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文檔簡介

生物的進化考點聚焦考點聚焦專項突破專項突破第25課時生物的進化考點聚焦考點1

地球上生命的起源考點聚焦專項突破地球大約是在46億年前形成的,關(guān)于地球上生命起源的說法與觀點較多。目前得到認可的觀點是______________學(xué)說,該觀點認為生命的起源經(jīng)歷了四個主要階段:從______________轉(zhuǎn)化為______________,從______________變成____________,從____________-變成__________________,從__________________演變?yōu)開_______________。海洋化學(xué)起源無機小分子有機小分子有機小分子有機大分子有機大分子有機多分子體系有機多分子體系原始的生命第25課時生物的進化考點聚焦專項突破[點撥]原始生命誕生有其特殊的環(huán)境條件,如高溫、紫外線輻射、雷電作用等。在現(xiàn)在的環(huán)境條件下,地球上不會再形成原始生命。[比較]比較自然發(fā)生論、宇宙生命論、海洋化學(xué)起源說的區(qū)別及其科學(xué)性。第25課時生物的進化考點聚焦專項突破[小結(jié)]條件原始大氣的成分:________________________________;原始地球的條件:_________________________________過程無機小分子→有機__________→有機大分子→有機__________→原始的生命生命搖籃原始海洋實驗證據(jù)米勒實驗水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等高溫、紫外線輻射、雷電作用等小分子多分子米勒實驗:模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷、氨、氫、水蒸氣泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過進行火花放電,合成了多種氨基酸。沸水模擬原始海洋;甲烷、氫等模擬原始大氣(沒有氧氣);火花放電模擬閃電。說明在原始地球上盡管不能形成生命,但可以形成構(gòu)成生物體的有機物。第25課時生物的進化考點2

生物進化的歷程考點聚焦專項突破1.在生物學(xué)研究中常常用到__________的方法。________是指根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以________,確定它們的相同和不同之處。通過比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認識事物的本質(zhì)。比較比較對比第25課時生物的進化考點聚焦專項突破[注意](1)化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。化石在研究生物進化中是非常重要的證據(jù);(2)魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了,兩棲類、爬行類、哺乳類則依次在越來越晚近的地層中才出現(xiàn),通過比較,反映出各類生物在地球上出現(xiàn)的先后順序;(3)通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明,這種動物既像鳥,又像爬行動物,由此推斷鳥類可能是由爬行動物進化來的。2、生物進化的歷程植物進化的歷程:藻類植物——苔蘚植物——蕨類植物——種子植物(先裸子植物后被子植物)。動物進化的歷程:單細胞動物——無脊椎動物(腔腸、扁形、線形、環(huán)節(jié)、軟體、節(jié)肢)——魚類——兩棲類——爬行類——鳥類、哺乳類(哺乳動物不是鳥類進化來的)。第25課時生物的進化考點聚焦專項突破[規(guī)律總結(jié)]生物進化的總體趨勢:從生活環(huán)境考慮,生物進化是由____________到______________;從結(jié)構(gòu)特點考慮,生物進化是由____________到______________;從生物的進化地位考慮,生物進化是由____________到______________。水生陸生簡單復(fù)雜低等高等3、化石:是古生物的遺體、遺物或生活痕跡,埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的變化形成的。越低等、越簡單的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里。4、生物多樣性是生物進化的結(jié)果,生物進化是自然選擇的結(jié)果。5、科學(xué)家比較了細胞色素C的差異,說明生物細胞色素C的差異越小,親緣關(guān)系越相近。第25課時生物的進化考點3

生物進化的原因考點聚焦專項突破1.生物進化的原因,一方面是自然選擇,另一方面是人工選擇。二者的區(qū)別如下表:選擇者選擇速度結(jié)果自然選擇自然環(huán)境較慢適應(yīng)環(huán)境人工選擇人類較快滿足人類需要第25課時生物的進化考點聚焦專項突破2.自然界中的生物,通過激烈的______________,____________生存下來,而不適應(yīng)者被淘汰掉,這個過程就叫________________。生物進化的內(nèi)因是遺傳變異;外因是自然選擇。生物進化的動力是生存競爭;外部動力是環(huán)境。生物界存在生存競爭的根本原因是生物生存條件有限。生物進化是定向的,變異是不定向的。生存斗爭適應(yīng)者自然選

擇第25課時生物的進化考點聚焦專項突破[小結(jié)]自然選擇的原因、手段、基礎(chǔ)及結(jié)果如下表:原因過度繁殖手段生存斗爭基礎(chǔ)遺傳和變異結(jié)果適者生存生物進化

達爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。生物進化學(xué)說的核心內(nèi)容:自然選擇。自然選擇的結(jié)果:保留了有利于人類的物種,淘汰了有害于人類的物種。第25課時生物的進化專項突破專項一核心概念1.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進化。例1

[2013·天津]

在某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這樣的昆蟲不容易被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會多。請分析回答。(1)在這個海島上,昆蟲的無翅或殘翅屬于________(填“有利”或“不利”)變異??键c聚焦專項突破有利第25課時生物的進化考點聚焦專項突破(2)大風對海島上的昆蟲起了________作用。(3)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是________________。選擇自然選擇第25課時生物的進化[解析]自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇。自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳和變異,昆蟲的祖先存在有翅、無翅或殘翅的變異,這樣為生物進化提供了材料。昆蟲與環(huán)境中的風進行了激烈的生存斗爭,所以適應(yīng)者無翅或殘翅就能生存下來,它們屬于有利變異,所以風對昆蟲起了選擇作用??键c聚焦專項突破第25課時生物的進化2.地質(zhì)學(xué)、化石記錄、解剖學(xué)等從不同方面為進化理論提供證據(jù)。例2

[2014·郴州]

生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成化石。下列關(guān)于化石的敘述,正確的是(

)A.所有的古生物都能形成化石B.在越古老地層中形成化石的生物越高等C.化石是研究生物進化的重要證據(jù)D.在越淺的地層中形成化石的生物越低等考點聚焦專項突破C第25課時生物的進化[解析]根據(jù)化石形成的原因,化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,并不是所有的古生物都能形成化石;越古老的地層,成為化石的生物越簡單、越低等;化石是研究地球上生物進化的最主要、最可靠的證據(jù);越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多??键c聚焦專項突破第25課時生物的進化變式題

科學(xué)家以“脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)”為材料研究生物進化,該材料屬于(

)A.化石證據(jù)B.解剖學(xué)證據(jù)C.分子生物學(xué)證據(jù)D.胚胎發(fā)育學(xué)證據(jù)考點聚焦專項突破B[解析]研究生物進化的證據(jù)有很多,化石是最重要的證據(jù),除此之外,解剖學(xué)也能為生物進化提供證據(jù)。第25課時生物的進化考點聚焦專項突破專項二實驗探究模擬保護色的形成過程:動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色就叫保護色。實驗過程中,彩布相當于生物生活的環(huán)境,小紙片代表不同顏色的生物,我們扮演的是捕食者的角色。實驗結(jié)果是與彩布顏色相近的紙片越來越多,而其他顏色的紙片會越來越少。反映出保護色的形成是自然選擇的結(jié)果。第25課時生物的進化考點聚焦專項突破例3

[2014·衡陽]

在“模擬保護色形成過程”活動中,取紅、綠、藍、黃四種顏色小紙片各25張,放在一塊藍布上。實驗者先背對藍布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過若干次后,最后剩下的小紙片

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