2023年5月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)報(bào)告

第58頁(yè)共58頁(yè)2023年5月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)報(bào)告2023年5月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)報(bào)告。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展春到校園，美在三十三中主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的，開(kāi)展班級(jí)建立，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，獲得了可喜的成效：營(yíng)造學(xué)雷鋒氣氛，體驗(yàn)雷鋒精神三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃重的學(xué)雷鋒氣氛，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶著學(xué)生走近雷鋒，理解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，理解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為建議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)51件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所清掃衛(wèi)生以及進(jìn)展慰問(wèn)活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校愛(ài)心基金捐款箱，長(zhǎng)期承受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。各班團(tuán)支書(shū)組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)視崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。WWw.Om【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀2023年小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)〔5〕2023年實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)五十七朱羅扣教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”?！皶?shū)中自有黃金屋”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這正是我們常教學(xué)生的名言，而我們教師呢？常常只會(huì)埋頭教書(shū)，當(dāng)抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已變得讓他難以識(shí)別，自己學(xué)過(guò)的知識(shí)已不能適應(yīng)孩子們的需求了。這時(shí)，教師必須博覽群書(shū)，彌補(bǔ)其缺乏，使自己的內(nèi)涵豐富，自信地走上講臺(tái)走向教改之路。正如《生活在網(wǎng)絡(luò)中還是網(wǎng)絡(luò)在生活中》一文談到的，教育就是要賦予孩子用自己的頭腦評(píng)估哪一條信息更有用更可靠的才能。而這種才能就是一種不斷學(xué)習(xí)的才能。因此，我們常常有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多，可當(dāng)真正接觸新東西時(shí)，又有一種應(yīng)接不暇的感覺(jué)。由此，我想到了我們的校本培訓(xùn)，應(yīng)在苦練內(nèi)功訓(xùn)練上再加一條，承受信息及運(yùn)用信息的才能，這種才能才是不斷學(xué)習(xí)的能力。我在一本書(shū)上還看到這樣一段話：如今衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)由知識(shí)的積累改變?yōu)橹R(shí)的檢索和知識(shí)的創(chuàng)造，人應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)，用最有效的方法獲得原來(lái)不知道的知識(shí)，這是新時(shí)代有學(xué)習(xí)才能的象征。做新世紀(jì)的教師，那就必須具備以上的學(xué)習(xí)才能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)開(kāi)展需要的人才，我深深地感受到了這份責(zé)任和使命！努力去干吧，精彩的人生還期待自己努力去創(chuàng)造！2023年5月讀書(shū)心得體會(huì)自古以來(lái)，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)進(jìn)步自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。不僅僅教師要讀書(shū)，每一個(gè)想進(jìn)步學(xué)識(shí)的人都要讀書(shū)。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我讀到了平時(shí)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。讀書(shū)成了我日常生活的一部分。在這一個(gè)學(xué)期里，我感覺(jué)收獲頗豐。以下就是我這一學(xué)期來(lái)讀書(shū)的心得。常言道："茶亦醉人何必酒，書(shū)能香我不需花。"我們渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書(shū)?自古以來(lái)，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書(shū)作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)進(jìn)步自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念，什么"書(shū)中自有黃金屋"等等，都缺乏取。為了使讀書(shū)到達(dá)更好的效果，我除了擅長(zhǎng)動(dòng)腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫(xiě)讀書(shū)筆記和。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果，考慮是最重要的，但是正如俗話所說(shuō)："好記性不如爛筆頭"，把考慮的結(jié)果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想，既有助于考慮，也可以幫助我們記憶考慮的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析^p。假設(shè)所讀的書(shū)是自己的書(shū)，我還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法、疑問(wèn)、評(píng)論等，或做一些記號(hào)。它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)假設(shè)要參考、模擬渡過(guò)的文章，有沒(méi)有做過(guò)評(píng)注的，效果大不一樣。常聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“我家的孩子只聽(tīng)教師的，教師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈，回到家里就誰(shuí)的話都不聽(tīng)了?！痹谘凶x中，我想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的美妙的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開(kāi)發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無(wú)意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級(jí)氣氛也極為活潑。讀書(shū)讓我更深化得體會(huì)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師可以與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說(shuō)煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說(shuō)是一筆最珍貴的財(cái)富?；叵朊恳淮螌W(xué)生在向我表達(dá)著他們對(duì)我的感謝和敬意是，我的心情都莫名的沖動(dòng)，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價(jià)值。毫不避諱地說(shuō)，這種崇高，正是我在讀書(shū)工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的詳細(xì)表現(xiàn)。更深的體會(huì)是教師的成功，來(lái)自學(xué)生要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先就認(rèn)識(shí)教師是什么?要教好自己的學(xué)生，首先必須認(rèn)識(shí)學(xué)生是什么?答案是顯然的：教師是人，學(xué)生也是人。如何做人?其實(shí)這不只是學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的`，更應(yīng)該是我們教師要學(xué)會(huì)的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn)，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會(huì)善。我的這種感受是在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積累，一直以來(lái)，我就以教育家的成功經(jīng)歷為借鑒，堅(jiān)持以“認(rèn)真負(fù)責(zé)”處世，以“嚴(yán)于律己，寬于待人”為原那么，我覺(jué)得，作為一位教師，首先必須做到：一、說(shuō)到做到，從不失信;二、言傳身教，以身作那么;三、尊重學(xué)生，一視同仁;四、講求效率，仔細(xì)認(rèn)真;五、嚴(yán)于律己，寬于待人;六、精讀細(xì)講，教學(xué)相長(zhǎng)。話又說(shuō)回來(lái)，常言道：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。有人說(shuō)，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水來(lái)"，"是固教然后知困，學(xué)然后知缺乏也"。因此，在學(xué)習(xí)中，書(shū)本是無(wú)言的教師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí)，猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的實(shí)在需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。簡(jiǎn)言之，同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，我覺(jué)得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)歷，長(zhǎng)期地保持一顆好奇心，想一想今天學(xué)生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到學(xué)生的什么新把戲?我自己又該為他們做些什么事?處處為學(xué)生著想，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí)，你也必然在一步一步的接近成功!2023年5月機(jī)械培訓(xùn)心得體會(huì)兩周的機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)完畢了，太多太多的感慨，太多太多的話想說(shuō)。雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫(huà)那么多的圖，有時(shí)候連空閑的時(shí)間都沒(méi)有，反反復(fù)復(fù)，有時(shí)算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不適宜了。還要從新確定數(shù)據(jù)。從新計(jì)算。有時(shí)候就想：搞設(shè)計(jì)咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設(shè)計(jì)人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對(duì)他那些哥們說(shuō)自己的孫子是科學(xué)家了，哈哈!看到自己的作品裝訂成書(shū)，感覺(jué)自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!2023年5月黨校學(xué)歷教育之心得我在基層黨校工作，關(guān)于黨校的學(xué)歷教育，我有我的體會(huì)看法。在學(xué)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間后我認(rèn)為，黨校應(yīng)該停辦函授學(xué)歷教育。我一直認(rèn)為，我國(guó)一切函授形式的教育都應(yīng)該停辦。函授教育早已經(jīng)完成了它的歷史使命。我國(guó)目前階段，應(yīng)該大力開(kāi)展職業(yè)教育。但開(kāi)展職業(yè)教育不應(yīng)該走函授形式這一老路。黨校教育實(shí)際上是職業(yè)教育。黨校的教育任務(wù)是，研究和宣傳黨的道路、方針和政策，培訓(xùn)黨的干部和國(guó)家公務(wù)員。黨的干部及國(guó)家公務(wù)員，這都是職業(yè)，他們的職業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)步，這便是黨校的任務(wù)。本來(lái)黨校是沒(méi)有學(xué)歷教育任務(wù)的。上一世紀(jì)80年代后期____，一方面是我國(guó)的根底教育事業(yè)不夠開(kāi)展，而當(dāng)時(shí)的國(guó)家改革又急需人才；另一方面是當(dāng)時(shí)教育改革產(chǎn)業(yè)化傾向，黨校面臨改革和經(jīng)費(fèi)缺乏問(wèn)題；黨校的學(xué)歷函授教育正是這樣的一種歷史性選擇。當(dāng)時(shí)由于受教育面太大，黨校經(jīng)費(fèi)又嚴(yán)重缺乏，因此有點(diǎn)饑不擇食。黨校學(xué)歷教育中出現(xiàn)的一些社會(huì)反響也在所難免。因此，為了黨校的形象，停辦函授形式的學(xué)歷教育還黨校本來(lái)面目是必要的，也是必須的。確確實(shí)實(shí)，黨校不應(yīng)該是學(xué)歷教育場(chǎng)所，我國(guó)的學(xué)歷教育已經(jīng)很興隆了，甚至已經(jīng)出現(xiàn)了一定程度的人才過(guò)剩，社會(huì)上大學(xué)生、研究生就業(yè)壓力凸現(xiàn)。在這樣的情況下，黨校退出學(xué)歷教育領(lǐng)域義不容辭。我認(rèn)為，黨校不僅要退出學(xué)歷教育，應(yīng)該成為學(xué)歷就業(yè)的平臺(tái)之一。因此我建議：1、各級(jí)地方黨校應(yīng)該成為地方人才儲(chǔ)藏庫(kù)〔不是人才培養(yǎng)庫(kù)〕，變黨校學(xué)歷教育為學(xué)歷儲(chǔ)藏；2、詳細(xì)點(diǎn)講，就是把黨校建成博士后、碩士后流動(dòng)站，讓我國(guó)的一些剛畢業(yè)的博士生、碩士生假設(shè)愿意可以到黨校工作三年或兩年，以便繼續(xù)他們的研究任務(wù)，然后交流出去；3、黨校系統(tǒng)要變重宣傳為重研討，目前我國(guó)面臨諸多問(wèn)題，解決這些詳細(xì)問(wèn)題只有靠地方黨委政府來(lái)解決，聯(lián)絡(luò)各地實(shí)際研究討論顯得尤為重要，各級(jí)黨校應(yīng)該成為討論問(wèn)題研究問(wèn)題之平臺(tái)；4、黨校目前面臨的困難是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，試圖通過(guò)學(xué)歷教育來(lái)解決這一問(wèn)題已經(jīng)引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該引起各級(jí)黨委政府的重視，重視加強(qiáng)黨校建立使之成為真正意義上的人才儲(chǔ)藏庫(kù)和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。眼下，西方國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)面臨危機(jī)，這充分說(shuō)明他們的政治制度和經(jīng)濟(jì)體制存在問(wèn)題，也就是說(shuō)，海外的經(jīng)歷和思想只能借鑒不能照搬。重視本國(guó)的歷史經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)研究顯得尤其重要。各級(jí)黨校，尤其是地方黨校，變學(xué)歷教育為學(xué)歷儲(chǔ)藏，變重政策宣傳為重理論研究，非常重要和必要。一個(gè)國(guó)家是不可能靠別國(guó)的經(jīng)歷和理論開(kāi)展起來(lái)的。一個(gè)地方也是如此。一個(gè)國(guó)家不重視外鄉(xiāng)研究，不重視民間思想，行嗎？一個(gè)政黨，尤其是一個(gè)執(zhí)政黨，不重視人才儲(chǔ)藏，不重視發(fā)揮地方上的研究力量，不重視民間思想，肯定是不行的。黨校有什么理由不成為人才儲(chǔ)藏和思想交流平臺(tái)？我一直認(rèn)為，人才市場(chǎng)化與以人為本思想是相悖的。人才能不能市場(chǎng)化，人能不能市場(chǎng)化，是很值得研究和討論的。依我的觀點(diǎn)，人是不能市場(chǎng)化的，人才更不能市場(chǎng)化。因?yàn)?，人是市?chǎng)的主體，市場(chǎng)化的對(duì)象是物不是人。市場(chǎng)從產(chǎn)生之日起是為人類效勞的，早期的奴隸社會(huì)，由于奴隸不被視為人，因此被奴隸主在市場(chǎng)上買賣。后來(lái)的封建社會(huì)，盡管還存在奴隸，但奴隸也被視為人，因此市場(chǎng)上不再有奴隸的買賣。這是社會(huì)的進(jìn)步。今天怎么了？為什么提出不倫不類的“人才市場(chǎng)化”？5月12日防震演練心得體會(huì)5月12日是防震減災(zāi)日,很多學(xué)校和單位都會(huì)進(jìn)展防震演練,下面是整理的關(guān)于5月12日防震演練心得體會(huì)范文,!防震演練心得體會(huì)小學(xué)生同學(xué)們請(qǐng)注意，如今是地震播送，請(qǐng)聽(tīng)到播送后迅速就近避險(xiǎn)一聽(tīng)到緊急通知，同學(xué)們都按事先班主任指導(dǎo)的去做，我和大家一樣，都迅速護(hù)住頭部躲在課桌底下，等待時(shí)機(jī)撤離教室。時(shí)機(jī)到了，教師叫我們迅速有序撤離教室。大家手抱住頭，井然有序排隊(duì)撤離，班主任和科任教師也跟著我們一路小跑，一前一后為同學(xué)們保駕護(hù)航，仿佛地震真的來(lái)了。平安撤離到了操場(chǎng)上，大家都護(hù)著頭部蹲在指定的位置。直到副校長(zhǎng)宣布防震演練完畢，大家這才喘了一口氣，有幾個(gè)同學(xué)這時(shí)候卻開(kāi)始嬉笑起來(lái)，根本沒(méi)有聽(tīng)副校長(zhǎng)的演練小結(jié)。我不禁吸了一口涼氣，假設(shè)真的地震來(lái)了，你們幾個(gè)人還能這樣滿不在乎地笑出來(lái)嗎?從副校長(zhǎng)的講話中，我們知道了，就在今年，亞洲發(fā)生了三次大地震，其中，____最為嚴(yán)重。____發(fā)生的9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯，并導(dǎo)致核電站爆炸，核泄漏引發(fā)了全球性的核危機(jī)。通過(guò)這次演練，我明白了光有一些保護(hù)的知識(shí)是不夠的，關(guān)鍵是要在災(zāi)難降臨之際能把學(xué)到的自救自護(hù)知識(shí)靈敏運(yùn)用，這樣才能更好地保護(hù)自已、保護(hù)同學(xué)。防震演習(xí)心得體會(huì)生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常珍貴，失去了就沒(méi)有第二次了，____大地震只是一個(gè)莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無(wú)家可歸，但他們并沒(méi)有驚慌，而是非常鎮(zhèn)靜。這一切都說(shuō)明了，他們毫不畏懼大災(zāi)大難，因?yàn)樗麄兊姆勒鹨庾R(shí)比我們強(qiáng)。回憶過(guò)去的發(fā)生在同一個(gè)時(shí)間的地震，卻有兩種不同的結(jié)果。1994年9月，____誨峽地震涉及廣東、福建沿海。時(shí)值下午，學(xué)校還在上課。震發(fā)時(shí)，潮州、漳州一些學(xué)校師生驚慌失措。死亡的1人，是因擁擠而被踩死的;受傷的230人，也是被踩傷或因跳樓、掉下樓梯而造成的。而位于前沿的東山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然教學(xué)樓在施工，散磚紛紛被震落，單因?yàn)榉勒鹬R(shí)，當(dāng)即鉆到課桌下躲避，震動(dòng)一停立即有序撤離，結(jié)果無(wú)一人傷亡。平時(shí)教師就告訴我們：假設(shè)正在上課發(fā)生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。假設(shè)是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快分開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到平安的地方教師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識(shí)之外，還向我們演示了自救的正確標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。我不禁思索道：地震又沒(méi)有來(lái)，這么做是不是杞人憂天啦?不，一點(diǎn)也不好笑。我可以很嚴(yán)肅的告訴你：當(dāng)?shù)卣鹫娴膩?lái)了，這就不是拿自己的生命開(kāi)玩笑了。在2023年5月13日下午，學(xué)校舉行了防震演練，為的就是讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時(shí)，第一聲警報(bào)突然拉響，同學(xué)們立即按照教師說(shuō)的，反響都很及時(shí)，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住自己的頭部。我以迅雷不及之勢(shì)拉開(kāi)板凳，將教室的后門翻開(kāi)，之后便雙手抱頭蹲在墻角，身子緊緊蜷縮在一塊，整套動(dòng)作一氣呵成。在第二次警報(bào)拉響后，同學(xué)們自覺(jué)排成隊(duì)有序的抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外挪動(dòng)，往樓梯口快步走去。大家不再像平時(shí)演習(xí)時(shí)那么放松了，都嚴(yán)肅了起來(lái)。每個(gè)樓梯口都有教師在疏散我們，同學(xué)們都緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯，在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的空地上紛紛四五個(gè)人蹲在一起，雙手抱頭。這次演習(xí)非常成功，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了個(gè)人保護(hù)意識(shí)，更讓我們懂得了珍惜生命。通過(guò)這次活動(dòng)，我作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生懂得了更多：少年兒童是祖國(guó)將來(lái)的希望，他們防災(zāi)減災(zāi)的素質(zhì)程度，決定了一個(gè)國(guó)家和民族的將來(lái)及當(dāng)前抵御自然災(zāi)害的才能。面對(duì)自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于是要有足夠的認(rèn)識(shí)，才能遇險(xiǎn)不驚，應(yīng)對(duì)得法，要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識(shí)，學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能，在自然災(zāi)害降臨時(shí)，防止出現(xiàn)不該有的損失。防震演習(xí)的心得體會(huì)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展平安意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意平安，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)展。二、籌劃縝密，演練方案平安可行。為了使得演練方案平安可行，學(xué)校認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)展調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、平安進(jìn)展疏散，不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。周四下午，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)完畢，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)展分析^p、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(平安區(qū)域)只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也進(jìn)步了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事件的才能，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防平安意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的根本方法，進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的才能，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目的。在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命平安。對(duì)此非常感謝學(xué)校，希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。防震演練心得體會(huì)逃生2023年，罕見(jiàn)的512汶川大地震發(fā)生了。在那場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)中，無(wú)數(shù)中華兒女離我們而去，而那些幸存的人有的也成了殘疾，他們失去了身邊的親人，他們的痛苦只有他們自己知道____，所有的教學(xué)樓瞬時(shí)垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的宏大自然災(zāi)害面前，每個(gè)人的本能反響就是逃生。只有逃，才會(huì)有一線生存的希望。所以，今天，全校師生一起舉行了一次地震演練。下午第三節(jié)課，班主任先說(shuō)了說(shuō)逃生的幾個(gè)步驟：先抱頭鉆到課桌下面，然后等上10秒鐘后再迅速跑出教室。別看著步驟挺簡(jiǎn)單，可實(shí)際練起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列的小問(wèn)題，比方：鉆到課桌下面時(shí)，凳子碰著頭。跑出教室時(shí)同學(xué)們太擠等。這一些小問(wèn)題我們練了好幾遍才抑制了。終于正式開(kāi)始了。樓下哨一響，全班同學(xué)先飛快地鉆進(jìn)課桌底下，等了10秒鐘后，同學(xué)們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里，還有些逃生的低年級(jí)的小朋友，他們擋著我們的路了，同學(xué)們非常著急，七嘴八舌地議論紛紛了：快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒我快沒(méi)命了，樓快塌了快點(diǎn)兒!我快被砸死了同學(xué)們完全進(jìn)入了角色，心中只想著自己逃生。同學(xué)們們猛沖下去，終于平安的到達(dá)了樓下。在那個(gè)下樓的過(guò)程中，我心里除了緊張還有害怕。通過(guò)這次演練我終于體會(huì)到了當(dāng)512大地震降臨時(shí)，所有當(dāng)事人的復(fù)雜的心情。當(dāng)我到達(dá)樓下的那一刻，我心中有一種成就感，因?yàn)槲覒{著自己的力量保護(hù)了自己!逃生一個(gè)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生前所有人心里唯一的念頭。只有用自己最大的力量猛沖下去，才會(huì)救得生存的希望。防火防震演練心得體會(huì)按照防火、防震逃生演練方案，XX學(xué)校行了逃生演練。通過(guò)演練體會(huì)如下：1、此次演練根本上到達(dá)預(yù)期的目的，收到了一定的效果。進(jìn)步了學(xué)生的平安防范意識(shí)，熟悉了逃生的流程。2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，根本上作到了快而不亂。3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費(fèi)時(shí)間比較多，共用時(shí)445〃，第二次演練效果明顯進(jìn)步，用時(shí)2。第三次演練，速度快，秩序好，用時(shí)148〃。4、此次演練到達(dá)了要求，按規(guī)定時(shí)間完成。5、存在的問(wèn)題：(1)仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度。(2)仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的間隔和最快速度逃離危險(xiǎn)地帶，仍有沿著教學(xué)樓2的學(xué)生。從總體來(lái)講，本次演練效果較好，到達(dá)了預(yù)期的目的。為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì)屢次演練，確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，可以最大限度的保護(hù)全體師生的平安。不出現(xiàn)人為原因造成的平安事故。2023年5月小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得體會(huì)特別快樂(lè)能有時(shí)機(jī)和各縣區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文教師們一起參加這次培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這為期6天的培訓(xùn)，我看到了洛陽(yáng)市教育局以及教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師們，為了使我們這些教師可以在此次培訓(xùn)中，有更多收獲，真是做出了充分而精心的準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容安排的既充實(shí)又多樣化。不僅有教育教學(xué)方面的專業(yè)性培訓(xùn)，還關(guān)注到了教師們的心理開(kāi)展，精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，更是將我們這個(gè)培訓(xùn)小集體，變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。這里有細(xì)心周到的輔導(dǎo)員和班主任，有很強(qiáng)專業(yè)理念的優(yōu)秀講師，有多才多藝的學(xué)習(xí)同伴大家在這六天里共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓短短的時(shí)間充滿了多姿多彩的回憶。雖然這六天的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲卻頗多，比方：孫彥教師的《做一個(gè)好教師》讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教師身上所肩負(fù)的責(zé)任有多大，讓我明確了自己的工作目的與方向。張志剛教師的《快樂(lè)工作，幸福生活》讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，放開(kāi)心扉才能更接近快樂(lè)。郜教師和雷教師為我們展現(xiàn)的兩節(jié)精彩的微型課，讓我們?cè)诶碚撜n例中看到了他們?nèi)绾紊罨胤治鯺p教材、挖掘教材;讓我們更真實(shí)地感受到了他們專業(yè)性的教育理念，讓我們明晰地認(rèn)識(shí)到了教語(yǔ)文的重要性;更是讓我們體會(huì)到了一節(jié)優(yōu)質(zhì)而高效的語(yǔ)文課堂能給學(xué)生們帶來(lái)多么珍貴的收獲。最令我感動(dòng)的是田芳教師，感動(dòng)于她為孩子們所做的一切。就像她在課前所說(shuō)的教育理念一樣，是真真正正的心課堂，用心去教育學(xué)生，用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生。在每一個(gè)細(xì)微的教育環(huán)節(jié)中，都蘊(yùn)含著她百分之百的精力。她細(xì)心、體貼，有著認(rèn)真的工作態(tài)度，有著愿為孩子們付出一切的奉獻(xiàn)精神。她關(guān)注到每一處細(xì)微的教育之處，在教學(xué)中不斷地鉆研，不斷地進(jìn)取。同樣是語(yǔ)文課堂，同樣是語(yǔ)文課堂，同樣是在校的6個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她卻在想盡一切方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)與才能，幫助孩子們共建僅屬于他們的獨(dú)特而美妙的童年記憶。假設(shè)說(shuō)這些優(yōu)秀的一線教師是在用盡全部身心的做教育。那像高武強(qiáng)、許利平、唐海虹、王留曉等這些從一線上走出來(lái)的優(yōu)秀教研員、學(xué)術(shù)帶頭人，他們那么是帶著多年的教育教學(xué)經(jīng)歷，從學(xué)生出發(fā)，關(guān)注學(xué)情;從語(yǔ)文出發(fā)，關(guān)注專業(yè)開(kāi)展。在語(yǔ)文教學(xué)中不斷進(jìn)取、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。他們給我們講述的教育理念是先進(jìn)的，是高效的。雖然有些理念我們還不能完全消化，還有些迷惑而不知所措。但就像高教師所說(shuō)，只要有更多的教師愿意去考慮，去努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，去真正地改革自己的語(yǔ)文課堂，找到有利于學(xué)生開(kāi)展，適宜自己教育教學(xué)的方法，激發(fā)更多的創(chuàng)新意識(shí)，那這次培訓(xùn)就是成功的。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。這六天的專業(yè)性培訓(xùn)時(shí)間雖短，但每堂課的含金量都很高，也讓大家更明晰的明確了自己今后開(kāi)展的教育方向。相信我們?cè)谧拿恳晃唤處?，都?huì)將這次的收獲帶入自己的日常教學(xué)中，在教育中與孩子們一起成長(zhǎng)。2023年9月工作心得體會(huì)5今年初以來(lái)，檢察院實(shí)行了績(jī)效管理機(jī)制，在隊(duì)伍管理形式上進(jìn)展了積極的探究。通過(guò)半年多來(lái)的有效運(yùn)行，獲得了一定效果，同時(shí)更進(jìn)一步加深了對(duì)績(jī)效管理工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。一、績(jī)效管理應(yīng)把信息化建立做為重要手段1、信息化建立為績(jī)效管理的實(shí)現(xiàn)搭建了平臺(tái)。信息化建立促進(jìn)了檢察機(jī)關(guān)上下聯(lián)動(dòng)和信息暢通，通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)，干警的工作業(yè)績(jī)可以得到及時(shí)展示，動(dòng)態(tài)考評(píng)結(jié)果可以及時(shí)公布案件流程管理、機(jī)關(guān)事務(wù)等工作管理的過(guò)程和結(jié)果等等都可以及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，以最大限度的優(yōu)化考核結(jié)果，優(yōu)化考核效率。考核后，在肯定部門和干警的工作價(jià)值的同時(shí)，缺乏和努力方向也會(huì)得到科學(xué)的評(píng)判，這將對(duì)部門和干警的工作起到極大鼓勵(lì)作用，績(jī)效管理的目的正是基于此才得到實(shí)現(xiàn)。這是信息化所特有的功能，也是其成為績(jī)效管理不可或缺的平臺(tái)和重要因素。2、信息特有的剛性保證了績(jī)效管理的公開(kāi)、公正、公平。以信息化手段實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理，少不了應(yīng)用軟件這個(gè)重要載體。軟件系統(tǒng)的不可更改性確保了管理的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。如案件質(zhì)量管理體系，通過(guò)網(wǎng)上案件流程控制，將法律、規(guī)章變?yōu)閯傂缘牟僮鞒绦?，抑制了隨意性，防止了人為因素，有效地進(jìn)步了辦案質(zhì)量，為對(duì)辦案人員進(jìn)展績(jī)效考核提供了科學(xué)根據(jù)。因此，信息化建立在實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理、進(jìn)步管理的透明度，保證管理的公開(kāi)、公正、公平方面有著不可替代的作用，因此也成為績(jī)效管理不可缺少的重要手段。二、績(jī)效管理要建立三大管理機(jī)制機(jī)制不同于制度，我們目前的管理大多滯留在制度建立層面上，沒(méi)有上升到機(jī)制創(chuàng)新的高度，往往以制度完善代替了機(jī)制建立。因此，這里談到的機(jī)制建立，應(yīng)該是以制度為保證，但又不能是制度的小修小補(bǔ)或簡(jiǎn)單堆砌，必須形成一個(gè)科學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程，使之產(chǎn)生長(zhǎng)期、穩(wěn)定的控制結(jié)果。基層檢察機(jī)關(guān)全部績(jī)效管理制度可以整合為環(huán)環(huán)相扣的三大項(xiàng)管理機(jī)制。1、確立以院黨組為中心，健全以干部的培養(yǎng)、教育、選拔、考評(píng)、使用、獎(jiǎng)懲為重點(diǎn)的政治工作機(jī)制。檢察工作要想跟上時(shí)代的開(kāi)展，創(chuàng)始新的場(chǎng)面，必須加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，尤其要進(jìn)步“人才資”的管理程度，要把充實(shí)辦案根本技能和科技技能作為培訓(xùn)重點(diǎn)，通過(guò)強(qiáng)化崗位培訓(xùn)、崗位輪換等方式培養(yǎng)專業(yè)骨干和一專多能人才;認(rèn)真總結(jié)以往競(jìng)爭(zhēng)上崗和雙向選擇理論中的經(jīng)歷，進(jìn)一步修改完善競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇施行方法，完善政績(jī)考核與獎(jiǎng)懲方法，用選人、用人、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制增強(qiáng)干____伍管理的活力，做到有為者有位，最大限度的發(fā)揮人才的潛能作用，從而到達(dá)人力資的合理配置，產(chǎn)生最大的工作效率和最大的工作成果。2、健全完善以檢委會(huì)為中心的業(yè)務(wù)管理機(jī)制。檢委會(huì)是檢察機(jī)關(guān)行使職能的決策機(jī)構(gòu)，對(duì)檢察業(yè)務(wù)負(fù)總責(zé)。因此，必須重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：(1)必須建立符合規(guī)律的審查逮捕、公訴工作機(jī)制;建立、健全“一體化”的偵查協(xié)作機(jī)制;完善訴訟監(jiān)視工作機(jī)制，以確保對(duì)檢察業(yè)務(wù)實(shí)行有效管理。(2)必須制定出完善合理的檢察委員會(huì)議事規(guī)那么，對(duì)議事事項(xiàng)的提請(qǐng)時(shí)間、擬定開(kāi)會(huì)時(shí)間、書(shū)面匯報(bào)材料的行文標(biāo)準(zhǔn)均做出明確規(guī)定，進(jìn)一步保證檢委會(huì)的決策質(zhì)量，從而實(shí)在起到對(duì)重大、疑難、復(fù)雜案件審核把關(guān)的作用。(3)由檢委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各科室局檢察業(yè)務(wù)工作的考核。以上級(jí)院規(guī)定的各部門工作評(píng)比方法為藍(lán)本，結(jié)合每個(gè)院的詳細(xì)目的，制定各科室局業(yè)務(wù)考核獎(jiǎng)懲方法，組織進(jìn)展年度業(yè)務(wù)考核評(píng)比。(4)由檢委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)主訴檢察官和主辦檢察官的考核。組織開(kāi)展案卷季檢、年檢、跟庭考核、跟蹤考核、標(biāo)準(zhǔn)法律文書(shū)評(píng)比等活動(dòng)，加大對(duì)主訴官、主辦官考核力度。(5)對(duì)檢察理論中遇到的共性、疑難和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研，為正確執(zhí)法提供理論、政策根據(jù)。三、建立以院務(wù)會(huì)為核心的政務(wù)、事務(wù)管理機(jī)制要積極推進(jìn)制度創(chuàng)新，全面實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化的工作管理機(jī)制，將政務(wù)、事務(wù)管理全部納入標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道，到達(dá)資配置優(yōu)化、辦公秩序井然、裝備管理正規(guī)、工作運(yùn)行高效的目的。轉(zhuǎn)變?cè)簞?wù)會(huì)由檢察長(zhǎng)聽(tīng)取各科室局匯報(bào)、安排工作的單一工作形式，要將長(zhǎng)效性的規(guī)章制度的制定、長(zhǎng)遠(yuǎn)的檢察裝備的建立規(guī)劃、檢務(wù)保障資的調(diào)整配置、檢察信息化建立工程確實(shí)定等，納入到以院務(wù)會(huì)為核心的政務(wù)事務(wù)管理機(jī)制之中，以便推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理和績(jī)效管理，進(jìn)步檢務(wù)保障才能。2023年5月學(xué)習(xí)師德心得體會(huì)《2023年5月學(xué)習(xí)師德心得體會(huì)》是一篇好的范文，感覺(jué)很有用處，為了方便大家的閱讀。弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年思想道德建立的必然要求。要學(xué)習(xí)開(kāi)縣教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)崗敬業(yè)，是社會(huì)對(duì)公民的要求。公民，做到崗位、敬重職業(yè)，也就是把自己的理想、追求，與黨和國(guó)家的事業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái)了。開(kāi)縣優(yōu)秀教師群體就到了。我作為一名教師應(yīng)做到：一、貫徹執(zhí)行黨的根本道路，不違犯國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì)，不參與xx、封建迷信、反動(dòng)、色情、賭博或變相賭博活動(dòng)。三、愛(ài)風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。四、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。五、把教書(shū)育人放在首位，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的開(kāi)展進(jìn)步，不敷衍工作、讓學(xué)消費(fèi)任自流、自暴自棄。六、尊敬家長(zhǎng)，不訓(xùn)斥家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。七、廉潔從教，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)置上級(jí)教育部門規(guī)定以外的書(shū)籍資料或?qū)W具，不得用職責(zé)之便謀取____。八、注重身教，為人師表，不酒后進(jìn)展教育教學(xué)活動(dòng)和上課時(shí)抽煙及使用通訊工具。九、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報(bào)復(fù)、挾私誣告。十、維護(hù)教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的聲譽(yù)。假設(shè)作為教師不能做到以上十條我認(rèn)為都是應(yīng)該為之汗顏的。教師是知識(shí)的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，教師是學(xué)生美妙心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以"德高為師，身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)。教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的照應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生表達(dá)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建立者。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、保護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面開(kāi)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)表現(xiàn)。2023年5月學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)范文今天我校全體教師在校長(zhǎng)的帶著下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),管理方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是大家庭,一個(gè).我認(rèn)為所謂，就是團(tuán)隊(duì)共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的表達(dá)，是凝聚團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的精神力量。1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和開(kāi)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面開(kāi)展的動(dòng)力。2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智奉獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的開(kāi)展。3、團(tuán)隊(duì)精神有利于進(jìn)步組織整體效能。通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能獲得更好的成績(jī).心得體會(huì)范文人常說(shuō)：風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。我卻說(shuō)：機(jī)遇也無(wú)處不在。這不，無(wú)意中，我與民生人壽保險(xiǎn)相遇，且一見(jiàn)鐘情，僅缺乏一周時(shí)間，便擦出愛(ài)的火花。我想，這也許是命中注定，也許是我人生的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的將來(lái)將從xxxx改寫(xiě)。回首本人的人生軌跡，我由人民教師走上黨的教員，由口頭講解轉(zhuǎn)為口頭、筆頭兼顧的崗位。雖然我從沒(méi)退步，但卻走得四平八穩(wěn)，更有被把中途看作終點(diǎn)的笑話。不是計(jì)算機(jī)和文學(xué)陪伴我，給我以亢奮，驅(qū)除我的寂寞，我會(huì)更加彷徨、惆悵、迷茫……無(wú)意間，“民生”二字映入我的眼簾，民生人壽公司的小許把我?guī)脒@個(gè)境界。當(dāng)我登上x(chóng)xxx后，我的眼前一亮，我宛假設(shè)在沙漠中遇到了綠州。這里的空氣含氧量高，視野是那么寬，何止是一層樓房，一座大廈，它是一個(gè)嶄新的世界!四天來(lái)，我聽(tīng)了十幾位教師的口傳心授，他們把自己的的精華與理論的經(jīng)典和盤托出，像招待貴賓一樣，奉獻(xiàn)給我們。端坐在教室中的課桌邊，品味每位教師展示的，我有如踏上了宇宙宇宙航船，漸漸地在太空中飄逸。境界之高，之寬，令我周身產(chǎn)生出一種前所未有的爽感。保險(xiǎn)是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，是那些精英們?yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)的人生的金鑰匙，是坦途、良藥、成竹、光明，是長(zhǎng)輩的孝子，是晚輩的慈母。假設(shè)說(shuō)，解放軍是一所大學(xué)校，那么民生是一所另一種意義上的大學(xué)校。它給人以知識(shí)、智慧、勇氣、力量和精神。給人攀登的云梯，遨游的火箭。短促的學(xué)習(xí)時(shí)間，我忐忑的心得以安穩(wěn)，萌生出一顆“野心”。這心將讓我享受人生，眺望前程，此心豈能堵塞?路就在腳下，打好行囊，昂首闊步，讓我高歌“向前、向前、向前”,在始于足下的千里之行的征途中，向成功之路邁進(jìn)吧。5月20日世界計(jì)量日經(jīng)歷交流材料企業(yè)開(kāi)展計(jì)量工作的目的就是要為企業(yè)的消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)和科研效勞，及時(shí)解決消費(fèi)、經(jīng)營(yíng)和科研環(huán)節(jié)中的計(jì)量問(wèn)題，我們雖然有了好的機(jī)制、建全的制度，假設(shè)不抓落實(shí)，那么其優(yōu)越性將難以在實(shí)際工作中予以表達(dá)。計(jì)量管理在整個(gè)工藝消費(fèi)中都起著舉足輕重的作用，從煙葉、燃料的購(gòu)進(jìn)到最終的成品，都調(diào)離不開(kāi)計(jì)量工作，準(zhǔn)確的計(jì)量為合理使用能，科學(xué)配方，消費(fèi)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提供直接的數(shù)據(jù)，計(jì)量工作已溶于各項(xiàng)消費(fèi)工作之中，計(jì)量工作作為各項(xiàng)根底工作的重中之重，對(duì)此、我們著重抓了以下幾方面工作：一、優(yōu)化礎(chǔ)管理工作，促進(jìn)管理程度不斷進(jìn)步1、結(jié)合《中華人民共和國(guó)計(jì)量法》《中華人民共和國(guó)節(jié)約能法》修訂、完善計(jì)量能的管理制度，細(xì)化能耗指標(biāo)，使能供應(yīng)、輸送、使用各環(huán)節(jié)，根據(jù)需求，合理裝備計(jì)量設(shè)施，以便能的計(jì)量統(tǒng)計(jì)工作；進(jìn)一步完善能計(jì)量檢測(cè)手段，各部門裝備有專門計(jì)量節(jié)能技術(shù)管理員，并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，做到制度到位、管理到位、施行到位，逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化工作。2、進(jìn)一步完善工廠能耗目的管理體系及考評(píng)體系，加大產(chǎn)品質(zhì)量權(quán)重，注重經(jīng)濟(jì)消耗和效率，通過(guò)經(jīng)濟(jì)目的優(yōu)化、控制費(fèi)用管理等方式在全廠范圍內(nèi)深化廣泛的開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng)，加強(qiáng)本錢控制，全年完成節(jié)能降耗工程六項(xiàng)，共節(jié)約金額1507萬(wàn)元。二、加強(qiáng)在線計(jì)量檢測(cè)設(shè)備的改造，加強(qiáng)工藝過(guò)程控制，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量。1、組織和推進(jìn)了工廠的全面質(zhì)量改進(jìn)工作，從改善產(chǎn)品的內(nèi)質(zhì)和外質(zhì)兩個(gè)方面尋求打破，以控制制絲消費(fèi)的過(guò)程質(zhì)量來(lái)保證實(shí)物質(zhì)量達(dá)標(biāo)這一質(zhì)量管理觀念，加強(qiáng)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)的維護(hù)力度，對(duì)計(jì)量設(shè)備進(jìn)展全面的改造，對(duì)影響制絲車間工藝質(zhì)量的計(jì)量在線檢測(cè)設(shè)備紅外水分儀、電子皮帶秤等進(jìn)展重點(diǎn)改造，將測(cè)控新技術(shù)不斷引入主體消費(fèi)線，改進(jìn)的英國(guó)TM710外水分儀，大大進(jìn)步工藝水分控制，實(shí)現(xiàn)了由指標(biāo)控制轉(zhuǎn)變到參數(shù)控制；引進(jìn)的核子秤較好解決了摻兌配比的均勻問(wèn)題，杜絕了過(guò)去摻兌比例不均勻等現(xiàn)象，為使煙絲的加香料更加勻衡性，采用較為先進(jìn)的丹佛斯質(zhì)量流量計(jì)進(jìn)展在線檢測(cè)控制，引進(jìn)計(jì)量煙草專業(yè)檢測(cè)外觀儀器對(duì)測(cè)量煙支、重量、硬度、吸咀、圓周等諸多物理性能進(jìn)展了科學(xué)檢測(cè)；沒(méi)有先進(jìn)、科學(xué)的計(jì)量檢測(cè)手段，就沒(méi)有過(guò)硬產(chǎn)品質(zhì)量。2、采用先進(jìn)的集控系統(tǒng)，開(kāi)展在線高溫高濕技術(shù)和二氧化碳膨脹技術(shù)研究，進(jìn)步能利用效率，加大計(jì)量設(shè)備改造，由勞動(dòng)密集型向技術(shù)智能性轉(zhuǎn)變，對(duì)全廠施行集控技術(shù)改造，例如：動(dòng)力車間油爐、制冷、空調(diào)、空壓、真空的集控改造及制絲車間加香加料集控改造投入了大量的資金。解決了消費(fèi)線電子秤網(wǎng)絡(luò)通訊的問(wèn)題。進(jìn)步設(shè)備的控制程度，將設(shè)備及能指標(biāo)由原來(lái)的月統(tǒng)計(jì)改進(jìn)為周跟蹤統(tǒng)計(jì)分析^p，變事后的統(tǒng)計(jì)考核為過(guò)程控制反響。3、能計(jì)量是科學(xué)用能的根本條件，是企業(yè)進(jìn)展科學(xué)管理，節(jié)約能的重要技術(shù)根底，完善能計(jì)量器具裝備，加強(qiáng)能計(jì)量管理那么節(jié)約能的重要環(huán)節(jié)和有效措施；加強(qiáng)計(jì)量節(jié)能新技術(shù)、新設(shè)備的運(yùn)用，加快落后用能技術(shù)、設(shè)備和材料的淘汰更新工作，將過(guò)去準(zhǔn)確度低，無(wú)法施行日常監(jiān)控的計(jì)量設(shè)備進(jìn)展更新，例如：我們制絲線加香加料流量計(jì)由原來(lái)體積流量計(jì)改為如今的質(zhì)量流量計(jì)，將全廠機(jī)械臺(tái)秤更新為準(zhǔn)確度比較高的進(jìn)口數(shù)字指示秤，解決各供用能部門之間能計(jì)量方案信息量不準(zhǔn)的問(wèn)題，對(duì)施行日常監(jiān)控管理，實(shí)現(xiàn)計(jì)量數(shù)據(jù)透明共享提供強(qiáng)有力的根據(jù)，使本錢控制和考核數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確可靠。三、進(jìn)一不完善計(jì)量設(shè)備網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，為我廠推行的工廠能耗目的管理體系及考評(píng)體系提供強(qiáng)有力的支撐。1、計(jì)量是完善經(jīng)濟(jì)核算降低本錢的根本保證，企業(yè)的消費(fèi)經(jīng)營(yíng)核算，節(jié)能降耗本錢等管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的消費(fèi)環(huán)節(jié)，假設(shè)計(jì)量不到位，將會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和信譽(yù)，因此加強(qiáng)企業(yè)計(jì)量工作是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)核算降低本錢的根本保證，進(jìn)一步完善供用能單位之間的能計(jì)量設(shè)施新的配置工作，新增完善二級(jí)、三級(jí)計(jì)量水表30多塊，對(duì)全廠水管網(wǎng)的檢漏工作加大能耗整治力度，將過(guò)去水檢月分析^p報(bào)表變?yōu)橹芊治鯺p報(bào)表：為我廠全年節(jié)約水耗提供強(qiáng)有力的支撐，2023年方案用水為159萬(wàn)噸，實(shí)際水耗為94萬(wàn)噸，節(jié)約65萬(wàn)噸。2、標(biāo)準(zhǔn)了進(jìn)油工作流程，將過(guò)去油爐進(jìn)油、回油14臺(tái)的體積流量計(jì)改為如今的質(zhì)量流量計(jì)，施行理論計(jì)算用能外，能計(jì)量?jī)x表的配置到達(dá)100，由于能計(jì)量手段的完善，加之嚴(yán)格的能耗考核，我廠標(biāo)煤由過(guò)去21.18kg/箱，降為17.78/箱，將全廠的空調(diào)、制冷、空壓高能耗設(shè)備增裝能計(jì)量?jī)x表，促進(jìn)各部門自覺(jué)節(jié)約能，同時(shí)能調(diào)度系統(tǒng)根據(jù)計(jì)量數(shù)據(jù)施行合理的能分配，合理的安排各部門增減能發(fā)生量，消費(fèi)調(diào)度部門也能根據(jù)整體能情況更加科學(xué)更加實(shí)際安排消費(fèi)。然而我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有更好，沒(méi)有最好的道理，所以我們的文件體系也在不斷地修改和完善，不斷地充實(shí)和進(jìn)步。目前我們正在探究和研究按照ISO10012的形式，建立具有我們家園集團(tuán)特色的計(jì)量控制體系。四、狠抓落實(shí)、以務(wù)實(shí)的精神進(jìn)步計(jì)量工作1、狠抓計(jì)量隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的建立，結(jié)實(shí)樹(shù)立計(jì)量為基層效勞，為消費(fèi)科研一線效勞的觀念，針對(duì)企業(yè)所采用新技術(shù)和新設(shè)備，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方法，根據(jù)不同的崗位和要求，分層次進(jìn)展。例如：我們制絲線上的電子皮帶秤和紅外水分儀是制絲工藝過(guò)程中的關(guān)鍵計(jì)量齊備，今年，我們根據(jù)需要派出相應(yīng)計(jì)量人員到設(shè)備制造單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回來(lái)后作為教員對(duì)50多名操作、維護(hù)人員進(jìn)展培訓(xùn)，從而即到達(dá)了培訓(xùn)效果又節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。2、在計(jì)量器具配置方面，對(duì)于使用部門提出的配置申請(qǐng)，進(jìn)展嚴(yán)格把關(guān)，充分進(jìn)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)論證。對(duì)于購(gòu)置環(huán)節(jié)，將計(jì)量器具分為固定資產(chǎn)類和低值易耗類，進(jìn)展分類管理，對(duì)于低值易耗類計(jì)量器具，通過(guò)對(duì)供方進(jìn)展資格評(píng)審，建立合格供方，按方案采購(gòu)。對(duì)于固定資產(chǎn)類計(jì)量設(shè)備，那么采取單項(xiàng)合同評(píng)審或指標(biāo)方式進(jìn)展采購(gòu)，從而標(biāo)準(zhǔn)了購(gòu)置渠道，保證了計(jì)量器具和設(shè)備的質(zhì)量。3、我們集團(tuán)有近4000臺(tái)〔件〕計(jì)量器具和設(shè)備，其價(jià)值、精度、使用環(huán)境、使用要求、檢測(cè)對(duì)象各不一樣，假設(shè)對(duì)于每件計(jì)量器具千篇一律地按同一種形式進(jìn)展管理，顯然是不實(shí)在際的，也是不經(jīng)濟(jì)的。因此，我們本著保證重點(diǎn)、兼顧普遍的原那么推行計(jì)量器具A、B、C分類管理方法，以文件形式對(duì)其多項(xiàng)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展界定。并根據(jù)其類別，恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展我們的管理工作。4、計(jì)量器具的檢定、校準(zhǔn)是計(jì)量工作的核心，它是計(jì)量器具保證量值準(zhǔn)確的關(guān)鍵。為此，每年制定周檢方案并嚴(yán)格執(zhí)行，要求檢定人員嚴(yán)格執(zhí)行檢定規(guī)程，對(duì)收件、檢定、數(shù)據(jù)及證書(shū)的形成、發(fā)件等各個(gè)環(huán)節(jié)制定相應(yīng)規(guī)定，以標(biāo)準(zhǔn)檢定人員行為，保證計(jì)量檢定的正常進(jìn)展。對(duì)于計(jì)量檢定周期，那么不是一味死搬檢定規(guī)程，而是根據(jù)計(jì)量器具的使用環(huán)境、重要性、使用頻度及歷次周檢情況，科學(xué)合理地制定周期，并根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)展合理的調(diào)整，從而即保證了量值準(zhǔn)確可靠，又降低了計(jì)量本錢。5、大量的計(jì)量器具主要都安在現(xiàn)場(chǎng)，由于消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境及使用的不確定因素很多，所以，使用中的計(jì)量器具時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的故障。為了保證計(jì)量器具正常使用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類故障及其隱患，盡快消除，我們要求加強(qiáng)對(duì)在用計(jì)量器具的控制，要求計(jì)量人員對(duì)計(jì)量器具的控制做到縱要到頭，即每個(gè)計(jì)量人員負(fù)責(zé)所分管專業(yè)的計(jì)量器具，控制從配置、檢定到故障處理等全過(guò)程，橫要到邊，每周安排計(jì)量人員按方案進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)巡查，這種巡查沒(méi)有專業(yè)之分，它涵蓋了所有計(jì)量器具和操作人員的使用情況及重點(diǎn)計(jì)量設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況。通過(guò)這種縱橫相結(jié)合的控制，使得在用計(jì)量器具構(gòu)造持續(xù)地滿足預(yù)期要求。計(jì)量工作是家園煙計(jì)算機(jī)MIS系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)，相關(guān)部門和人員可以在網(wǎng)上很方便地查閱與本部門有關(guān)的計(jì)量臺(tái)帳、文檔和信息，這樣，相關(guān)部門就能及時(shí)掌握有關(guān)要求和本部門計(jì)量器具的數(shù)量、使用狀況、周檢情況，加強(qiáng)了信息傳遞的速度。進(jìn)步了工作效率，促進(jìn)了我們的管理工作。魯修仁同志1974年參加工作，進(jìn)入家園沙隆達(dá)股份工作，其間擔(dān)任過(guò)車間技術(shù)員、工程師，后任分廠付廠長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、支部書(shū)記，后在金屬機(jī)電公司任經(jīng)理，在公司企管理部擔(dān)任過(guò)付部長(zhǎng)，現(xiàn)為設(shè)備能計(jì)量處處長(zhǎng)。紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得5篇篇一：2023年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)范文(精選)【篇1】在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過(guò)參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深化的體會(huì)。一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并獲得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)利之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深化地汲取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建立有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過(guò)好。從而不斷進(jìn)步思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)決理想信念、結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐才能。二是實(shí)在進(jìn)步制度執(zhí)行力。嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的，也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;假設(shè)制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái)，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，____現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所進(jìn)步。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮，____現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建立中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)實(shí)在加強(qiáng)迫度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到實(shí)在執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想根底，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)那么、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)迫度執(zhí)行情況監(jiān)視檢查，實(shí)在查處違犯制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)決地執(zhí)行制度，還要自覺(jué)同違犯和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違犯制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違犯制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，實(shí)在加強(qiáng)迫度執(zhí)行情況監(jiān)視檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)視機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)視執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)視責(zé)任落到實(shí)處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原那么、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違犯制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)承受組織和群眾監(jiān)視，實(shí)在做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出典范，抓出成效，才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹(shù)立正確的權(quán)利觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建立和反腐工作的部署要求，自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)利，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公正用人、不管人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱辛奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐才能，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建立和反腐工作。四是做好本職工作不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。作為一名基層黨員，我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷進(jìn)步自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報(bào)答企業(yè)。要實(shí)在履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。總的來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步完善自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)利用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好?！酒?】今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，本人積極投身其中。按照總支要求關(guān)于2023年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知精神，本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)方案，實(shí)在參加好各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我深深感受到在新形勢(shì)下對(duì)我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建立和反____工作提出了新的要求。下面談一點(diǎn)自己的感想。一、加強(qiáng)自身建立作為一名____員，首先，必需要堅(jiān)決共產(chǎn)理想信念，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須結(jié)實(shí)樹(shù)立全面開(kāi)展、協(xié)調(diào)開(kāi)展、持續(xù)開(kāi)展的理念，必須結(jié)實(shí)筑起拒腐防變的防線，全面進(jìn)步自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，抑制消極落后思想，堅(jiān)決反對(duì)只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢(shì)的要求，在金錢面前不動(dòng)搖。一切工作要以三個(gè)代表、科學(xué)開(kāi)展觀重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步處理和解決實(shí)際問(wèn)題的才能。加強(qiáng)黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。二、認(rèn)真做好本職工作要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷進(jìn)步自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不負(fù)重托。要實(shí)在履行職責(zé)，盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要模范遵紀(jì)守法，身體力行，做到不該做的堅(jiān)決不做，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。三、保持清正廉潔每位黨員干部都要結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財(cái)，不謀____;一心一意為人民群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠，在國(guó)家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個(gè)人正當(dāng)?shù)膱?bào)酬，決不謀取非份之財(cái)，決不見(jiàn)利忘義，不搞權(quán)錢交易，保持____人清正廉潔的高尚品格。只要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠(yuǎn)得到人民群眾的衷心擁護(hù)，進(jìn)而團(tuán)結(jié)和帶著人民群眾共同創(chuàng)造美妙的將來(lái)?？傊ㄟ^(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅(jiān)決了為民、務(wù)實(shí)、清廉的理念。努力進(jìn)步自身素質(zhì)，振奮精神，做好工作。通過(guò)各方面的進(jìn)步以到達(dá)，政治上堅(jiān)決，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵抗各種____現(xiàn)象，抑制拜金，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，努力干好本職工作。篇二：紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)通過(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，本人在思想上有了較深的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：一、是深化認(rèn)識(shí)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的重要意義。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對(duì)黨政建立、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等的開(kāi)展具有重要的意義，加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的需要，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能建立的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)我社改革和開(kāi)展的重要保證。我縣的改革和開(kāi)展不僅需要良好的內(nèi)外部環(huán)境，還需要有一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建立一支團(tuán)結(jié)一致、發(fā)奮有為、干凈干事的隊(duì)伍，推動(dòng)全社業(yè)務(wù)再上新臺(tái)階。二、是要加強(qiáng)教育，充分發(fā)揮教育防腐倡廉的根底性作用。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)決理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)明政治紀(jì)律強(qiáng)化制約監(jiān)視，加強(qiáng)迫度建立；樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)榮辱觀，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的深化意義，不做違法違紀(jì)事，遠(yuǎn)離黃賭毒，深化了社會(huì)榮辱觀理論。結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的榮辱觀，知榮棄恥，褒榮貶恥，揚(yáng)榮抑恥，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，提升境界，激發(fā)活力，努力做好本職工作。三、是加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀的改造。人的一生，都離不開(kāi)老實(shí)守信的根本原那么。誠(chéng)信，是道德標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。老實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。老實(shí)，才能互信；守信，才能共同開(kāi)展的根底。在政治思想方面，老實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為老實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平公正、信守合同、誠(chéng)懇效勞；在日常生活方面，那么表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相對(duì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)守道德底線不能打破。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)那么和標(biāo)準(zhǔn)，是維系社會(huì)文明開(kāi)展的根本內(nèi)在動(dòng)因。不同的道德標(biāo)準(zhǔn)決定著不同的思想行為標(biāo)準(zhǔn)，高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)可以召喚人們祖先后己，高風(fēng)亮節(jié)，奉獻(xiàn)社會(huì);低下的道德標(biāo)準(zhǔn)那么必然導(dǎo)致人們損人利己，低級(jí)興趣，甚至違法犯罪。道德底線，存在于每個(gè)人的思想，表達(dá)在詳細(xì)的社會(huì)生活，一旦打破，人將走向社會(huì)公德的反面。信合員工先具有社會(huì)人的屬性。作為一個(gè)社會(huì)公民，我們倡導(dǎo)信合員工不斷培養(yǎng)高尚的道德情操，樹(shù)立高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)高尚的人。做到這一點(diǎn)，就必須時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守道德底線，從世界觀的改造入手，從自身做起，從小事做起，“不以善小而不為。以“八榮八恥”學(xué)習(xí)教育為載體，積極進(jìn)步當(dāng)前的思想道德中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)榮辱觀教育不斷進(jìn)步思想政治素質(zhì)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和依法合規(guī)辦事的意識(shí)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，改進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)，防范道德風(fēng)險(xiǎn)自我教育、自我管理、自我約束，進(jìn)步思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。篇三：2023年紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1)在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)和教育專題片，對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深化的體會(huì)。一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并獲得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)利之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深化地汲取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建立有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，組織開(kāi)好。從而不斷進(jìn)步思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)決理想信念、結(jié)實(shí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐才能。二是實(shí)在進(jìn)步制度執(zhí)行力，嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的，也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;假設(shè)制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來(lái)，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，____現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所進(jìn)步。但是，也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮，____現(xiàn)象仍然時(shí)有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建立中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)實(shí)在加強(qiáng)迫度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到實(shí)在執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育，增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí)，打牢遵紀(jì)守法思想根底，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)那么、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)迫度執(zhí)行情況監(jiān)視檢查，實(shí)在查處違犯制度的行為，樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí)，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)決地執(zhí)行制度，還要自覺(jué)同違犯和破壞制度的行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對(duì)違犯制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒，提出批評(píng)，幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違犯制度的行為，要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，實(shí)在加強(qiáng)迫度執(zhí)行情況監(jiān)視檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)視機(jī)制，每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)視執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)視責(zé)任落到實(shí)處。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的，上級(jí)要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅(jiān)持原那么、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決同一切違犯制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)承受組織和群眾監(jiān)視，實(shí)在做到行動(dòng)先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，作出典范，抓出成效，才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹(shù)立正確的權(quán)利觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建立和反腐工作的部署要求，自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)利，不濫用職權(quán)，玩忽職守;要公正用人、不管人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱辛奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐才能，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建立和反腐工作。四是做好本職工作不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。作為一名黨員，我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷進(jìn)步自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?？偟膩?lái)說(shuō)，只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步完善自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把權(quán)利用得好、用得正。紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)(2)今年，我以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。活動(dòng)期間，學(xué)習(xí)了《中國(guó)____黨章》、《中國(guó)____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)那么》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建立營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見(jiàn)》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建立黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)視責(zé)任的意見(jiàn)〔試行〕》、《紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風(fēng)建立永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題教育片，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性觀念，紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí)，進(jìn)一步拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了抓好工作的信心，現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)談以下幾點(diǎn)：一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)步了政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，進(jìn)步了思想認(rèn)識(shí)，敲響了警鐘，進(jìn)一步進(jìn)步了“加強(qiáng)思想道德建立，保持黨的純潔性”的意識(shí)，增強(qiáng)了黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí)，夯實(shí)了廉潔從政的思想道德根底，為日常工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治思想保障。二、通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了防腐才能和綜合才能。一是進(jìn)一步進(jìn)步政治理論程度。按照文件要求，我堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織并積極參加學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為進(jìn)步政治理論素質(zhì)和實(shí)際工作才能的有效途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步了理論程度，堅(jiān)決了理想信念、進(jìn)步升了綜合素質(zhì)。二是進(jìn)一步進(jìn)步模范意識(shí)。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我進(jìn)一步明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時(shí)時(shí)提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺(jué)承受上級(jí)和人民群眾的監(jiān)視，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事；同時(shí)，要愛(ài)崗敬業(yè)，在行使職權(quán)時(shí)要腳踏實(shí)地，自覺(jué)杜絕“臉難看，門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無(wú)賴作風(fēng)，樹(shù)立良好的政德、政風(fēng)，親密黨群政群關(guān)系，維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。三是認(rèn)真做好本職工作。要正確對(duì)待自己，充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育，來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷進(jìn)步自己的真本領(lǐng)，努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位，扎實(shí)開(kāi)展工作，不負(fù)重托。要實(shí)在履行職責(zé)，盡責(zé)盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀(jì)守法，身體力行，做到不該做的堅(jiān)決不做，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。三、通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，我按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)作的部署要求，自覺(jué)地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺(jué)踐行廉潔奉公。一是做好自律。在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹(shù)立監(jiān)視意識(shí)，明確人人都是監(jiān)視者和被監(jiān)視者，自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)視之下、置于法制的約束之下。二是做好他律。不斷進(jìn)步自己反腐倡廉程度，將“一心為民辦實(shí)事”作為廉政之根本，通過(guò)自律與他律，增強(qiáng)防腐、拒腐才能，正確行使職權(quán)，自覺(jué)承受監(jiān)視。三是保持純潔性。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)絡(luò)在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂(lè)樂(lè)生活。在日新月異變化萬(wàn)千的社會(huì)中始終保持發(fā)奮進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。紀(jì)律教育是一項(xiàng)常規(guī)工作，通過(guò)教育學(xué)習(xí)，到達(dá)自我進(jìn)步，增強(qiáng)廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長(zhǎng)的需要?？傊?，通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅(jiān)決了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。努力進(jìn)步自身素質(zhì)，振奮精神，做好工作。通過(guò)各方面的進(jìn)步以到達(dá)，政治上堅(jiān)決，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵抗各種____現(xiàn)象，抑制拜金，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，努力干好本職工作。紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3)按照縣委辦《關(guān)于開(kāi)展“紀(jì)律教育月”活動(dòng)的工作方案》的文件精神，本人嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)方案，通過(guò)參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)發(fā)動(dòng)及教育專題學(xué)習(xí)會(huì)，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國(guó)____黨章》、《中國(guó)____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政假設(shè)干準(zhǔn)那么》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建立營(yíng)造良好從政環(huán)境的意見(jiàn)》、省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建立黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)視責(zé)任的意見(jiàn)〔試行〕》、《紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)視條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，觀看了《作風(fēng)建立永遠(yuǎn)在路上》、《正風(fēng)肅紀(jì)在xx》等專題片?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)：一、進(jìn)步了對(duì)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣闊黨員干部以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，實(shí)在解決各方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想根底。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使自己深深懂得，黨員干部在新形勢(shì)下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)步黨員干部的廉潔從政意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變才能，具有非常重要的作用。二、增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使自己深化認(rèn)識(shí)到，搞好作風(fēng)建立，廣闊黨員干部要以身作那么，要結(jié)實(shí)樹(shù)立艱辛奮斗全心全意為人民效勞的思想，我要積極自覺(jué)地從自身做起，在理論中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，牢記黨全心全意為人民效勞的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原那么，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績(jī)，為消除____現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在接下來(lái)的工作中，要樹(shù)立六種意識(shí)：一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己更加堅(jiān)決理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)步工作才能。二是要樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被理論充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的互相支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的互相商討，才能形成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。三是要樹(shù)立自律意識(shí)。律人者必先律已，自律就是自己標(biāo)準(zhǔn)、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過(guò)程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠(chéng)服。因此，我要自覺(jué)遵守工作紀(jì)律。四是要樹(shù)立一流意識(shí)。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī)，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒(méi)有創(chuàng)新精神很難獲得一流的業(yè)績(jī)，其次要有創(chuàng)