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文檔簡(jiǎn)介
拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)(簡(jiǎn)述)
企業(yè)基礎(chǔ)節(jié)拍流動(dòng)拉動(dòng)完美培訓(xùn)戰(zhàn)略中的全面的培訓(xùn)師能力精益方法基本技能工作崗位拓展技能標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)IE?EntwurfzurAbstimmung“請(qǐng)您做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹姓名
所屬部門(mén),涉及或負(fù)責(zé)的區(qū)域,有何特點(diǎn)
對(duì)于“生產(chǎn)系統(tǒng)”(企業(yè)系統(tǒng))的了解,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
對(duì)2018戰(zhàn)略的了解
期望
精益學(xué)院:精益-基本技能培訓(xùn)?分散設(shè)置在品牌或者地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)工廠,通常在樣板車(chē)間集團(tuán)精益中心品牌精益中心培訓(xùn)中心?設(shè)置在集團(tuán)中心(狼堡)?全面鋪開(kāi)設(shè)置在所有地區(qū)和工廠,通常在樣板車(chē)間地點(diǎn)工作重點(diǎn)?開(kāi)發(fā)培訓(xùn)模塊-精益方法-基本技能以及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)?開(kāi)發(fā)并示范擴(kuò)展技能培訓(xùn)每個(gè)車(chē)間一個(gè)案例?定義集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)?推進(jìn)持續(xù)改善?實(shí)施精益培訓(xùn)?解釋原則?實(shí)施培訓(xùn)戰(zhàn)略-實(shí)施精益培訓(xùn)-開(kāi)展基本技能以及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)-?考慮品牌/生產(chǎn)點(diǎn)的特殊性-?向集團(tuán)精益中心匯報(bào)改善案例精益學(xué)院關(guān)鍵職能?為生產(chǎn)系統(tǒng)制定培訓(xùn)戰(zhàn)略-?在品牌層面實(shí)施戰(zhàn)略,應(yīng)用培訓(xùn)方案??最齊全的裝備?真實(shí)的工位器具?根據(jù)培訓(xùn)戰(zhàn)略配備?在確保統(tǒng)一原則的基礎(chǔ)上擴(kuò)展現(xiàn)有解決方案裝備?實(shí)施培訓(xùn)戰(zhàn)略-實(shí)施精益培訓(xùn)-??*)擴(kuò)展技能培訓(xùn)的建設(shè)和運(yùn)行由工廠負(fù)責(zé)在工廠層面實(shí)施戰(zhàn)略,應(yīng)用培訓(xùn)方案開(kāi)展基本技能以及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)培訓(xùn)考慮工廠/產(chǎn)品的特殊性向集團(tuán)精益中心匯報(bào)改善案例
培訓(xùn)中心以及精益中心的定義培訓(xùn)中心精益培訓(xùn):
關(guān)于生產(chǎn)體統(tǒng)基礎(chǔ)和原則的方法培訓(xùn)、KVP-Kaskade,實(shí)踐模塊的培訓(xùn)
(基本裝備根據(jù)集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn))基本技能培訓(xùn):針對(duì)工廠的基本技能培訓(xùn)?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)“,基本-,元素-流程培訓(xùn)(基本裝備根據(jù)集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn))
精益培訓(xùn):
+Mini工廠
+懸鏈線+板鏈線+超市(附加裝備)基本技能培訓(xùn):+針對(duì)所有車(chē)間的培訓(xùn)工位
(沖壓,車(chē)身,油漆,總裝)+精益中心針對(duì)所有工廠,基本裝備根據(jù)集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)重要品牌或者工廠,作為一個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)的,
例如Chattanooga作為南-北美的重點(diǎn)附加內(nèi)容/工位70%10%72%32%85%65%精益中心的實(shí)踐學(xué)習(xí)帶來(lái)了培訓(xùn)成果的顯著提升匯報(bào)模擬精益中心聽(tīng)看動(dòng)手做通過(guò)這些方式學(xué)習(xí)…3周后的記憶率3個(gè)月后的記憶率過(guò)程練習(xí)
(實(shí)際狀況和目標(biāo)狀況)綜合培訓(xùn)“看,聽(tīng),做”呈現(xiàn)完整的價(jià)值鏈
(物質(zhì)和信息)車(chē)間最佳示例解說(shuō)KVP-基本方法模塊85
大眾汽車(chē)集團(tuán)將在2018年成為
一個(gè)以創(chuàng)造價(jià)值為導(dǎo)向的同步型企業(yè)基于最好的生產(chǎn)系統(tǒng)
集團(tuán)視角和協(xié)定方式(MACH18)
職員 專業(yè),有責(zé)任心,活力充沛
大眾需要一個(gè)頂尖的團(tuán)隊(duì)并且希望成為最好的雇主
顧客 頂尖的顧客滿意度大眾要在2018年之前達(dá)到最佳的顧客滿意度和最好的產(chǎn)品質(zhì)量
發(fā)展 我們要繼續(xù)發(fā)展– 成為一個(gè)不斷變革成長(zhǎng)的品牌作為一個(gè)不斷變革成長(zhǎng)的品牌持續(xù)盈利發(fā)展,是我們的座右銘
收益率 明顯提高的收益率是非常重要的明顯提高收益率到>8%是我們的目標(biāo)戰(zhàn)略2018–我們的未來(lái)企業(yè)系統(tǒng)旨在實(shí)現(xiàn)5大目標(biāo)原則基礎(chǔ)平準(zhǔn)+流暢的流程持續(xù)的減少每一種浪費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)化工作組織環(huán)境保護(hù)節(jié)拍以客戶節(jié)拍為心臟起搏器流動(dòng)降低通過(guò)時(shí)間拉動(dòng)拉動(dòng)流程完美零缺陷質(zhì)量效率以創(chuàng)造價(jià)值為導(dǎo)向的,同步的企業(yè)輸入輸出/目標(biāo)高安全性高質(zhì)量生產(chǎn)率人員機(jī)器材料方法人機(jī)工程是高效流程和高生產(chǎn)率的基礎(chǔ)理想的流程產(chǎn)出無(wú)缺陷的產(chǎn)品,并獲得滿意的客戶高積極性低成本闡明培訓(xùn)組成部分并且為總體培訓(xùn)戰(zhàn)略制定目標(biāo)企業(yè)基礎(chǔ)節(jié)拍流動(dòng)拉動(dòng)完美培訓(xùn)戰(zhàn)略概覽(0-3階段)流程作業(yè)培訓(xùn)
(在移動(dòng)的零件上工作)要素作業(yè)培訓(xùn)
(在工作過(guò)程中的工作步驟)基礎(chǔ)作業(yè)培訓(xùn)(單個(gè)工作步驟)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)(1)現(xiàn)有工具認(rèn)識(shí)缺陷/-消除缺陷現(xiàn)有車(chē)型實(shí)例針對(duì)工廠的裝備拓展技能培訓(xùn)(2)精益培訓(xùn)(0):
生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和原則和KVP-Kaskade,實(shí)踐模塊培訓(xùn)制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能力的培訓(xùn)針對(duì)工廠特點(diǎn)擴(kuò)展的基本技能標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單以及關(guān)鍵點(diǎn)裝備任務(wù)以及缺陷報(bào)告介紹工作位置工作位置培訓(xùn)(3)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)過(guò)程中穩(wěn)定和正確的作業(yè)+++
拓展技能整體形勢(shì)實(shí)現(xiàn)KVPKaskade第1波第3階段的培訓(xùn)戰(zhàn)略第3階段:
標(biāo)準(zhǔn)化&均勻平衡的生產(chǎn)流程1.2.3.可視,可測(cè)量的結(jié)果
工作位置
培訓(xùn)中心
精益-話題使用基本理解?為什么+如何“技能?人工作業(yè)的基礎(chǔ)“ONTHEJOB?通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)完美“基本信息企業(yè)系統(tǒng)思考方式3PSMEDTPM…
KnowHow傳播邊看邊學(xué)5S
節(jié)拍平衡
&
創(chuàng)造價(jià)值
標(biāo)準(zhǔn)化
作業(yè)
SAB方法通過(guò)集團(tuán)精益中心開(kāi)發(fā)的實(shí)踐模塊和針對(duì)每個(gè)車(chē)間的,符合集團(tuán)統(tǒng)一培訓(xùn)方法的標(biāo)準(zhǔn)工作臺(tái),成功實(shí)施培訓(xùn)戰(zhàn)略(基礎(chǔ),元素,流程)基本技能培訓(xùn)專業(yè)技能培訓(xùn)KVP質(zhì)量&生產(chǎn)率
安全質(zhì)量人機(jī)工程標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)?關(guān)鍵點(diǎn)“解決問(wèn)題&車(chē)型更換解決問(wèn)題AmArbeitsplatz核心是在現(xiàn)場(chǎng)建立穩(wěn)定和有效的流程,通過(guò)共同的?團(tuán)隊(duì)工作“
精益培訓(xùn)的目標(biāo): -經(jīng)歷實(shí)踐模塊,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
-辨認(rèn)旨意,帶走任務(wù)
-在PDCA-循環(huán)中學(xué)習(xí)和應(yīng)用目標(biāo)
?針對(duì)目標(biāo),通過(guò)車(chē)間班組信息欄(Shopfloor)的積極結(jié)果進(jìn)行衡量“
實(shí)現(xiàn)理想流程的道路標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的使用
培訓(xùn)的組成部分和目標(biāo)培訓(xùn)中心的戰(zhàn)略工廠總裝焊裝油漆沖壓
同樣的方法清晰通用的理解統(tǒng)一的培訓(xùn)語(yǔ)言共同的改善培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心
通過(guò)實(shí)踐模擬制定標(biāo)準(zhǔn)AnbindungderTrainings-Center集團(tuán)品牌/工廠K-PP
工廠
工廠領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)體系*工業(yè)工程(IE)*KVP-辦公室ModeratorenWelle1/3ModeratorenWelle2Harbour/MTM-分析/Refa…負(fù)責(zé)工作流程開(kāi)發(fā)方案培訓(xùn)模擬團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)中心精益-培訓(xùn)基礎(chǔ)能力培訓(xùn)
完成
總裝師傅
班組長(zhǎng)
焊裝師傅接軌拓展培訓(xùn)中心
油漆師傅培訓(xùn)師培訓(xùn)師培訓(xùn)中心的組織結(jié)構(gòu)培訓(xùn)師培訓(xùn)戰(zhàn)略概覽(0-3階段)流程作業(yè)培訓(xùn)
(在移動(dòng)的零件上工作)要素作業(yè)培訓(xùn)
(在工作過(guò)程中的工作步驟)基礎(chǔ)作業(yè)培訓(xùn)(單個(gè)工作步驟)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)(1)現(xiàn)有工具認(rèn)識(shí)缺陷/-消除缺陷現(xiàn)有車(chē)型實(shí)例針對(duì)工廠的裝備拓展技能培訓(xùn)(2)精益培訓(xùn)(0):
生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和原則和KVP-Kaskade,實(shí)踐模塊培訓(xùn)制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能力的培訓(xùn)針對(duì)工廠特點(diǎn)擴(kuò)展的基本技能標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單以及關(guān)鍵點(diǎn)裝備任務(wù)以及缺陷報(bào)告介紹工作位置工作位置培訓(xùn)(3)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)過(guò)程中穩(wěn)定和正確的作業(yè)+++5S方法
?可視化“,?整理“,
?保持清潔“,
?標(biāo)準(zhǔn)“?安全“.
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)載重卡車(chē)模擬
集團(tuán)精益中心(精益-培訓(xùn))精益-培訓(xùn)的建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐模塊)載重卡車(chē)第1步載重卡車(chē)第2步載重卡車(chē)第3步載重卡車(chē)第4步5S標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)Meister-SchulungKVP-KaskadeStufe1und2?邊看邊學(xué)“認(rèn)識(shí)9種形式的浪費(fèi)并且在流程中一一對(duì)應(yīng),理解節(jié)拍,流動(dòng),推動(dòng)/拉動(dòng),顧客節(jié)拍等原則。
?浪費(fèi)行為需要找出來(lái)并消除,計(jì)劃改善.“理解并使用?5S“體系
?5S必須成為每個(gè)工作位置的基礎(chǔ),
每個(gè)零件都有它的位置“?邊看邊學(xué)“認(rèn)識(shí)9種形式的浪費(fèi)并且在流程中重新一一對(duì)應(yīng),進(jìn)行改變,理解推動(dòng)/拉動(dòng)原則的優(yōu)點(diǎn),?建立拉動(dòng)流程.“?節(jié)拍平衡和價(jià)值創(chuàng)造“塑造理想流程實(shí)施生產(chǎn)體系的組成方法,
用價(jià)值創(chuàng)造取代浪費(fèi).?根據(jù)顧客節(jié)拍完成工作創(chuàng)造最大的價(jià)值“
?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)“描述標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)需要資料化并且由安全基礎(chǔ),質(zhì)量,工作位置生產(chǎn)率等等通告資料組成
?形成標(biāo)準(zhǔn)必須通過(guò)培訓(xùn).“根據(jù)示例節(jié)拍開(kāi)始啟動(dòng)我們的工作行為吧。?物流“超市,排序,定義要求培訓(xùn)戰(zhàn)略概覽(0-3階段)流程作業(yè)培訓(xùn)
(在移動(dòng)的零件上工作)要素作業(yè)培訓(xùn)
(在工作過(guò)程中的工作步驟)基礎(chǔ)作業(yè)培訓(xùn)(單個(gè)工作步驟)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)(1)現(xiàn)有工具認(rèn)識(shí)缺陷/-消除缺現(xiàn)有車(chē)型實(shí)例針對(duì)工廠的裝備拓展技能培訓(xùn)(2)精益培訓(xùn)(0):
生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和原則和KVP-Kaskade,實(shí)踐模塊培訓(xùn)制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能力的培訓(xùn)針對(duì)工廠特點(diǎn)擴(kuò)展的基本技能標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單以及關(guān)鍵點(diǎn)裝備任務(wù)以及缺陷報(bào)告介紹工作位置工作位置培訓(xùn)(3)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)過(guò)程中穩(wěn)定和正確的作業(yè)+++
大眾的哲學(xué)
生產(chǎn)體系
工作安全
質(zhì)量
標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)方法
人機(jī)工程
鐵皮螺絲釘/夾子
螺絲
螺母/扭矩扳手
塞子
插管子
插電插頭螺絲和螺母擰在多個(gè)位置不同的手柄按照正確方向方式擰緊塞子/套管
帶功能檢查的電插頭
所有學(xué)習(xí)到的技能在運(yùn)動(dòng)的零件上操作
按照標(biāo)準(zhǔn)化流程表作業(yè)2
例子:安裝基本技能培訓(xùn)內(nèi)容證書(shū)基本知識(shí)基礎(chǔ)技能元素技能流程技能?基本技能培訓(xùn)“的目標(biāo)
為什么您今天在這兒認(rèn)識(shí)操作需求并且制定總的覺(jué)悟通過(guò)實(shí)踐練習(xí)學(xué)習(xí)并理解生產(chǎn)體系中的行為方式,內(nèi)容,元素以及它們之間
的相互作用得到實(shí)踐練習(xí),用左手和右手
提示:
安全–質(zhì)量–生產(chǎn)率和人機(jī)工程在流程中產(chǎn)出質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
第1天學(xué)習(xí)單個(gè)步驟的基本技能第2天基本技能作為元素導(dǎo)出第3天
?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)“的理論導(dǎo)論描述標(biāo)準(zhǔn)在流程中運(yùn)用學(xué)習(xí)到的技能
3天所有基本技能標(biāo)準(zhǔn)化流程培訓(xùn)培訓(xùn)戰(zhàn)略概覽(0-3階段)流程作業(yè)培訓(xùn)
(在移動(dòng)的零件上工作)要素作業(yè)培訓(xùn)
(在工作過(guò)程中的工作步驟)基礎(chǔ)作業(yè)培訓(xùn)(單個(gè)工作步驟)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)(1)現(xiàn)有工具認(rèn)識(shí)缺陷/-消除缺現(xiàn)有車(chē)型實(shí)例針對(duì)工廠的裝備拓展技能培訓(xùn)(2)精益培訓(xùn)(0):
生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和原則和KVP-Kaskade,實(shí)踐模塊培訓(xùn)制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能力的培訓(xùn)針對(duì)工廠特點(diǎn)擴(kuò)展的基本技能標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單以及關(guān)鍵點(diǎn)裝備任務(wù)以及缺陷報(bào)告介紹工作位置工作位置培訓(xùn)(3)在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)過(guò)程中穩(wěn)定和正確的作業(yè)+++培訓(xùn)方法從培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)移到拓展培訓(xùn)中心的目的
精益-培訓(xùn)LCKWOB&VWN基本技能培訓(xùn)VWN拓展技能培訓(xùn)VWN培訓(xùn)方法的轉(zhuǎn)移(基礎(chǔ)-,元素-,流程-培訓(xùn)步驟)Standort拓展培訓(xùn)中心位于獨(dú)立車(chē)間的中心位置
并且需要300m2左右的面積PR生產(chǎn)車(chē)間對(duì)拓展培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)并且拓展培訓(xùn)中心需要建立在接近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的地方工廠培訓(xùn)中心ggf.inPilothalle(ca.1500m2)總裝PR沖壓油漆PR焊裝PRPR總流程能力培訓(xùn)基本技能培訓(xùn)在新的工作崗位上向團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和熟練的師傅詢問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程單和標(biāo)準(zhǔn)的描述拓展技能培訓(xùn)進(jìn)入工作區(qū)域缺陷/Q-重點(diǎn)車(chē)型更改--根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)以及需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)單位-感受生產(chǎn)體系方法中的組成部分-支持接近實(shí)踐的生產(chǎn)體系實(shí)施
-培訓(xùn)中心是為了員工,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)師傅,和傳播者存在的起點(diǎn)工作崗位:熟練標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程表
更改工作崗位
(區(qū)域)新技能
總裝擴(kuò)展機(jī)能培訓(xùn)最簡(jiǎn)化裝備
(基礎(chǔ)裝備用于預(yù)防和問(wèn)題解決活動(dòng))懸鏈模擬Skid模擬儀表板模擬門(mén)板轉(zhuǎn)配動(dòng)力總成裝配發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)裝拓展技能培訓(xùn)工作崗位培訓(xùn)項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)拓展培訓(xùn)中心培訓(xùn)師&培訓(xùn)Eswerdenimmer1:1realeArbeitsumf?ngetrainiert!拓展培訓(xùn)的培訓(xùn)戰(zhàn)略(所有車(chē)間)
通用的: -考慮生產(chǎn)體系的基本組成部分并建立一個(gè)培訓(xùn)站
-展示理想流程
-培訓(xùn)時(shí)伴隨5S準(zhǔn)則培訓(xùn)和人機(jī)工程培訓(xùn)解釋實(shí)踐練習(xí)成效檢查標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)原則:培訓(xùn)方法:單獨(dú)步驟培訓(xùn)
(基礎(chǔ)技能)多步驟聯(lián)合培訓(xùn)(要素技能)完整的流程根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單
(流程技能)
把工作流程分解成各個(gè)小步驟查明關(guān)鍵點(diǎn)1.2.3.實(shí)際安裝過(guò)程中的再培訓(xùn)根據(jù)基本技能培訓(xùn)分解培訓(xùn)步驟例如控制器-安裝T5:流程技能
(在移動(dòng)的零部件上工作)要素技能
(按順序的多個(gè)工作步驟)基本技能(單一工作步驟)這里有哪些步驟……?我們把總的流程分解成一個(gè)個(gè)小的基礎(chǔ)步驟并培訓(xùn)這些單獨(dú)的步驟,直到可以完美的實(shí)施基本技能(單獨(dú)工作步驟)然后我們把單一步驟添加成要素并進(jìn)行培訓(xùn),直到完美的實(shí)施要素技能
(按順序的多個(gè)工作步驟)現(xiàn)成的車(chē)型案例現(xiàn)成的工具最后所有要素組成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化流程并且通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程單進(jìn)行培訓(xùn)
更新的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程單針對(duì)工廠特點(diǎn)擴(kuò)展的基本技能拓展技能培訓(xùn)中心包括兩個(gè)行動(dòng):預(yù)防問(wèn)題行為解決問(wèn)題行為我們必須分析已經(jīng)存在的問(wèn)題并停止犯錯(cuò):
結(jié)合安全和人機(jī)工程的健康性問(wèn)題目前影響整個(gè)工廠的質(zhì)量問(wèn)題生產(chǎn)率和工廠業(yè)績(jī)的問(wèn)題我們必須進(jìn)行預(yù)防性培訓(xùn):
安全和人機(jī)工程的預(yù)先規(guī)定由以前的模式已知或者別的廠出現(xiàn)的可借鑒的問(wèn)題有特殊要求的必須進(jìn)行培訓(xùn)的部分拓展技能培訓(xùn)中心提供了對(duì)所有流程進(jìn)行培訓(xùn)的可能拓展培訓(xùn)中心拓展培訓(xùn)中心:3P工作室以及根據(jù)經(jīng)驗(yàn)提出指示,哪些內(nèi)容必須經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)什么是基本技能培訓(xùn)里沒(méi)有教的–特殊流程的/有工廠特色的?哪些常見(jiàn)的質(zhì)量問(wèn)題?哪些流程通過(guò)不正確的訓(xùn)練會(huì)損害健康?哪些流程經(jīng)常超出循環(huán)時(shí)間?哪里是流程中明顯的瓶頸?哪些流程經(jīng)常需要一道后期加工工序?安裝現(xiàn)實(shí)的工具現(xiàn)實(shí)的車(chē)型示例符合工廠特點(diǎn)的裝備z.B.TüRMONTAGETRAININGz.B.COCKPITTRAINING我們的團(tuán)隊(duì)有能力來(lái)分析問(wèn)題并協(xié)助生產(chǎn)么?我們有靈活的位置來(lái)展現(xiàn)問(wèn)題流程么?我們可以把生產(chǎn)中任何一個(gè)流程復(fù)制到拓展培訓(xùn)中心么?在拓展培訓(xùn)中心解決問(wèn)題我們有能力對(duì)每個(gè)流程根據(jù)手中的改善標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)么?拓展培訓(xùn)中心安裝
例如.靈活的節(jié)拍AnbindungderTrainings-Center集團(tuán)品牌/工廠K-PP
工廠
工廠領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)體系*工業(yè)工程(IE)*KVP-辦公室ModeratorenWelle1/3ModeratorenWelle2Harbour/MTM-Analyse/Refa…負(fù)責(zé)工作流程開(kāi)發(fā)方案培訓(xùn)模擬團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)中心精益-培訓(xùn)基礎(chǔ)能力培訓(xùn)
完成
總裝師傅班組長(zhǎng)
焊裝師傅接軌拓展培訓(xùn)中心油漆師傅培訓(xùn)師
培訓(xùn)師拓展培訓(xùn)中心相關(guān)的組織結(jié)構(gòu)培訓(xùn)師
PRMPRLPRKB標(biāo)準(zhǔn)
ProduktionGrundlagenTaktFlussPullPerfektion標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單是培訓(xùn)中最重要的資料工作內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)/細(xì)節(jié)提示影響/原因工作步驟時(shí)間細(xì)節(jié)圖片Standard-Arbeitsbl?tter:Wassolldamiterreichtwerden,welcherZweck?按照正確的步驟順序現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)描述作業(yè)流程
預(yù)先規(guī)定顯眼的提示,?安全,質(zhì)量,技術(shù),成本“作為關(guān)鍵詞,以達(dá)到有成效的
實(shí)施工作步驟3.在工作崗位上放置介紹特殊技能的培訓(xùn)手冊(cè),以爭(zhēng)取達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)并長(zhǎng)期保持
4. 識(shí)別與流程發(fā)生偏差情況的資料:標(biāo)準(zhǔn),浪費(fèi),問(wèn)題分析和KVP行為基礎(chǔ)
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單方法:需要達(dá)到的目的是什么,什么原因?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單方法的投入使用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單?方法“和關(guān)鍵點(diǎn)Zeitsec.Nr.工作內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)/細(xì)節(jié)提示提示工作步驟有效地執(zhí)行
影響/原因可以獲得經(jīng)驗(yàn),并知道涉及的內(nèi)容會(huì)產(chǎn)生什么影響用照片/草圖闡明關(guān)鍵點(diǎn),這樣可以直觀感受照片/草圖按照正確的順序,現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)安全: 避免受傷,人機(jī)工程,危險(xiǎn)質(zhì)量: 避免缺陷,檢查要點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)技術(shù): 有效移動(dòng)(例如,同時(shí)),專業(yè)移動(dòng)成本: 正確的材料消耗關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)于員工正確操作工作步驟的重要提示質(zhì)量自身安全現(xiàn)實(shí)的模板可以從生產(chǎn)體系電教室?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)“得到!,welcherZweck?關(guān)鍵點(diǎn)可以總結(jié)為四個(gè)類(lèi)別:安全–質(zhì)量–技術(shù)–成本關(guān)鍵點(diǎn)可以這樣定義,就是如果在操作中存在安全隱患,或者由于不正確操作可能會(huì)導(dǎo)致缺陷并且損害產(chǎn)品質(zhì)量。關(guān)鍵點(diǎn)可以指示出有效的符合人體工程的工作步驟操作方法準(zhǔn)化作業(yè)單方法中的關(guān)鍵點(diǎn)需要達(dá)到什么目的?定義標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單方法中的關(guān)鍵點(diǎn)
?EntwurfzurAbstimmung“標(biāo)準(zhǔn)是持續(xù)改進(jìn)的前提條件標(biāo)準(zhǔn)改善計(jì)劃執(zhí)行檢查行動(dòng)以經(jīng)驗(yàn)來(lái)衡量現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃改進(jìn)方案使用標(biāo)準(zhǔn),和新的改進(jìn)沖突詢問(wèn)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)并有可能進(jìn)行改善實(shí)施改進(jìn)方案,制定新的標(biāo)準(zhǔn)拓展技能培訓(xùn)中心的標(biāo)準(zhǔn)ProduktionGrundlagenTaktFlussPullPerfektion拓展技能培訓(xùn)原則
有經(jīng)驗(yàn)豐富并有資質(zhì)的培訓(xùn)師實(shí)施培訓(xùn)才有效果!所有訓(xùn)練模塊必須與生產(chǎn)部門(mén)確認(rèn)并詳細(xì)準(zhǔn)備在準(zhǔn)備待培訓(xùn)的工作崗位時(shí),原則上應(yīng)該考慮到下列方法模塊!4. 技能培訓(xùn)的構(gòu)建應(yīng)當(dāng)遵循以下步驟:基礎(chǔ)動(dòng)作–要素作業(yè)–整個(gè)流程5. 培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)紀(jì)錄并在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)效果!培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有浪費(fèi)每一個(gè)零件/工具安置其位通過(guò)簡(jiǎn)單的目視化來(lái)引導(dǎo)并實(shí)現(xiàn)透明化理想的拿取范圍沒(méi)有不符合人機(jī)工程的移動(dòng)過(guò)程,對(duì)于正確人機(jī)工程的提示一次移動(dòng)完成拿取和放置使用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單方法訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)拓展技能培訓(xùn)師必須之前成功接受過(guò)基本技能培訓(xùn)并能夠成功帶領(lǐng)基本技能培訓(xùn)!開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程和在拓展技能培訓(xùn)中心執(zhí)行培訓(xùn)理論準(zhǔn)備詢問(wèn)生產(chǎn)分析標(biāo)準(zhǔn)化流程?真實(shí)的問(wèn)題“做包含數(shù)據(jù)和培訓(xùn)要素的插頁(yè)
完成培訓(xùn)指導(dǎo)材料1.實(shí)踐準(zhǔn)備
考慮生產(chǎn)體系組成部分的情況下設(shè)立培訓(xùn)位置
2.安全,5S,生產(chǎn)手段,原材料,可視化,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單實(shí)施培訓(xùn)
解釋演示目標(biāo)和意圖,為什么3.實(shí)踐-練習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)成效檢查要求標(biāo)準(zhǔn)接受標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單培訓(xùn)后期
直接回饋經(jīng)驗(yàn),KVP4.資料熟練程度卡大約3周后去現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn),進(jìn)行得怎樣?觀察標(biāo)準(zhǔn)制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單?理想流程“
理論準(zhǔn)備:插頁(yè),詢問(wèn)培訓(xùn)細(xì)節(jié)1.準(zhǔn)確的任務(wù)是什么(培訓(xùn)需求)?
目標(biāo),意圖,為什么?任務(wù)的特殊性? 2.涉及到那些團(tuán)隊(duì)?3.任務(wù)有沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單,它是當(dāng)前版本的?4.真實(shí)的故障問(wèn)題是什么? 影響工作成功完成的最重要的工作步驟是哪些?6.關(guān)鍵點(diǎn)是哪些? 7.工業(yè)工程部有沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)有的時(shí)間分析?8.需要用到哪些零件和原材料?9.需要哪些生產(chǎn)手段?10.差異變化有多高?11.如何成功操控?12.怎樣記錄流程中的任務(wù)? 13.提示組成部件的功能和它的重要性14.哪里可以改善?15.照片和影音資料有助于學(xué)習(xí)培訓(xùn)可以放置在工作計(jì)劃中1.簡(jiǎn)短的信息例如:
技術(shù)(例如.PDM)
差異改變舊/新…質(zhì)量例如:
缺陷圖片次品/返工返工成本
…關(guān)鍵點(diǎn)*:
安全質(zhì)量
(技術(shù)/生產(chǎn)率)(成本)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單方法理想流程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間背景實(shí)施拓展技能培訓(xùn)的過(guò)程首先:
首先把總的流程分解成單獨(dú)的工作步驟,根據(jù)培訓(xùn)方法查明這些單獨(dú)的步驟并進(jìn)行培訓(xùn)*)關(guān)鍵點(diǎn)是很重要的提示,它描述了成功實(shí)施工作步驟的要點(diǎn)*)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單(方法)培訓(xùn)方法:單獨(dú)基礎(chǔ)步驟培訓(xùn)多個(gè)基礎(chǔ)步驟聯(lián)合作為要素培訓(xùn)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單的完整流程1.2.3.提升:為什么培訓(xùn)這么重要,目標(biāo)是什么?理論部分:原則上有下面四個(gè)主題!下列屬于拓展技能培訓(xùn):進(jìn)入信息和站點(diǎn)概要(例如.A3-打印頁(yè))為什么我們要進(jìn)行培訓(xùn)?目標(biāo)和意圖!在獨(dú)立的站點(diǎn)分別要執(zhí)行什么,培訓(xùn)什么?誰(shuí)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)?培訓(xùn)時(shí)間是多久?培訓(xùn)小組參加成員的最大人數(shù)?參加培訓(xùn)員工的總?cè)藬?shù)?培訓(xùn)步驟是什么在多個(gè)站點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)意圖分析工作步驟
只有了解細(xì)節(jié),才能掌握流程!
ProduktionGrundlagenTaktFlussPullPerfektion過(guò)來(lái)一下,我給你展示一下…?EntwurfzurAbstimmung“對(duì)于培訓(xùn)工作步驟我需要什么根據(jù)客戶委托的一個(gè)培訓(xùn)需求,并且需要此處的技工師傅和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的許可培訓(xùn)范圍和培訓(xùn)原因必須清晰明了進(jìn)行一個(gè)先期調(diào)研:(參看方案描述拓展技能培訓(xùn)) -工作流程(現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)描述) -關(guān)鍵點(diǎn),重要的質(zhì)量特征
-投入的生產(chǎn)手段,工具,數(shù)據(jù)
-原材料
-檢測(cè)方案(如有要求記錄資料)一個(gè)靈活可塑的培訓(xùn)位置優(yōu)化的準(zhǔn)確的包含關(guān)鍵點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單-方法(TS,Mstr.,IE)有經(jīng)驗(yàn)有積極性的培訓(xùn)師和培訓(xùn)學(xué)員(質(zhì)量數(shù)據(jù))培訓(xùn)前后的質(zhì)量數(shù)據(jù)調(diào)查?EntwurfzurAbstimmung“1221.
產(chǎn)品的單個(gè)重要的工作步驟通過(guò)精確的要點(diǎn)來(lái)描述,培訓(xùn)和操作(在流程中產(chǎn)出質(zhì)量)2.
確保生產(chǎn)工具和零件的最佳使用手法和可拿取范圍(從一開(kāi)始就保證生產(chǎn)率)3.
直接,簡(jiǎn)單的從料架和料箱中拿取材料(要求物流部門(mén)給出確切的量身訂制的方案)33看板開(kāi)始標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單-方法結(jié)束擴(kuò)展技能培訓(xùn)的簡(jiǎn)短導(dǎo)論細(xì)節(jié)步驟1.2.3.工作步驟地分析要從內(nèi)到外的開(kāi)始,以達(dá)到建設(shè)最佳流程的目的,并作為今后的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?EntwurfzurAbstimmung“1.在產(chǎn)品上開(kāi)始!
每個(gè)員工必須了解關(guān)乎質(zhì)量的要點(diǎn)!
1.)根據(jù)分離安裝原則分析工作步驟2.)有什么是必須按照特定順序來(lái)做的?3.)用手拿取零件并在產(chǎn)品上執(zhí)行工作步驟!4.)雙手的精確的動(dòng)作要求? -握,取零件,在哪里? -固定零件的位置
-一觸一動(dòng)5.)在產(chǎn)品哪里可以迅速看見(jiàn)關(guān)于工作步驟的指導(dǎo)6.)哪些質(zhì)量要點(diǎn)需要特別關(guān)注?
例如: -正確的倉(cāng)庫(kù)
-卡口點(diǎn)
-螺絲順序7.)掌握工具,什么工具是做什么的?8.)在流程中產(chǎn)出質(zhì)量(在運(yùn)動(dòng)中)
例如. -視覺(jué)檢查總體成果以及螺絲檢查報(bào)告,
或者搖擺測(cè)試,抽拉測(cè)試一次移動(dòng)完成拿取和放置沒(méi)有不符合人機(jī)工程的移動(dòng)過(guò)程,對(duì)于正確的人機(jī)工程的提示理想的拿取范圍抄下所有關(guān)鍵點(diǎn)!?EntwurfzurAbstimmung“2.掌握生產(chǎn)手段和零部件
?隨身工具車(chē)“
1.)我們必須把零件和工具合理安放在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi),以便使用時(shí)方
便獲取2.)放置盒里的小零件可以方便無(wú)障礙的拿取么?3.)怎樣可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙的盲?。ú挥醚劬粗苯幽萌。?4.)怎樣按照一觸一動(dòng)原則按照拿取順序合理規(guī)劃零件的放置位置5.)怎樣規(guī)劃工具和零件使用的更好的視覺(jué)化效果?6.)所有生產(chǎn)手段都按照防劃痕措施防范過(guò)?每一個(gè)零件/工具安置其位通過(guò)簡(jiǎn)單的目視化來(lái)引導(dǎo)并實(shí)現(xiàn)透明化?EntwurfzurAbstimmung“3.直接,簡(jiǎn)單的從料架和料箱中拿取材料
(要求物流部門(mén)給出確切的量身訂制的方案)1.)零件怎樣放置可以按照一個(gè)邏輯的有意義的順序被拿取?2.)零件可以保持任何時(shí)間都無(wú)障礙的被拿取么?3.)我們必須把零件準(zhǔn)備好,以保障一觸一動(dòng)原則持續(xù)得到保障4.)最后拿到手中的零件最先安裝4.)有沒(méi)有其他的零部件替代零件?如果有,怎樣進(jìn)行控制展示和區(qū)分?
5.)空容器和流通零件如何進(jìn)行控制?檢查浪費(fèi)k有沒(méi)有針對(duì)整個(gè)流程鏈對(duì)所有浪費(fèi)形式進(jìn)行一個(gè)徹底的分析?總流程中還有沒(méi)有可以改善的?標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)(循環(huán)流程)總流程和關(guān)鍵點(diǎn)有沒(méi)有在SAB-方法中很好的便于理解的描述清楚,并由此產(chǎn)生良好的質(zhì)量?有沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)單的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)??EntwurfzurAbstimmung“改善中常用的方法模塊?EntwurfzurAbstimmung“什么是質(zhì)量調(diào)控?
定義質(zhì)量是指滿足對(duì)于某種產(chǎn)品/成果提出的給定的要求只有合格產(chǎn)品/成果才可以轉(zhuǎn)交下去創(chuàng)造簡(jiǎn)單和安全的流程第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)所有偏差/缺陷持續(xù)地消除所有偏差/缺陷保障流程中質(zhì)量的原則性問(wèn)題?
有可能產(chǎn)生什么樣的缺陷?
怎樣可以避免這些缺陷,通過(guò)什么措施?
對(duì)于一個(gè)已知缺陷/偏差我們要做什么?
什么是第一時(shí)間的當(dāng)場(chǎng)措施?
怎樣描述具體缺陷流程,誰(shuí)來(lái)進(jìn)行分析?
怎樣持續(xù)的消除缺陷?
怎樣對(duì)措施進(jìn)行有效性評(píng)估,誰(shuí)來(lái)做這個(gè)?因此:?EntwurfzurAbstimmung“APS-Umsetzungsstufen優(yōu)化節(jié)拍時(shí)間是在規(guī)定節(jié)拍時(shí)間的基礎(chǔ)上,為了按正確的裝配順序來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品而提出的工序要求和每個(gè)工位的最佳負(fù)荷率。創(chuàng)造價(jià)值是通過(guò)人工、機(jī)械化或自動(dòng)化的工作/方法來(lái)提高產(chǎn)品價(jià)值的工作。AustaktungundWertsch?pfung優(yōu)化節(jié)拍時(shí)間和創(chuàng)造價(jià)值
定義在遵守每個(gè)工位/每步操作的裝配順序的情況下闡明工作的內(nèi)容按核心工作、邊緣工作和間接工作來(lái)分析工序在使用基本方法的情況下規(guī)定并實(shí)施減少邊緣工作和間接工作的措施在已優(yōu)化的工位之間改進(jìn)節(jié)拍AP1AP2AP3AP4AP5Auslastung100%Auslastung100%100%AuslastungAP1AP2AP3AP4AP5AP1AP2AP3AP4AP5步驟/概覽–第1階段(針對(duì)工位的)可轉(zhuǎn)換范圍的表示轉(zhuǎn)移到節(jié)拍-模擬-軟件中的比賽方式上->作業(yè)區(qū)域的分配集中在作業(yè)區(qū)域的重新分配優(yōu)化節(jié)拍時(shí)間和創(chuàng)造價(jià)值可轉(zhuǎn)換范圍改進(jìn)產(chǎn)品以簡(jiǎn)化流程建立直線、一個(gè)動(dòng)作內(nèi)完成的安裝流程模擬拆卸流程作為最佳安裝流程的出發(fā)點(diǎn)一觸一動(dòng)
定義一觸一動(dòng)原則:以直線動(dòng)作安裝,無(wú)需轉(zhuǎn)彎拆卸原則:
拆卸時(shí)間是裝配時(shí)間的參考指標(biāo)
確定物料/工具的位置.操作方法/概覽一觸一動(dòng)(拆卸原則的應(yīng)用)工作流程中所需的工具以及物料處于最佳拿取范圍,同時(shí)最符合人機(jī)工程學(xué)原理.Griffweitenoptimierung拿取范圍的優(yōu)化
定義約40cm約120cm改進(jìn)前改進(jìn)后示例:車(chē)身車(chē)間,在MAG焊桌內(nèi)存儲(chǔ)物料拿取范圍的優(yōu)化
節(jié)拍器是指每個(gè)工位(AP)劃入節(jié)拍的工作范圍必須在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)完成每輛車(chē)、每個(gè)車(chē)身、每個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)等都經(jīng)過(guò)每位員工的工作.Eintakter節(jié)拍器
定義節(jié)拍REG43EbenenGLTGLTGLTGLTGLTGLTGLTGLTREG53EbenenGLTGLT開(kāi)始結(jié)束入口出口REG63EbenenREG7GLTGLTGLTGLT各工序的操作在節(jié)拍范圍內(nèi)完成,車(chē)輛或總成跨入節(jié)拍界限(入口)時(shí)開(kāi)始操作,車(chē)輛或總成越過(guò)下一個(gè)節(jié)拍界限(出口)時(shí)結(jié)束操作。REG13EbenenGLTGLTGLTGLTGLTGLTGLTGLTREG23EbenenGLTGLTREG33EbenenGLTGLTGLTGLT節(jié)拍界限節(jié)拍界限所有車(chē)/總成都經(jīng)過(guò)每位員工的處理操作方法/概覽節(jié)拍器根據(jù)生產(chǎn)流程,對(duì)裝配內(nèi)容和工作崗位做出最佳分布原則1:每個(gè)作業(yè)區(qū)域只能配備1名員工原則2:在2個(gè)連續(xù)的節(jié)拍中,沒(méi)有作業(yè)區(qū)域BauraumfokussiertesArbeiten集中在作業(yè)區(qū)域的工作
定義APS-Umsetzungsstufen實(shí)際情況理想劃分優(yōu)點(diǎn):
避免相互干擾
選取班組長(zhǎng)的前提條件
減少走動(dòng)距離每?jī)蓚€(gè)作業(yè)區(qū)域有一名員工每一個(gè)作業(yè)區(qū)域有一名員工BauraumfokussiertesArbeiten集中
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