內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市事業(yè)單位《教育類(中學(xué)教師)科目》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市事業(yè)單位《教育類(中學(xué)教師)科目》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.在動作發(fā)展中，兒童通過運動、探索和體會運動能力，控制和操縱周圍環(huán)境中的物體，這個階段屬于（

）。A、反射動作階段B、最初運動階段C、基礎(chǔ)運動階段D、專門化動作階段【參考答案】C2.中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊始于（

）。A、南昌起義B、秋收起義C、廣州起義D、百色起義【參考答案】A3.適合系列學(xué)習(xí)研究范型的例子是（

）。A、兒童背詩詞；B、記住中國個省份名稱；C、記電話號碼；D、記數(shù)學(xué)公式?！緟⒖即鸢浮緾4.注重創(chuàng)造“自由空氣”，鼓勵自由發(fā)表意見，不把自己的意見強加于人的教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為（

）。A、專制型領(lǐng)導(dǎo)B、監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)C、參與式領(lǐng)導(dǎo)D、放任型領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】C5.學(xué)生學(xué)習(xí)直角三角形，這種學(xué)習(xí)屬于（

）。6.中學(xué)生利用認知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（

）。A、并列結(jié)合學(xué)習(xí)B、類屬學(xué)習(xí)C、下位學(xué)習(xí)D、上位學(xué)習(xí)【參考答案】C7.在一切社會中，財富都是由（

）。A、使用價值構(gòu)成的B、價值構(gòu)成的C、貨幣構(gòu)成的D、資本構(gòu)成的【參考答案】A8.衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標準是（

）。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教育目的D、教學(xué)目標【參考答案】B9.情緒作為信息交流工具的特點具有（

）。A、系統(tǒng)性B、傳遞功能C、信號作用D、感染性【參考答案】D10.感性認識必須上升到理性認識，是因為感性認識（

）。A、是不可靠的B、是理性認識的基礎(chǔ)C、是對事物外部現(xiàn)象的反映D、是和理性認識相互滲透的【參考答案】C11.到工廠進行參觀訪問屬于（

）。A、模像直觀B、形象直觀C、感知直觀D、實物直觀【參考答案】D12.教師資格的認定程序不包括以下哪一種（

）。13.當兒童說出整數(shù)加減乘除法則后，便可認為他已掌握了整數(shù)四則運算的（

）。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識【參考答案】C14.《決定》指出，現(xiàn)在黨的作風(fēng)總的是好的，但也存在一些亟待解決的問題，全黨同志要居安思危，增強憂患意識，充分認識加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的極端現(xiàn)實重要性。從哲學(xué)角度講，這是運用（

）的觀點看問題。A、講真話B、歷史C、聯(lián)系D、一分為二【參考答案】D15.教育現(xiàn)代化的最高目的是實現(xiàn)（

）。16.自我意識萌芽最重要的標志是（

）。A、會叫“媽媽”B、患維出現(xiàn)C、學(xué)會評價D、掌握代詞“我”【參考答案】D17.下列權(quán)利中不屬于人格權(quán)的為（

）。A、名譽權(quán)B、榮譽權(quán)C、姓名權(quán)D、肖像權(quán)【參考答案】B19.動機中最活躍的心理成分是（

）。A、學(xué)習(xí)壓力B、學(xué)習(xí)興趣C、學(xué)習(xí)期望D、學(xué)習(xí)知識【參考答案】B20.新民主義革命在全國勝利并解決土地問題以后，國內(nèi)主要矛盾是（

）。21.兒童記憶策略的發(fā)展過程中，轉(zhuǎn)變期一般存在于（

）。A、2～3歲B、4～5歲C、5～7歲D、7～8歲【參考答案】C22.被告提供的被訴具體行政行為所依據(jù)的詢問、陳述、談話類筆錄，應(yīng)當由下列人員簽名或者蓋章，錯誤的是（

）。A、行政執(zhí)法人員B、被詢問人C、陳述人D、被談話人的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】D23.注重學(xué)生探究態(tài)度和能力培養(yǎng)的課程類型是（

）。A、研究型課程B、拓展型課程C、基礎(chǔ)型課程D、實踐型課程【參考答案】A24.技能水平隨練習(xí)而提高的一般趨勢是（

）。A、隨練習(xí)次數(shù)而提高B、隨練習(xí)次數(shù)而降低C、初期進步快D、以后漸慢【參考答案】A25.受行政機關(guān)委托的組織實施行政處罰的法律后果由以下哪個機關(guān)承擔(dān)（

）。A、受委托組織B、委托行政機關(guān)C、委托行政機關(guān)的上一級行政機關(guān)D、行政復(fù)議機關(guān)【參考答案】B26.在大班數(shù)學(xué)活動“小小統(tǒng)計師”中，孩子們用簡單的符號進行記錄統(tǒng)計，教師提問：“你們是怎么記錄的？用這些符號有什么好處？”這屬于（

）提問策略。A、封閉式B、發(fā)散式C、啟發(fā)式D、換位式【參考答案】B28.中華人民共和國公民有受教育的（

）。A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)D、權(quán)力【參考答案】C29.在當前班級管理實踐中，有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運用得比較多，一是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式，另外一種是（

）的領(lǐng)導(dǎo)方式。A、“學(xué)生中心”B、“教師中心”C、“德育中心”D、“集體中心”【參考答案】D30.對單一研究對象的某個或某些方面進行廣泛深入研究的方法是（

）。A、個案法B、調(diào)查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】A31.學(xué)生是獨立的社會個體，有著獨立的法律地位，并且受到社會（

）。32.社會主義初級階段，國家堅持（

）的分配制度。A、按勞分配B、按勞分配與按需分配相結(jié)合C、按需分配D、按勞分配為主體，多種分配方式并存【參考答案】D33.教學(xué)是學(xué)校全面發(fā)展教育的（

）。A、一個領(lǐng)域B、一種活動C、基本途徑D、唯一渠道【參考答案】C34.關(guān)于幼小銜接，下面說法正確的是（

）。A、在小班進行B、在中班進行C、在大班進行D、貫穿于整個幼兒園教育【參考答案】D35.人類社會的基本矛盾是（

）。A、人與自然界之間的矛盾B、人與社會制度之間的矛盾C、先進與落后.開拓進取與因循守舊之間的矛盾D、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾【參考答案】D36.在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項就是（

）。A、教學(xué)程序B、教學(xué)過程C、教學(xué)事項D、教學(xué)方法【參考答案】C37.最早從理論上對班級授課制度進行闡述是（

）。38.學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展（

）時期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、靜止【參考答案】A39.上層建筑由兩個部分構(gòu)成。它們是（

）。A、政治制度和法律制度B、政治關(guān)系和法律關(guān)系C、政治思想和法律思想D、政治上層建筑和觀念上層建筑【參考答案】D40.學(xué)前兒童心理學(xué)是（

）的一個組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實的分支。A、發(fā)展心理學(xué)B、普通心理學(xué)C、學(xué)前教育學(xué)D、兒童解剖生理學(xué)【參考答案】A41.由于不同學(xué)者的研究角度和使用習(xí)慣不同，導(dǎo)致幾乎每個法系都分別有多個別稱，熟悉這些別稱對法學(xué)知識的學(xué)習(xí)具有一定意義。例如，一些學(xué)者在其著述中就將大陸法系稱為羅馬法系，將中華法系稱為遠東法系。如果不熟悉兩大法系的別稱，就很難理解著述者的意思。下列選項中，不屬于大陸法系別稱的是（

）。A、民法法系B、歐洲法系C、羅馬——日耳曼法系D、法典法系【參考答案】B43.小學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨立地研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng).用（

）。A、探究的方法B、活動的方法C、直觀的方法D、講授的方法【參考答案】C44.各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要努力以（

）凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧。A、法治B、實踐C、法律D、憲法【參考答案】A45.“活到老學(xué)到老”體現(xiàn)了（

）教育的思想。A、全民B、終身C、民主D、現(xiàn)代【參考答案】B46.下列家長參與中，屬于親子活動的是（

）。A、協(xié)助孩子收集資料B、帶孩子去公園C、參觀園所保教活動D、與孩子共同參加園所活動【參考答案】D47.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過（

）。A、物質(zhì)和意識的關(guān)系界定的B、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系界定的C、主體和客體的關(guān)系界定的D、一般和個別的關(guān)系界定的【參考答案】A48.（

）是嚴密組織起來的傳授系統(tǒng)知識、促進學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。A、教學(xué)B、教育C、自學(xué)D、智育【參考答案】A49.把個人學(xué)習(xí)與社會事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國建設(shè)貢獻而學(xué)習(xí)的動機屬于（

）。50.試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是（

）。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B二、多選題51.公務(wù)員法在公務(wù)員職務(wù)晉升制度上的最大突破是對傳統(tǒng)委任制的改革,是公務(wù)員法規(guī)定的公務(wù)員選拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公開選拔D、競爭上崗【參考答案】CD52.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學(xué)生考試【參考答案】DE53.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，無相正確人的意思表示的解釋，不能完全拘泥于所使用的詞句，而應(yīng)當結(jié)合（

）確定行為人的真實意思。A、行為的性質(zhì)和目的B、習(xí)慣C、誠信原則D、相關(guān)條款【參考答案】ABCD54.審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有（

）等。A、審理對象不同B、期限不同C、審理的法院不一定相同D、提起理由不同【參考答案】ABCD55.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導(dǎo)E、做好歸納、小結(jié)【參考答案】ABCDE56.實行現(xiàn)代企業(yè)管理制度,現(xiàn)代企業(yè)的權(quán)力機構(gòu)、決策機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)之間的關(guān)系是（

）。A、相互獨立B、互為因果C、相互制衡D、相互協(xié)調(diào)【參考答案】ACD57.關(guān)于法的對象效力中的綜合原則（折衷原則），下列選項中正確的說法是（

）。A、該原則以屬人主義為基礎(chǔ)B、該原則以屬地主義原則為基礎(chǔ)C、該原則以保護主義原則為基礎(chǔ)D、我國在法的對象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD58.學(xué)習(xí)動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE59.社會群體的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以稱之為社會群體B、有一致行動的能力C、有一致的群體意識和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD60.設(shè)立和實施行政許可，應(yīng)當依照法定的（

）。A、權(quán)限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD61.遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。62.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發(fā)B、總結(jié)實踐經(jīng)驗和科學(xué)預(yù)見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD63.經(jīng)濟周期性發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)為（

）。64.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC65.牛頓認為；“動者恒動，靜者恒靜?！笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動？牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點（

）。A、不懂的運動的絕對性，不懂的運動的源泉在于事物內(nèi)部的矛盾性B、是一種形而上學(xué)的外因論，也是一種唯心主義的觀點，說明形而上學(xué)與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關(guān)系，不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉(zhuǎn)化D、表明宗教的產(chǎn)生有其認識根源【參考答案】ABCD66.行政復(fù)議決定的履行方式包括（

）

。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關(guān)依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD67.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學(xué)習(xí)者的認識D、對任務(wù)的認識E、對有關(guān)學(xué)習(xí)策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE68.甲乙二人同去打獵，見一只大雁飛來，很想把它射下，弄一頓美餐。甲說：“雁射下后，一定要煮著吃?！币艺f：“煮著吃不如烹著吃?！奔渍f：“煮著吃味道鮮。”乙說：“烹著吃味道美，而且還省柴。”二人爭得面紅耳赤，口干舌燥。最后總算達成協(xié)議：雁射下后，一半煮著吃，一半烹著吃?？墒?，當他們準備開工射雁時卻發(fā)現(xiàn)，雁早已飛得無影無蹤了。這一事例說明（

）。69.證據(jù)的及時收集是指（

）。A、及時調(diào)查B、及時提取C、及時保全D、及時報批【參考答案】ABC70.教育心理學(xué)擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學(xué)D、如何管理E、學(xué)與教之間的相互作用【參考答案】ACE71.馬克思主義的本質(zhì)特性是（

）。A、階級性B、實踐性C、客觀性D、人民性【參考答案】AB72.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標有（

）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率【參考答案】ACD73.課程設(shè)計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設(shè)計時應(yīng)當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務(wù)D、可運用的課程資源E、課程的基本結(jié)構(gòu)【參考答案】ABCE74.哪些屬于公務(wù)員法規(guī)定的可以越級晉升的情況（

）。A、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的公務(wù)員B、資歷很高C、工作經(jīng)驗豐富D、工作特殊需要【參考答案】AD75.克思說：“社會的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系（這只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語）。發(fā)生矛盾。于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟基礎(chǔ)的變更，全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革?！边@一論斷指出，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯正關(guān)系是（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關(guān)系的變化B、生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)力的社會形式C、生產(chǎn)力必須在一定生產(chǎn)關(guān)系中存在D、生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力【參考答案】ABCD76.大多數(shù)心理學(xué)家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。77.不需清退的文件包括（

）。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領(lǐng)導(dǎo)傳閱或?qū)忛喌奈募緟⒖即鸢浮緽C78.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是（

）。79.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE80.公眾有權(quán)查閱下列哪些與行政許可有關(guān)的材料（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關(guān)對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關(guān)作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD81.完善問責(zé)制，需要從（

）著手。A、嚴格劃分職責(zé)B、政務(wù)公開C、建立新型官場文化D、黨政分開【參考答案】ABC82.重視科研對教學(xué)的影響有(

)。A、有助于教師在教學(xué)過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作E、促進教師形成好的品質(zhì)【參考答案】ABCD83.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定，下列哪些職權(quán)屬于監(jiān)察機關(guān)職權(quán)?（

）。A、責(zé)令違紀案件單位不得變賣與案件有關(guān)的財物B、凍結(jié)涉嫌人員在銀行或其他金融機構(gòu)的存款C、依法沒收違反行政紀律取得的財物D、封存可以證明違紀行為的文件、財務(wù)帳目【參考答案】AD84.胡某與同村趙女依法登記結(jié)婚，結(jié)婚前或結(jié)婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘，單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久，其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査，雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋；婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元；婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚，依法應(yīng)確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)？（

）A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC85.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE86.實踐是人的生存方式，是指（

）。87.在下列事物中，屬于生產(chǎn)關(guān)系范疇的是（

）。A、商品B、國家政權(quán)C、資本D、人與人之間的關(guān)系【參考答案】AC88.下列屬于學(xué)生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學(xué)校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE89.中國共產(chǎn)黨的政策與社會主義法的關(guān)系（

）。A、黨的政策指導(dǎo)法的制定B、法是黨的政策的具體化、定型化C、黨的政策不能代替法D、法是實現(xiàn)黨的政策的重要手段【參考答案】ABCD90.江澤民同志提出的“三個代表”的具體內(nèi)容是（

）。A、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求B、中國共產(chǎn)黨要代表中國先進文化的前進方向C、中國共產(chǎn)黨要代表中國最廣大人民的根本利益D、中國共產(chǎn)黨要切實代表工人階級的根本利益【參考答案】ABC92.下列關(guān)于可能性和現(xiàn)實性之間的關(guān)系的論述正確的是（

）。A、可能性和現(xiàn)實性既對立又統(tǒng)一B、可能性和現(xiàn)實性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C、可能性和現(xiàn)實性密不可分D、可能性等于現(xiàn)實性【參考答案】ABC93.行政強制的設(shè)定和實施，應(yīng)當依據(jù)法定的（

）。94.下列屬于心智技能的特點的是（

）。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE95.社會主義精神文明建設(shè)要以馬克思主義為指導(dǎo)，這是因為馬克思主義（

）。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質(zhì)C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設(shè)的方向【參考答案】ABCD96.與我國隔海相望的國家有（

）。A、日本B、菲律賓C、馬來西亞D、文萊【參考答案】ABCD97.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有（

）。A、學(xué)習(xí)動機B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE98.國家機關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護社會公正為己任?；镜摹肮卑ǎ?/p>

）。A、交換公正B、分配公正C、規(guī)則公正D、權(quán)利與義務(wù)對等【參考答案】ABCD99.社會意識相對獨立性的表現(xiàn)在于（

）。A、它對社會存在有能動的反作用B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會存在的發(fā)展D、同社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD100.普通中學(xué)在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品質(zhì)B、養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應(yīng)變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學(xué)生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)【參考答案】BCE判斷題101.傳統(tǒng)教育強調(diào)統(tǒng)一性，扼殺了學(xué)生的個性，所以應(yīng)該反對傳統(tǒng)教育。（

）【參考答案】錯誤102.德育目標關(guān)系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學(xué)生的重大問題。（

）【參考答案】錯誤103.班級管理的主要功能是有助于實現(xiàn)教學(xué)目標，提高學(xué)習(xí)效率。（

）【參考答案】正確104.教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有個別教學(xué)制、班級上課制、分組教學(xué)、設(shè)計教學(xué)法、道爾頓制。（

）【參考答案】正確105.了解和研究學(xué)生不包括了解學(xué)生的群體關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤106.在古埃及學(xué)校中，設(shè)置最多的是文士學(xué)校。（

）【參考答案】正確107.學(xué)生集體是否形成了健康的輿論，這是集體成熟的重要標志。（

）【參考答案】正確108.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯誤109.“社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。（

）【參考答案】正確110.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。（

）【參考答案】正確111.教學(xué)媒體是教學(xué)環(huán)境中的一個組成部分。（

）【參考答案】錯誤112.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤113.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。（

）【參考答案】正確115.CIPP

評價模式由斯克里文創(chuàng)立的。（

）【參考答案】錯誤116.在教育教學(xué)中只要做到把不同年齡段的學(xué)生，截然分開，就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。（

）【參考答案】錯誤117.測驗的信度是指一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度。（

）【參考答案】錯誤118.學(xué)生是獨立的人是學(xué)生質(zhì)的規(guī)范性。（

）【參考答案】錯誤119.不同國家的社會制度有不同的教育目的。（

）【參考答案】正確120.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（

）【參考答案】錯誤121.師生關(guān)系在人格上是從屬關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤122.德育所面對的時代特征和學(xué)生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯誤123.教師決定著教學(xué)的思想政治方向，是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。（

）【參考答案】正確124.素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。（

）【參考答案】錯誤125.美國當代生物社會學(xué)家格塞爾把“基因復(fù)制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。（

）【參考答案】錯誤126.班級管理體現(xiàn)了教師和學(xué)生之間的雙向活動，是一種互動的關(guān)系。（

）【參考答案】正確127.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。（

）【參考答案】錯誤128.課程結(jié)構(gòu)就是：教學(xué)計劃（

）、教學(xué)大綱（

）、教材。（

）【參考答案】129.班級是學(xué)生發(fā)展的一面鏡子，它通過群體作用在鏡子中所形成的影像，即班級組織的鏡像，在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的作用。（

）【參考答案