版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級的語文七篇四年級的語文作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是我為大家?guī)淼乃哪昙壍恼Z文作文,夢想能給大家供給扶助。
四年級的語文作文篇1
閑著沒事就吹東風(fēng),永遠是春天。春天,萬物復(fù)蘇,四處都是活力勃勃的風(fēng)景。
春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽光下。我望見一只燕子在唱春天的歌。我聽到了孩子們的笑聲,我自己也變得開心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,我察覺成千上萬的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。
春天,我想變成一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我望見一個小男孩逐漸地跑著,用她柔嫩的手指撫摩著我,報告我他全體的機要。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫?春雨姐姐對我們好!一根草責怪我。哎,當小草太辛苦了!
哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,悄悄的解脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘逐漸飄走,身上只剩下結(jié)果一個降落傘。媽媽,媽媽,我的兄弟姐妹在哪里?只聽見小蒲公英揉揉眼睛,看起來像是剛睡醒。它們飛到不同的地方,像它們的媽媽一樣,它們會飛更多的蒲公英。我說。可能,那是我未來的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個小傻瓜,他甚至不知道這些。我說領(lǐng)會了,但他還是不明白
春天多美啊!這是我最熱愛的季節(jié),我真的想成為春天的一切!
四年級的語文作文篇2
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”說起雨來,大家都已不目生了。雨不僅可以滋潤萬物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加潤濕。它是人類環(huán)境養(yǎng)護的好幫手??墒?,任何事物都有兩面性,雨也有缺陷。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇異的雨吧!
古往今來,關(guān)于“雨”的詩詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見,雨的魅力有多大啊!但誰知道雨的缺陷呢?
酸雨,可能是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴重的自然苦難了。我國酸雨最多的地方就是貴陽了,那里曾受過屢屢酸雨的伏擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動物受到嚴重要挾,還能使文物、環(huán)境遭遇破壞。凍雨,也是一種較嚴重的自然苦難,它最大的缺陷就是阻礙交通,破壞植物?!吧皆萍葮瞧穑瑑鲇晷鑳A。上下竝沾溉,溪壑皆渟泓?!睆倪@首詩中就可看出,凍雨的危害也是無窮的。
除了常見的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過分外古怪的雨。就拿我國的興安嶺地區(qū)來說,這里就曾下過黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的雨從天空飄落,想想,那是多么好玩的場景。除此以外,在全球各地還曾展現(xiàn)過血雨、銀幣雨、沙丁魚雨等。
聽了我的介紹后,是不是覺得這小小的雨又比以往添加了幾分生趣?那就溜達在雨季,傾聽著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無窮微妙吧!
四年級的語文作文篇3
上個星期,我們最熱愛的六一兒童節(jié)到臨了。
第一個活動是義賣,主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場獻愛心。義賣開頭了,我欣喜地走向一個班級,在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問售貨員:“這個玩具多少錢?“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣?”“不賣。”“那十一元呢?”,“算了,成交。”于是我把錢遞給售貨員,玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘,我又看中了一個熱愛的玩具,經(jīng)過一番討價還價后,又掏錢買了下來。
好玩的活動一個接著一個。游園活動開頭了。我懷著沖動的心情來到四(4)班,玩盲人畫鼻嬉戲。我很慌張,但又很有信仰,自信仰讓我擁有了好多士氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著從前的記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了總分值。我懷著開心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級去玩另外的嬉戲。
就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活生動現(xiàn),節(jié)目特別精彩,里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小摯友表演一群老鼠,只見它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來的一陣響聲就嚇得它們快速地躲進了洞里面,生動極了。
六一兒童節(jié)真開心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也渴望下一個六一兒童節(jié)能快點到來哦。
四年級的語文作文篇4
那個身影,好厭惡
熱愛也好,厭惡也好,那都是關(guān)于你的記憶?!}記
那天下午,老師讓我們背著書包到走廊里站排,不解的我們悄悄地走出了教室。
同學(xué)們開頭竊竊私語。我們按照大小個站成兩排,同學(xué)們推測:莫非老師要換座。我卻一味地等著,再瞟瞟旁邊的男同學(xué),我不屑地嘆了口氣。心里卻也打起了小鼓,莫非老師真的要換座?莫非我要和他同桌嗎?
可是,當我回響過來時,為之已晚。老師正站在我的面前:“你們坐這兒!”說著把我們推了過去。我遲遲挪不動腳步,看到我那曾經(jīng)有過兩次緣分的老同桌,正和別人坐在一起,心里很不是滋味,終究我們做了那么多年同桌,也是好摯友。
回到座位上,看到的再也不是那張熟諳的臉了,而是那從不說話近乎目生的人。
我煩他的聲音,有種娘娘腔。我煩他的樣子,哪怕是笑臉,總覺得反感。我煩他下課總是毛毛躁躁,露著他那不太白的牙齒,那傻乎乎的樣子。我煩他上課時的大汗淋漓,一身汗味,一身異味!最讓我受不了地是他那不寫作業(yè)的態(tài)度,挨到老師的訓(xùn)斥,也不悔改,這讓我更加厭惡他。
看到他,美術(shù)課上的畫,不禁讓我“撲哧”一聲笑出來,這可能就是他帶給我的喜悅吧!
看到他那不解的樣子,使我總想上去扶助他,這可能是他賜予我的權(quán)利吧!
看到他那傻乎乎的樣子,使我總想跟他開個玩笑,可能是他讓我變得開朗了!
熱愛也好,厭惡也好,那都是關(guān)于你的記憶……同桌的你!
四年級的語文作文篇5
今年,我開頭上蛙游初級班了!
去年由于我報過啟蒙班,根基不錯,于是教練讓我和另外學(xué)過的三個人開頭了長達15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個重點,假設(shè)你都做到了,你就會成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時身體放松才會浮起來,不然你會沉下去。其二是速度操縱。在游的時候蹬腿速度要快,劃手時要逐漸劃,才可以吸到更多的空氣。
我們都掌管了這幾個重點后,一個看不見的“魔鬼”展現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個來回,休息一會兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來,就不輕易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們特別沖動,立馬一頭扎下去游了起來。在游的時候有時會體力不支,看著前面的人越來越遠,想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來??赡苁怯捎诤芟胪姘桑覀儼雮€小時不到就游到了。可是我們雖說是那個班的“精英”,但教練卻說我們比中級班用的時間還少,不相信我們,讓我們再游500米。由于已經(jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來越慢,結(jié)果,我們剛游到1100米時,下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個要在一起訴說方才玩的嬉戲,心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息,但我通過了蛙泳測試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!
四年級的語文作文篇6
一個寒冷的晚上,我放學(xué)回家了。走在回家的路上,察覺一個老奶奶正擺著水果攤在那邊賣水果。我往那兒一看,察覺旁邊還站著一位小摯友,理應(yīng)是那位老人的孫子吧。當時外面還下著小雪,孫子撐著傘和奶奶在那邊一起賣水果。雖然外面分外寒冷,但是他們很幸福。
就在這一刻,我也想起了我的奶奶。小時候,爸爸媽媽外出工作,沒時間照管我,所以都是和爺爺奶奶一起生活。
時間過得很快,轉(zhuǎn)瞬間我就要上小學(xué)了。我離開了爺爺奶奶,但我還是每個周末都要去爺爺奶奶家。有一次我加入了一個活動,那個活動正好在周末,所以我就不能回爺爺奶奶家了。于是,我就讓爸爸媽媽去了。后來到了學(xué)校,老師說那個活動取消了。雖然已經(jīng)晚了,但我還是去了爺爺奶奶家。
到了家門口,我沒有先敲門,而是把耳朵貼在門上聽了一下,里面在談什么。沒想到,里面的交流,我聽的一清二楚。
我瞬間淚水盈滿眼眶。我聽見爸爸說:“今天云云學(xué)校里有事,回不來了?!蹦棠虆s說:“我還要等一會,說不定她就來了呢。”奶奶的話讓我分外感動。
我的奶奶傾注了她全體的愛,總是在背后悄悄地關(guān)切著我。我敲了一下門,“來了,來了,開門了,你看我孫女回來了吧!”我當時分外開心,又分外感動。由于奶奶分外愛我,奶奶開門時笑嘻嘻地看著我,我立馬撲進了奶奶的懷里。
四年級的語文作文篇7
今天,外面下起了小雨。過了一會兒,雨就停了。樹上的灰塵都被雨水沖刷的很明凈。
我今天還要去上學(xué),由于今天是星期五。外面是寒風(fēng)吼叫,吹到臉上就像被刀割了一樣??煲綄W(xué)校了,突然看到一個老太太在撿瓶子去賣錢養(yǎng)家。年紀都這么大了,加上這么冷的天氣,清晰是雪上加霜。我快要遲到了,就沒有管沒有那個老太太,后來我連幾天都沒有見那個老太太。我想:老太太會不會生病了?又想:我又不熟悉他,我為什么要關(guān)切她呢?
我心底很軟,望見一些需要扶助的人,都是想扶助他們。這一次我抉擇扶助那個衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來撿瓶子賣錢養(yǎng)家的老人。
我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢。由于家里不知道我在扶助老太太,假設(shè)我要錢的話,他們就會問我要錢干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來。有一次瓶子被爸爸察覺了,問我這些瓶子是干什么的,我說是老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)財務(wù)透明度的提升措施計劃
- 人事助理勞動合同三篇
- 月項目管理與執(zhí)行計劃
- 景氣周期下的財務(wù)調(diào)控計劃
- 促進幼兒全面發(fā)展的課程設(shè)計計劃
- 探索海洋風(fēng)電的未來-技術(shù)進步與應(yīng)用前景剖析
- 開展年度回顧總結(jié)提升規(guī)劃清晰度計劃
- 智能未來:AI引領(lǐng)科技創(chuàng)新-探索AI在科技行業(yè)的影響與價值
- 大數(shù)據(jù)智能類產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合實施路徑探討
- 全國初三初中化學(xué)單元試卷帶答案解析-
- 《信息安全技術(shù)數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型》
- 建筑材料采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)標)
- 職業(yè)技能考評員培訓(xùn)
- 市場監(jiān)管 食品安全 宣傳方案
- 當前臺海局勢分析課件
- 戰(zhàn)爭中的經(jīng)濟學(xué)家
- JavaScript-基礎(chǔ)階段測筆試試題(含答案)
- 成長賽道-模板參考
- 新生兒家庭參與式護理課件
- 2024中國傳媒產(chǎn)業(yè)
- 施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范JGJ46-2005
評論
0/150
提交評論