【三位一體】廣西田陽(yáng)高中高考物理總復(fù)習(xí) 14 運(yùn)動(dòng)的圖象 追及與相遇課件_第1頁(yè)
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必考內(nèi)容運(yùn)動(dòng)的圖象追及與相遇第4講運(yùn)動(dòng)的圖象位移

斜率

速度

平行

勻加

勻減速

比較問(wèn)題x-t圖象v-t圖象物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)①表示從正位移處開始一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)并越過(guò)零位移處表示先做正向勻減速運(yùn)動(dòng),再做反向勻加速運(yùn)動(dòng)②表示物體靜止不動(dòng)表示物體做正向勻速直線運(yùn)動(dòng)③表示物體從零位移開始做正向勻速運(yùn)動(dòng)表示物體從靜止做正向勻加速直線運(yùn)動(dòng)④表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)表示物體做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)比較問(wèn)題x-t圖象v-t圖象斜率的意義斜率的大小表示速度大小斜率的正負(fù)表示速度的方向斜率的大小表示加速度的大小斜率的正負(fù)表示加速度的方向圖象與坐標(biāo)軸圍成“面積”的意義無(wú)實(shí)際意義表示相應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移請(qǐng)畫出豎直直上拋v-t圖象((取初速度度方向?yàn)檎较颍豢紤]空氣氣阻力)利用圖象解解決:豎直上拋一一個(gè)物體,,空氣阻力力恒定,試試比較上升升、下落兩兩過(guò)程的時(shí)時(shí)間追及與相遇遇問(wèn)題例:一小轎轎車在一紅紅燈路口,,當(dāng)綠燈亮亮?xí)r,一卡卡車剛好勻勻速穿過(guò),速度度為10m/s,而而轎車以加加速度2m/s2起動(dòng),問(wèn):1、轎轎車經(jīng)多長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間追上上前面的卡卡車。2、經(jīng)多長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間兩者者間距最大大。甲乙兩質(zhì)點(diǎn)點(diǎn)在平行的的軌道上相相距9m同同向運(yùn)動(dòng),,甲在乙后后,甲做初初速度為20m/s,加速度度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)運(yùn)動(dòng),乙做做勻速直線線運(yùn)動(dòng),速速度大小為為10m/s,兩者者同時(shí)運(yùn)動(dòng)動(dòng)1、經(jīng)多長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間兩者者相遇?2、假如兩兩者在同一一軌道上同同向同時(shí)運(yùn)運(yùn)動(dòng),為了了避免兩者者相碰,則則甲的加速速度至少為為多大(其其它條件不不變)3、如兩質(zhì)質(zhì)點(diǎn)相距30m,其其它條件不不變,判斷斷相遇情況況追及與相遇遇問(wèn)題相等速度相等位移相等小對(duì)v-t圖象的理解解[答案]BC[總結(jié)評(píng)述述](1)抓住住速度圖象象是速度隨隨時(shí)間的變變化規(guī)律,,是物理公公式的函數(shù)數(shù)表現(xiàn)形式式,分析問(wèn)問(wèn)題時(shí)要做做到數(shù)學(xué)與與物理的有有機(jī)結(jié)合,,數(shù)學(xué)為物物理所用..(2)在速速度圖象中中,縱軸截截距表示初初速度,斜斜率表示加加速度,圖圖象與坐標(biāo)標(biāo)軸圍成的的“面積”表示位移,,抓住以上上特征,靈靈活分析..A.小車做曲曲線運(yùn)動(dòng)B.小車先先做加速運(yùn)運(yùn)動(dòng),后做做減速運(yùn)動(dòng)動(dòng)C.小車運(yùn)運(yùn)動(dòng)的最大大速度約為為0.8m/sD.小車

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