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《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》教案設(shè)計(jì)章節(jié)名稱第三單元文明與家園第6課建設(shè)美麗中國(guó)第1框正視發(fā)展挑戰(zhàn)課時(shí)1課時(shí)課標(biāo)要求正確看待我國(guó)人口資源壞境的基本國(guó)情,理解人與自然、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境與資源之間的關(guān)系。認(rèn)同基本國(guó)策,建設(shè)美麗中國(guó),走綠色發(fā)展道路。學(xué)情分析有些學(xué)生沒有認(rèn)清資源環(huán)境的現(xiàn)狀,對(duì)一些破壞污染環(huán)境的行為熟視無(wú)睹,也不知道如何與自然和諧共生,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?;谝陨戏N種認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)本框題內(nèi)容顯得很有必要。通過學(xué)習(xí)這個(gè)框題的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人口、資源環(huán)境現(xiàn)狀的了解,宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共筑生命家園,共創(chuàng)美麗中國(guó)。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)人口、資源環(huán)境問題對(duì)于人類發(fā)展的影響,理解計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,樹立共筑生命家園、共建生態(tài)文明的意識(shí)。能力目標(biāo):提升學(xué)生辯證看待人口政策的變化與調(diào)整,認(rèn)清當(dāng)前面臨的危機(jī)與挑戰(zhàn),能闡明科學(xué)應(yīng)對(duì)策略和方法的能力。知識(shí)目標(biāo):了解人口、資源、環(huán)境的狀況及相應(yīng)的國(guó)策和科學(xué)應(yīng)對(duì)的策略和方法,懂得綠色發(fā)展道路是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。教學(xué)重點(diǎn)我國(guó)人口、資源和環(huán)境的現(xiàn)狀及相關(guān)國(guó)策.教學(xué)難點(diǎn)以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)文明教法學(xué)法教法:情境引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講授法、總結(jié)歸納法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和教學(xué)PPT教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖利用視頻導(dǎo)入新課(3分鐘)(PPT視頻展示)思考:通過視頻讓我們看到了我國(guó)發(fā)展面臨那些挑戰(zhàn)?師:視頻讓我們看到了發(fā)展面臨的嚴(yán)峻的人口、資源環(huán)境形勢(shì)。這節(jié)課我們就一起來(lái)探討人口、資源壞境問題。學(xué)生看視頻思考并回答問題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展面臨的問題,正視發(fā)展中帶來(lái)的挑戰(zhàn)。自主預(yù)習(xí)(5分鐘)探究活動(dòng)講授新課(27分鐘)PPT出示自主預(yù)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成(PPT展示自學(xué)提綱)請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P75--80頁(yè)的內(nèi)容,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。
1、世界的人口問題及影響2、我國(guó)人口現(xiàn)狀(基本特點(diǎn)及其它特點(diǎn))3、為什么要實(shí)行計(jì)劃生育?4、我國(guó)的資源狀況及影響?5、我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀及影響?6、面對(duì)人口、資源、環(huán)境問題,我們的必然選擇是什么?一:發(fā)展中的人口問題人口問題(PPT展示世界人口增長(zhǎng)圖及第6張幻燈片)師:.以上數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?人口問題已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一
影響是?生:人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來(lái)了嚴(yán)重的社會(huì)問題。2、ppt展示我國(guó)人口數(shù)據(jù)圖片(第7張幻燈片)讓生歸納
師:人口方面重要國(guó)情:我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。
3、.展示幻燈片8材料反映了我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么?生:人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低
4.展示幻燈片9材料讓學(xué)生歸納我國(guó)人口的其它特點(diǎn)?
①總?cè)丝谠鏊仝吘?。②總和生育率明顯低于更替水平。③出生人口男女性別比偏高。④老齡化加劇。⑤大量的人口流動(dòng)等。
.展示幻燈片10材料師:通過以上一系列的分析,請(qǐng)你歸納我國(guó)人口國(guó)情、基本特點(diǎn)、新特點(diǎn)。5、展示幻燈片11、12材料師:人口眾多,給我國(guó)自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)沉重壓力,直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。面對(duì)人口的這種現(xiàn)狀,應(yīng)該怎么辦呢?生:計(jì)劃生育師:為什么要實(shí)行計(jì)劃生育?意義是?A1:人口問題始終是我國(guó)面臨的全局性、長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性問題。A2:我國(guó)人口眾多的基本國(guó)情不會(huì)根本改變。A3:人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力不會(huì)根本改變。A4:人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會(huì)根本改變。B1:使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng);B2:有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的壓力;B3:有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。
6、展示幻燈片13、14我國(guó)從一孩到三孩計(jì)劃生育政策調(diào)整師:這個(gè)調(diào)整違背了計(jì)劃生育國(guó)策?沒有是完善5.計(jì)劃生育政策調(diào)整和完善的原因(意義)是什么?生育政策要隨著人口和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化不斷完善。我國(guó)國(guó)家提倡適一對(duì)夫妻可以生育三個(gè)子女,就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧,使人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。學(xué)生自主學(xué)習(xí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。生回答生認(rèn)真看圖片,數(shù)字,回答問題解決自學(xué)1。生看數(shù)據(jù)歸納。學(xué)生看圖片思考并回答問題。生回答實(shí)行計(jì)劃生育,解決自學(xué)2和自學(xué)3。學(xué)生思考生育調(diào)整的意義明確學(xué)習(xí)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生了解本課主要內(nèi)容,初步掌握本課重難點(diǎn)。通過表格、圖片、材料、分析引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)人口國(guó)情及特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到人口新特點(diǎn)所帶來(lái)的一系列社會(huì)問題,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深對(duì)我國(guó)計(jì)劃生育政策調(diào)整必要性的理解。讓學(xué)生理解:這是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,均衡人口發(fā)展二:資源壞境問題1、(PPT展示視頻材料)同桌討論:(1)當(dāng)前我國(guó)的資源環(huán)境問題(危機(jī))有哪些?)pp77(1)抽生回答老師ppt總結(jié):師:資源日益短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,生態(tài)退化問題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境矛盾日益突出。Ppt18展示:我國(guó)的資源國(guó)情師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這張圖片及數(shù)據(jù)總結(jié)我們的資源現(xiàn)狀?Ppt19展示:我國(guó)的資源利用情況數(shù)據(jù)及圖。師:從圖片及數(shù)據(jù)說(shuō)明我們資源利用情況?Ppt20:我們資源粗放利用的影響(危害)?5、生回答后老師Ppt21總結(jié):我國(guó)資源現(xiàn)狀:優(yōu)勢(shì):我國(guó)的自然資源豐富,總量大、種類多p78(1)劣勢(shì):人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺。資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國(guó)面臨的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻。危害:必然導(dǎo)致資源的枯竭和對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間和后勁也會(huì)越來(lái)越小。我們的對(duì)策:走綠色發(fā)展之路6、Ppt22播放視頻短片。展示ppt23師:通過視頻說(shuō)說(shuō)我們目前的環(huán)境現(xiàn)狀?生:環(huán)境形勢(shì)仍然不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時(shí)有發(fā)生7、ppt24:師:環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有哪些?沒有處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng),使得我國(guó)環(huán)境問題愈加嚴(yán)重8、Ppt25:師:環(huán)境問題帶來(lái)怎樣的危害(影響)?環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡、威脅著人民的生命安全的身體健康
9、Ppt26:師:環(huán)境污染的危害給我們有何啟示?師:生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。所以我們要想保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。
9、Ppt27、28:師人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是?發(fā)展問題師:如何解決人口資源環(huán)境問題(我們應(yīng)該如何解決)?師:人口、資源、環(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。必須堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。10、ppt29:我們中學(xué)生又能為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境做些什么?
(1)增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識(shí);(2)形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式;(3)落實(shí)環(huán)保行動(dòng);(4)同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng)。同桌一小組進(jìn)行討論交流并匯報(bào)解決自學(xué)4.生看視頻及圖片資材料思考并回答問題,解決自學(xué)5生列舉各種自然災(zāi)害(PPT展示)生思考回答解決自學(xué)6。讓學(xué)生以行動(dòng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境二:通過視頻及圖片、數(shù)據(jù)材料,認(rèn)識(shí)到我國(guó)資源、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系,樹立生態(tài)文明理念,堅(jiān)持走綠色發(fā)展之路。課堂小結(jié)(2分鐘)學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)心得。師:通過本課學(xué)習(xí),我們知道了人口、資源、環(huán)境方面的現(xiàn)狀、影響和解決這些問題應(yīng)采取的對(duì)策,以及面對(duì)這些問題應(yīng)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路。學(xué)生談收獲總體上進(jìn)行概括課堂練習(xí)(2分鐘)3道選擇題。(PPT展示)學(xué)生積極回答。反饋學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。板書設(shè)計(jì)人口現(xiàn)狀、特點(diǎn),影響堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策發(fā)展中的人口問題題人口現(xiàn)狀、特點(diǎn),影響堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策發(fā)展中的人口問題題 內(nèi)涵內(nèi)涵堅(jiān)持綠色發(fā)展道路正是發(fā)展挑戰(zhàn)堅(jiān)持綠色發(fā)展道路正是發(fā)展挑戰(zhàn)內(nèi)容國(guó)家利益內(nèi)容國(guó)家利益資源環(huán)境面臨危機(jī)
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