xué)問(wèn)是組訓(xùn)施展水平的基礎(chǔ)與動(dòng)身點(diǎn)，僅有把基礎(chǔ)夯實(shí)，才能構(gòu)筑起飛的平臺(tái)。

四、技巧必不行少，演練實(shí)戰(zhàn)是寶

市場(chǎng)如戰(zhàn)常要想贏得斗爭(zhēng)，光有志氣和膽識(shí)是不夠的。保險(xiǎn)營(yíng)銷正處于揚(yáng)帆啟航，期盼變革的好時(shí)期，同時(shí)，營(yíng)銷市場(chǎng)也將狼煙四起，烽火連天。組訓(xùn)作為一名保險(xiǎn)教練，除了要讓動(dòng)運(yùn)員駕馭豐富的學(xué)問(wèn)，端正的看法，良好的習(xí)慣以外，好用的技巧是必不行少的。而技巧的提升不行能在一朝一夕完成，必需經(jīng)過(guò)許多的實(shí)踐和演練，最終讓市場(chǎng)來(lái)檢驗(yàn)可行度。

本次培訓(xùn)班雖然課程上已經(jīng)結(jié)束了，但新的征程剛剛起先。我將以從培訓(xùn)班中學(xué)到的學(xué)問(wèn)、看法、習(xí)慣、技巧等投入到驚慌有序的實(shí)際工作中去，以持之恒的精神、仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，立志為中國(guó)人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!

培訓(xùn)自我鑒定篇9

培訓(xùn)期間，本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行指責(zé)與自我指責(zé)的志氣。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己仔細(xì)聽(tīng)講、思索與記筆記，能剛好完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收。各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活的上，過(guò)的充溢而有條。，具有良好的生活的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳畹目捶ê土己玫纳畹淖黠L(fēng)，為人熱忱大方、誠(chéng)懇守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和諧相處。

我慶幸自己有機(jī)會(huì)參與這次培訓(xùn)，我學(xué)到許多，留下也許多。更多的會(huì)指導(dǎo)我的教化教學(xué)工作，會(huì)使我的實(shí)踐更有理論依據(jù)。還有學(xué)員與學(xué)員，導(dǎo)師與導(dǎo)師、學(xué)員之間的溝通，地區(qū)間資源共享，我總結(jié)為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉(xiāng)，我用我們的好奉獻(xiàn)給全部人。這里的每一個(gè)都是教化文化的傳播者，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。

短暫的十多天學(xué)習(xí)就將結(jié)束了，十幾天的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一次形式多樣、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，不僅有專家教授精彩的講座，也有同伴才智碰撞的互動(dòng)探討，還有上實(shí)踐觀摩課的示范作用等敏捷的培訓(xùn)方式，讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩。真是收獲頗豐。

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)水平有了肯定的提升。這次我們?cè)趯I(yè)培訓(xùn)上針對(duì)性特殊強(qiáng)。邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)聞名的專家教授，加強(qiáng)對(duì)我們專業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，有《學(xué)科新課程理念的探討》、《如何上好一節(jié)課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)》、《新課程環(huán)境下的志向課堂》、《有效課堂教學(xué)的探討》等，使我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中，充溢自己的頭腦，同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科基本學(xué)問(wèn)和基本理論及其教化教學(xué)發(fā)展的理解，專家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行有效的指導(dǎo)，解決了很多我們?cè)诒緦W(xué)科中存在的問(wèn)題，使我們對(duì)上一節(jié)好的品德課有了新的理解。在專家的輔導(dǎo)下，我們的學(xué)科基本功和教化實(shí)踐的實(shí)力都得到了提高。

二、理論水平得到了提高，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的專家教授深化淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報(bào)告、講座，使我對(duì)新課改的理論有了一些新的相識(shí)，體會(huì)到了新課改總體發(fā)展是健康的，新的課程改革必需著眼于學(xué)生全面成長(zhǎng)，促進(jìn)其認(rèn)知、情感、看法技能等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。老師必需把握新時(shí)代發(fā)展的脈搏，以可持續(xù)發(fā)展的眼光，給學(xué)生奠定扎實(shí)、堅(jiān)固的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，讓他們?cè)趯?lái)發(fā)展的道路上走得更自信、更穩(wěn)健、更長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛(ài)好和信念。通過(guò)專家的講解，自己的學(xué)習(xí)，使自己原有的一些感性相識(shí)得到了升華，提高到理性相識(shí)上來(lái)。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí)，我還充分利用空余時(shí)間，閱讀了一些理論書(shū)籍，如《影響老師一生的101個(gè)習(xí)慣》、《教化政策法制法規(guī)》、《教化的志向與信念》、《有效的教化，和諧的課堂》等書(shū)。

三、教化教學(xué)信念更加堅(jiān)決。我們班有32名來(lái)自不同市縣，不同地區(qū)的老師，有的來(lái)自城鎮(zhèn)，有的來(lái)自農(nóng)村，盡管如此，但他們學(xué)識(shí)淵博、理念超前、思維活躍、閱歷豐富，每次學(xué)員與專家互動(dòng)，同伴相互學(xué)習(xí)，他們都踴躍發(fā)言，各抒已見(jiàn)，富于哲理，氣氛活躍，能從新理念的確立，到老師角色的輕重，從學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化，從品德課教學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活德育教化的有效性；有談困惑的，有敘教學(xué)收獲的，我從他們的到處表現(xiàn)看到了我們教化教學(xué)的希望，因此更堅(jiān)決了我做好教化教學(xué)的信念。為了使自己更健康地成長(zhǎng)，我在這次學(xué)習(xí)中，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)信在專家引領(lǐng)下，在同伴的幫助下，我將邁著矯捷的步伐前行。

總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充溢，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在相識(shí)上有了更大的提高，激發(fā)了自己對(duì)教化的緊迫感和使命感。

培訓(xùn)自我鑒定篇10

一、SIYB教學(xué)管理工作。

負(fù)責(zé)周口市就業(yè)訓(xùn)練中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，周口市就業(yè)訓(xùn)練中心20xx年共計(jì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班81期，培訓(xùn)2430人，完成省廳目標(biāo)任務(wù)202%。

全年SYB培訓(xùn)教學(xué)授課15期，其中周口市本地培訓(xùn)5期，計(jì)培訓(xùn)學(xué)員150人，合格學(xué)員135人，合格率90%；外市（開(kāi)封、鄭州、平頂山、濟(jì)源、商丘等市）10期，計(jì)培訓(xùn)學(xué)員300，合格學(xué)員286人，合格率95%。

二、主動(dòng)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)。

一是依據(jù)中心制定的定期回訪制度，今年我加強(qiáng)了與學(xué)員的溝通溝通。12月份，我對(duì)一年來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員通過(guò)電話或上門方式進(jìn)行了回訪，了解創(chuàng)業(yè)進(jìn)程和遇到的困難，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門為15名學(xué)員解決了小額借貸、營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學(xué)員座談會(huì)。為了解培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員創(chuàng)業(yè)狀況，7月份我組織了一次學(xué)員座談會(huì)。在座談會(huì)上，聽(tīng)取了學(xué)員在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐階段所遇到的主要困難及對(duì)將來(lái)的設(shè)想以及對(duì)開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的希望與建議等內(nèi)容。通過(guò)座談會(huì)學(xué)員之間也有了更多的溝通，能夠相互幫助，供應(yīng)商機(jī)，對(duì)彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導(dǎo)作用。

三、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，組織教學(xué)研討。

自身的思想素養(yǎng)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使創(chuàng)業(yè)教化理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注學(xué)員創(chuàng)業(yè)

業(yè)教化理論的最新探討動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針?！皣?yán)”就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)員的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說(shuō)到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐性的'解決問(wèn)題的看法。年度內(nèi)多次組織中心老師開(kāi)展教學(xué)探討，共同探討難點(diǎn)、熱點(diǎn)。不斷提高自己的教學(xué)實(shí)踐水平。

培訓(xùn)自我鑒定篇11

人民警察一個(gè)光榮的職業(yè)稱呼，擔(dān)負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安家立業(yè)，愛(ài)護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)平安以及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化平穩(wěn)有序發(fā)展的神圣使命。我是一個(gè)非公安院校畢業(yè)的學(xué)生，這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大，使我更加清晰的相識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。詳細(xì)來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲：

一、端正了思想，明確的入警動(dòng)機(jī)。

我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純凈了我的入警動(dòng)機(jī)，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè)，責(zé)任重大值得我們用完畢生心血而為之奮斗。

在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的看法虛心的向各位前輩師哥和廣闊的人民群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法，不斷的增長(zhǎng)自己的素養(yǎng)和實(shí)力，努力為我們警營(yíng)增光。

二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。

初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大，使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)須要父母社會(huì)愛(ài)護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。

三、深化學(xué)習(xí)了人民警察的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素養(yǎng)作為人民警察的第一素養(yǎng)對(duì)于人民警察的重要性，它是人民警察素養(yǎng)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)牢靠，樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為，強(qiáng)化警察意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

科學(xué)文化素養(yǎng)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終確定力氣。

對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)使我相識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、駕馭嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械運(yùn)用、限制與解脫等”好用警技，夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注意法律實(shí)踐，是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力氣之源。

良好的身體和心理素養(yǎng)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提，因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)熬煉不斷提高自己良好的身體、心理素養(yǎng)，來(lái)適應(yīng)不斷改變的困難工作環(huán)境。

四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

常言道：“師傅引進(jìn)門修行靠個(gè)人?！睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。

總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足，對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐，培訓(xùn)給我了以學(xué)問(wèn)和信念，給予了我騰飛的翅膀。常言道：“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是蛟龍就要攪起海底狂瀾。”我會(huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，為我們警營(yíng)，增光添彩”。我信任“今日我們以鐵警為榮，明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”

培訓(xùn)自我鑒定篇12

作為一名入黨主動(dòng)分子，我們首先要明白我們?yōu)槭裁匆朦h!因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀緣由，從根本上確定了作為一名黨員應(yīng)具有的素養(yǎng)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思索中慢慢地體會(huì)到的。

入黨不是給別人炫耀的，更不是用來(lái)滿意自己虛榮心的，而是應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，一心一意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

在生活中，我有愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)切同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去探望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)摯友心情不好，就去勸勉激勵(lì)。在擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部期間，仔細(xì)履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱忱，而且堅(jiān)持熬煉自己做好班級(jí)工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的實(shí)力。

作為一名入黨主動(dòng)分子，我在申請(qǐng)期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，并主動(dòng)參與黨組織實(shí)行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參與黨課學(xué)習(xí)小組，參與黨員發(fā)展會(huì)等。全部這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想相識(shí)起著重要的作用。

在學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，想方法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮仔細(xì)地鉆研學(xué)問(wèn)。雖然有時(shí)成果進(jìn)步不大間或甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成果不好的