探究環(huán)境污染對生物的影響教案反思（表格式）

第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響課標(biāo)要求舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響?！净顒咏ㄗh】探究“酸雨”的危害。課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀1.《探究環(huán)境污染對生物的影響》屬“課程標(biāo)準(zhǔn)”十大一級主題之一——生物圈中的人的相關(guān)內(nèi)容。這一節(jié)內(nèi)容并不是向?qū)W生介紹多少有關(guān)環(huán)境污染的知識，而是特別注重體現(xiàn)技能方面的目標(biāo)。2.在了解了人類活動對生物圈正、反兩方面的影響后，通過學(xué)生親自動手去探究并確認(rèn)人類活動造成的污染對生物確實有很大的影響。既培養(yǎng)了學(xué)生探究和解決問題的能力，又增強了學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，使其深刻體會到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性和必要性！同時，又為下一節(jié)的擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境計劃奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)舉例說出環(huán)境污染對生物的不良影響。能力目標(biāo)設(shè)計并完成模擬酸雨對生物的影響的探究實驗，進(jìn)一步提高探究的能力。情感態(tài)度與價值觀認(rèn)同環(huán)境污染對包括人在內(nèi)的生物有不良影響，確立環(huán)保意識。重點難點重點模擬探究酸雨對生物的影響。難點模擬探究酸雨對生物的影響。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備pH試紙，配制模擬酸雨，清水，燒杯，紗布，大培養(yǎng)皿、小麥的種子等。教學(xué)策略這是一節(jié)探究實驗課，設(shè)計實驗及其操作是重點也是難點，還涉及許多化學(xué)知識，教師要先給同學(xué)講解清楚，課前同學(xué)要預(yù)習(xí)探究實驗的整個過程，設(shè)計實驗方案，小組討論交流，課堂上實施方案，通過實驗認(rèn)清什么是酸雨？酸雨的危害是什么？了解當(dāng)?shù)赜晁那闆r，增加愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動情景導(dǎo)入(播放PPT中視頻)：《從外太空看美麗的地球》。美麗的地球、生物共同的家園，曾因人類的無知、自私與貪婪，環(huán)境被無情的破壞，生物的生存受到嚴(yán)重的影響，人類的生活也深受其害，這節(jié)課，我們進(jìn)一步探究環(huán)境污染對生物的影響。欣賞視頻，體會地球的美麗。探究酸雨對生物的影響(播放PPT課件中視頻)1.認(rèn)識酸雨：什么是酸雨？酸雨是怎樣產(chǎn)生的？(虛擬軟件演示實驗的操作過程)2.實驗設(shè)計：測定模擬酸雨、天然雨水、清水的pH。3.展示實驗，敘述本小組實驗的結(jié)果。(PPT展示)4.討論：(P109實驗后討論題)(PPT展示酸雨的嚴(yán)重地區(qū)，對生物和環(huán)境的危害)5.認(rèn)識酸雨的危害。6.控制酸雨的根本措施是什么？7.控制酸雨，從我做起！(通過討論，認(rèn)識環(huán)保行動可以從小事做起，人類的美好生活不一定要以犧牲環(huán)境為代價。)觀看視頻并閱讀教材。1.認(rèn)識酸雨。2.學(xué)會使用pH試紙，并測定三種液體的pH。小組合作：做模擬酸雨的實驗。3.分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論。4.結(jié)合收集的資料完成討論題。5.根據(jù)教材和資料認(rèn)識酸雨的危害。6.結(jié)合教材與資料回答。7.小組討論交流，怎么通過自己的行動為控制酸雨做出自己的努力。

(續(xù)表)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動其他環(huán)境污染對生物的影響1.電池中含有哪些物質(zhì)？會對環(huán)境造成哪些危害？2.重金屬有哪些危害？(介紹重金屬進(jìn)入人體后的特點)3.討論：通過今天的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為電池能亂丟嗎？(廢電池種類很多，并非所有類型的電池都做到了對環(huán)境沒有或者污染很小，所以電池不能亂丟；同時電池含有很多可回收資源，做為垃圾丟棄了很可惜。)總結(jié)：1.水污染2.大氣污染3.固體廢棄物污染1.結(jié)合教材資料回答。2.結(jié)合教材內(nèi)容回答。3.閱讀教材P110內(nèi)容，并了解我國xx年頒布的《中華人民共和國水污染防治法》。科學(xué)技術(shù)社會閱讀：溫室效應(yīng)增強和全球氣候變暖。了解大氣污染的其他種類。板書設(shè)計第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨對生物的影響1.酸雨及其原因2.模擬探究酸雨對生物的影響3.酸雨的危害4.控制酸雨的措施二、其他環(huán)境污染對生物的影響三、溫室效應(yīng)增強和全球氣候變暖教學(xué)反思本課開始讓學(xué)生觀看視頻《從外太空看美麗的地球》，感受到了地球的美麗，從而有了保護(hù)地球環(huán)境的愿望，也就激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的