初三我想對(duì)你說(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三我想對(duì)你說(5篇)初三我想對(duì)你說作文(5篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是我為大家整理的關(guān)于初三我想對(duì)你說作文(5篇)，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

初三我想對(duì)你說作文1

初三，有著我們的誓言，有著廣闊的天空。初三是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

初三，我最難忘的一年。難忘是由于我們之間的團(tuán)結(jié)向前，我們一起學(xué)習(xí)、一起向前。我們從不吵鬧、從不放松機(jī)警。團(tuán)結(jié)奮斗的初三。

初三，我們的誓言。我們?cè)f過，說過一起考學(xué)、一起學(xué)習(xí)，你的一句句誓言，我們的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，從未逝去。永生難忘的初三。

初三，屬于我們的廣闊天空。我們因有一方天地，所以用學(xué)識(shí)開發(fā)出了廣闊的天空。我們的努力奮斗，從未消停。努力學(xué)習(xí)的初三。

初三，我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人生會(huì)因此而變得更加精彩。初三，我們即將面臨畢業(yè)，學(xué)業(yè)越來越慌張。

初三，我想對(duì)你說，想說的話卻總是說不完，想表達(dá)的情感卻總是表達(dá)不完。

一切的一切卻讓我逐步明白。現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但當(dāng)我離開初三，進(jìn)入下一年時(shí)，我很憧憬初三，初三的日子我總是難以忘卻。

初三，你是我一生中不成少的摯友，你是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初三的我變得逐步開朗，初三的我變得逐步沉靜寡言。說實(shí)話，初三真的很好、很巧妙。我們?nèi)w同學(xué)的團(tuán)結(jié)、我們?nèi)w同學(xué)的奮斗，我們?nèi)w同學(xué)的一點(diǎn)一滴，我們的喜悅與凄愴。

初三，我對(duì)你的話永說不完。初三，我對(duì)你的恩情不變。初三，我們的點(diǎn)滴變成了我們的回憶。

時(shí)間流瀉，初三的生活逐步向我遠(yuǎn)離，但我不會(huì)讓它最終忘卻。流瀉的時(shí)間，可能會(huì)是我們之間的記憶，可能會(huì)成為我們之間的美好。一點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶、我們的一點(diǎn)一滴，永不變的記憶。

初三，我人生中最好的青春時(shí)光，不會(huì)因時(shí)光的流瀉而逝去，不忘的青春。

初三我想對(duì)你說作文2

學(xué)識(shí)變更命運(yùn)，奮斗成就未來!

——題記

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間就邁進(jìn)了初三的殿堂，處在了升學(xué)的十字路口。我不管怎樣走，都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的天地。漫漫人生彌漫了太多項(xiàng)選擇擇，然而，這次選擇，讓我遇上了你——初三，我想靜靜對(duì)你說：

你是一條彌漫驚濤駭浪的河

每個(gè)青年都自身駕著小舟，穿過你的兩兄弟初一、初二后，有些人的小舟空空如也，破破爛爛，船上的人不時(shí)地在修補(bǔ)漏洞。而有些人的小船裝備精良，堅(jiān)忍閃光，船上的青年抱著累累碩果。我的小船也正沖風(fēng)破浪而來，雖然有漏洞，但也有堅(jiān)忍的補(bǔ)丁，說不上堅(jiān)不成摧，但也有小舟的過人之處。面對(duì)你，我無所畏懼，前方的浪更加兇猛，風(fēng)也大聲號(hào)叫著。并非每一位船員都能乘風(fēng)破浪到達(dá)對(duì)岸，世界上哪一條河沒有埋沒過船只，況且是你這樣吉兇難卜的河，不過最終我們還會(huì)將你征服!

你是一座看不見路徑的山

每個(gè)青年都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的理想。有人包裹沉重，步履艱苦，也有人輕裝上陣，邁著輕快而堅(jiān)實(shí)的步伐走著心中的路徑。既然是高山就難免有坎坷，難免有攔路虎，毒蛇猛獸出沒，也難免有毒蘑菇的誘惑和迷路的時(shí)候，這時(shí)就有人止步不前，有人會(huì)擯棄萬險(xiǎn)，持續(xù)攀登。我稱贊你的高峻、神秘莫測，但我們有山林之神給我們的秘訣——唯有大智大勇者腳下才有路，學(xué)識(shí)變更命運(yùn)，奮斗成就未來!

你是一片蔚藍(lán)的天空

每個(gè)青年化身羽翼充實(shí)的雛鷹，渴望自由飛行，然而，假設(shè)經(jīng)不起你的考驗(yàn)，也就不會(huì)感受到你溫情的一面，在空中揮動(dòng)翅膀是否意味著災(zāi)難?假設(shè)沒有你帶來的快樂和幸福，廣闊與深邃，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。

初三，不管你是什么，我們都會(huì)大膽地向你挑戰(zhàn)。不管迎接我們的是風(fēng)狂雨暴、飛沙走石，還是陽光璀璨，我們都會(huì)撥開迷霧，找回自己，讓你被我們的意志所折服，被我們的士氣所震撼，我們會(huì)拿出最好的一面迎接你：

學(xué)識(shí)變更命運(yùn)，奮斗成就未來。初三，我來了!

初三我想對(duì)你說作文3

陣陣涼風(fēng)拂過窗檻，輕輕扳動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出巧妙的旋律。我的心隨著風(fēng)鈴的旋律飄啊飄，飄到我的校園時(shí)光。

“老師我想對(duì)你說，可不成以不再拖堂了!”

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進(jìn)了我們的教室。望望窗外別的班都開頭享受他們的午餐了，而我們班老師還在那講臺(tái)上嘰嘰喳喳念個(gè)不停。同學(xué)們雖說都坐在教室里，但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺(tái)上去頭頭是道的講著課，絲毫沒有要下課的意思。此時(shí)我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的一句下課。等啊等，有的同學(xué)不耐煩了，翹著二郎腿敲著椅子，有的同學(xué)捂著肚子趴在桌子上，還有的同學(xué)已經(jīng)開頭拾掇桌子了。終究老師下課了，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔出了教室，都顧不上洗手了，直接去盛飯。

“老師，我想對(duì)你說，可以別再占課了嗎?”每次只要輪到下一節(jié)是體育課時(shí)，同學(xué)們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心，只見那最不熱愛跳繩的小胖已經(jīng)早早的打定好了體育課要用的繩子，再看看那最不愛在太陽底下曬的班長都脫下了她的防曬衣。同學(xué)們歡樂著，期望著。突然教室的門被推開了，一種不詳?shù)念A(yù)感展現(xiàn)在了我的腦海里，只見數(shù)學(xué)老師站在了講臺(tái)。即刻，頭頂上烏云密布，快要下起暴雨了。

“老師我還想對(duì)你說，能不能別那么兇了”那次頑皮包不提防“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上，只見老師急速轉(zhuǎn)過身來，眼神如那劍一般瞪頑皮包，她三步并作兩步走到了頑皮包面前大吼：“站起來!”把頑皮包嚇得滿臉通紅迅速說：“老師，我，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)了，對(duì)不起。”老師見頑皮包說了這些話才消了氣。轉(zhuǎn)過身持續(xù)上課。

老師這些都是我想對(duì)你說的話，夢(mèng)想你能聽一下我們的心聲。

初三我想對(duì)你說作文4

馬路上總有那么多的人那么多的車，他們朝著自己的方向匆忙前進(jìn)，沒有人關(guān)切另外的人的方向和路程，每個(gè)人都在自己的旅程上風(fēng)雨兼程，大街上熙熙攘攘的人群日復(fù)一日地重復(fù)著嘈雜和混亂，多數(shù)的腳印連忙被新的腳印籠罩，頭頂?shù)碾娋€縱橫交織，在蒼白的天空里切割出大大小小的零碎的塊，這個(gè)世界有太多人在陽光下彼此赤裸裸的廝殺，有告成者，自然也有失敗者。

輪子軋過路面的時(shí)候聽見落葉嘶嘶碎裂的聲音，道路兩旁是繁茂的香樟樹，飛鳥像游魚般緩慢的穿行過高大的樹木，飛進(jìn)濃重的綠色里，消散了羽毛的痕跡?；疑奶炜諢o意展現(xiàn)一絲別樣色調(diào)，低頭，一張錯(cuò)題連連的試卷浮現(xiàn)在腦海。懊惱的搖搖頭，打定把不高興的全甩出腦海。你俏皮的拍了一下我肩膀，我猛然抬起頭，你無邪的笑容襯著夕陽迷離的色調(diào)，印入眼簾，你若孫的劉海折射出的光輝，咖啡色的眼眸中流轉(zhuǎn)著色調(diào)，甚至連纖長的睫毛都染上溫和的色調(diào)。你沒事吧，怎么垂頭喪氣的.?”你一句關(guān)切的詢問，我卻只能狼狽的回句：“沒，沒事?！薄皼]事就好，你也不能老低著頭，又不能多撿著錢?！蹦汩_頭若無其事地大步向前走，猛然又像是想起了什么，突然轉(zhuǎn)過身，很慌張地問我：“你呀，這次考試考砸了吧，考砸不要緊啊，喜悅最重要……”我被你慌張的神情逗笑，你才松了一口氣。

這次，你沒有走在我面前，而是和我并排走，清淺的腳步聲剛好合上心跳緩慢的節(jié)拍，虛榮心，優(yōu)越感，憑借度，多數(shù)消磨單純的繁雜噪音都柔嫩又舒適的心緒擁堵在胸腔里。你說，怕我一個(gè)人走太寂寞;你說，怕我一不提防會(huì)摔倒;你說，由于我和你步伐速度剛剛好……

摯友，我想對(duì)你說，在浩瀚如銀河星系般的人群，該有多效的概率，可以遇見什么人，然后和這些人變得熟諳，憑借或者敵對(duì)，仇恨，牽扯出心緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，跟你在一起，猶如又重新找到從億萬光年外歷盡千辛萬苦來到我們身邊的，和暖而美好的光線。

初三我想對(duì)你說作文5

初三，是氣吞山河的誓言，是波瀾壯闊的大海，是吼叫不知的狂風(fēng)。初三，我想對(duì)你說，我將許下堅(jiān)強(qiáng)的誓言，充塞滿懷的激情，一步一步的走完全程!

如今，夏季的燥熱被秋天的清涼所替代，緊湊的節(jié)奏代替了緩慢的步伐，時(shí)光如白駒過隙，二周已過，我已踏上征程，初三，我想對(duì)你說，我將化為雄鷹，在初三這片藍(lán)天下展翅，蛻變。開頭一段新的旅程!

當(dāng)新學(xué)期開頭時(shí)，我懷著擔(dān)心忐忑，奇怪的心理，去探索接下來的學(xué)習(xí)生涯，最終卻察覺，初三的學(xué)習(xí)生活只是比平時(shí)緊湊了點(diǎn)兒。這也使我明白：在初三，拼的是細(xì)心，細(xì)心，專心和努力。退去初三那層神秘的面紗，留下的便是拼搏，以及腳踏實(shí)地的奮斗

如今，我已然明白自己進(jìn)入了初三，誰不想做匹駿馬，在初三這片原野上抖擻精神，馳騁千里?我們只能用點(diǎn)滴行動(dòng)變更自己。人能變更一切，能獲得告成，只要你對(duì)學(xué)習(xí)抱有熱心和執(zhí)著，一切都將成為現(xiàn)實(shí)。

初三，你是美好的，是短暫的，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這將來的一年里，我將會(huì)過得多姿多彩。初三，你是一條沒有回程的單行線，鼓舞著我們向前，讓我們用自己的行動(dòng)去書寫這本者的珍藏的書卷。

此時(shí)回想近期以來，老師對(duì)我們的苦心指導(dǎo)，報(bào)告我們理應(yīng)用怎樣的態(tài)度面對(duì)初三，這是由于，在初三剩下的只有努力，拼搏以及腳踏實(shí)地的向前。沒有想象中