大學典禮優(yōu)秀大學生發(fā)言稿

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敬重的各位領導、老師，敬愛的各位親友、同學：

大家下午好！

我是天文與空間科學學院xx屆本科生盧澤坤，很榮幸能夠站在這里共享感悟、表達感恩。四年前，在方肇周體育館，我們一起傾聽了張異賓書記帶來的高校第一課。四年時間匆忙過去，今日，同樣在方肇周體育館，軍訓迷彩變成了莊重的學士服，“xx級新生”變成了“xx屆畢業(yè)生”，來自五湖四海的我們又將奔赴世界各地，起先新的征程。我們要畢業(yè)了。在這個特別的時刻，我想請大家和我一起閉上眼，回想一下，四年前，那個剛踏入南大校門的自己，是懵懂青澀還是興奮期盼。然后，問自己一個問題：“這四年，我在南京高校學到了什么？”

首先，我想，是包涵。我來自我國中部一個一般的地級市。從小學到中學，我是完全不知天文為何物的。對天文學的懵懂無知讓剛入學的我感到手足無措。還記得大一上學期，第一次摸到望遠鏡時，那種興奮、新奇和沖動。然后我就問了一個特殊蠢的問題：這個望遠鏡能看到多遠的星星？正確的問法應當是：這個望遠鏡能看到多亮的星星。類似的蠢問題，四年里我不知問了多少。可面對我的提問，老師們回以耐性和引導，同學們回以理解和激勵，我也慢慢從一名天文小白成長為天文學準探討生。原來，在南京高校，沒有人期望你一起先就成為怎樣的人。她會包涵你不同的成長環(huán)境，不同的性格；包涵你出眾的特長，更會包涵你短暫的不足。她會給你足夠的時間，和足夠的幫助，讓你一步步成為你想要成為的人。感謝南京高校，她不僅賜予我包涵，更教會我包涵。

假如說，“包涵”為自我成長供應了環(huán)境，那么成長之后的“我”和世界是什么關系呢？我想，是擔當。有一年我和同學們去金陵小學做天文科普。當小摯友們眨巴著求知的大眼睛問我：“老師，宇宙有沒有邊界”，“望遠鏡可不行以看到黑洞”，“小行星的起源是哪里”，我為這種純粹劇烈的求知欲感動，更重要的是，為他們表現(xiàn)出的科學素養(yǎng)感到驚喜。但我同時想到我國中部、西部，那些和我有相像成長環(huán)境、同樣“不知天文為何物”的孩子們。那時，我才明白，學習學問，不光為了自己，也為了幫助那些須要幫助的人們。我的肩上突然多了份責任：科學事業(yè)須要我們，科學普及事業(yè)也須要我們。

假如說“擔當”體現(xiàn)了我們行走世界的責任，那么“踐行”則真正折射出我們變更世界的志氣。在院系畢業(yè)采訪中，有一位老師的贈言讓我感受頗深，他說，“xx級的同學們，希望你們以后不管從事什么樣的職業(yè)，不管干什么，都要牢牢記住剛進高校時候自己的幻想。盡量去實現(xiàn)他，不要被這個社會所干擾?！边@句話看似平常，對我來說卻振聾發(fā)聵。剛進高校的我，雖然懵懂稚嫩，但是堅決地信任我能變更世界、我要變更世界?？墒菨u漸地，我相識到世界之大，和我的渺小，我起先懷疑我那點微薄的力氣真的能為這個世界帶來變更嗎？

這個時候，是多數(shù)英勇變更世界的南大人給了我確定的答案：是四十年前用一篇文章掀起真理大探討的胡福明老師，是六年如一日孤身前往恩施山區(qū)支教的袁輝學長，是放棄高薪工作加入海軍、投身國防的韋慧曉學姐。這時我才明白校訓的含義：假如“誠樸宏偉”是說我們要有崇高的個人志向和社會追求，那么“勵學敦行”才是這一切宏大追求變成現(xiàn)實的關鍵。呂建校長剛剛囑托我們每一位畢業(yè)生要牢記“使命、堅韌、卓越、尚和、擔當、立德”的人生要求，擔當時代、國家、社會、家庭所給予的責任。當一輩又一輩南大人，像魯迅先生說的那樣“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”，把志向踐行到實處，我們肯定會看到世界因我們而變更。

再見了南大，我們就要畢業(yè)了。離開之前，再說一次感謝吧！感謝老師的訓誨，感謝工作人員的付出，感謝父母的呵護，感謝同學的陪伴，感謝南大給了我們面對將來的志氣。多年后，當我們再次回到母校，再次路過這個見證了我們四年成長的方肇周體育館，希望她可以看到我們的包涵，擔當和踐行；看到我們?yōu)榱酥鞠?、為了這個世界做出的努力。

畢業(yè)歡樂，感謝大家！

高校典禮優(yōu)秀高校生發(fā)言稿2

最近這段時間，校內里好像更加勞碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里起先有人陸接連續(xù)地處理物品，這一些好像都在提示人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉瞬卻各奔東西”，原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地埋怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇異的東西，回憶從離別時起先，今日的典禮是個標記，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助；憧憬、興奮、向往、期盼；還有幾許恐驚，幾許焦慮……這重重的感覺在校內里氤氳起來，充滿開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)分，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相像的話，大家忙著一些相像的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20xx年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應當承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。

然而，這正是須要我們自告奮勇的時候。

首先，不要過分埋怨。醇厚講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上；讀高校時，上小學不要錢；要讀探討生了，探討生不值錢了。還沒實力工作時，工作是安排的；有實力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里埋怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的埋怨，不會憐憫你的境況，不會在意你的感受。所以，須要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前短暫的不如意，就怨聲載道，信任生命之中肯定會有逢回路轉之時。大家要承認，今日的短暫挫折，源于我們昨天的努力不夠；大家更要堅信，今日的努力，將來肯定會有大收成。

其次，學會適應社會。高校里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河高校習已經結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更須要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成學問，也只能占整個人生所須要的學問的很小一部分。從校內到社會，會有一個志向破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，觀賞你的天真純潔。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有勝利，千萬不行得意自滿；倘遇逆境，也不必氣餒無望。一個人所處的環(huán)境或許是無法變更的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以限制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所折服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經驗，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的高校時間過去了，才發(fā)覺該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“假如可以重來，我肯定會好好珍惜”，問題是時間是不行逆轉的。所以，大家須要反思，須要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠志向。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去歡樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得須要一個目標。這個目標越明確，你勝利的幾率就越大。人生須要不停地往前走，朝著目標不停地走。

第四，要有信念。并不是全部的付出都會得到承認，但不付出確定得不到承認。在向目標行走的過程中，確定會有挫折，會有迷惘，甚至有失??；面對艱辛的生計和困難的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必需堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠懇的人，世界是不會恒久緘默的。

一句話，走出校門，你們要告辭的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應當做到的是告辭自己，告辭從前的自己?，F(xiàn)在須要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零起先。

六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的`背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜愛，河南高校注定已經成為你生命中的一部分了，但是，河南高校不能也無法注定你的命運，一切都駕馭在你們自己的手中。今日是一個值得在座的同學牢記的日子！從今日起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是慶賀你們、祝愿你們，慶賀大家順當畢業(yè)，祝愿大家前程似錦，一切平安。

感謝大家！

高校典禮優(yōu)秀高校生發(fā)言稿3

敬愛的同學們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，漂亮校內的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所寵愛的世界杯勁旅搖旗呼喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷許多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”（似乎一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧）。只是足球當然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的成功畢業(yè)！

今日我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱情的方式為2022屆畢業(yè)生實行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，全部的歡呼、全部的榮耀、全部的祝愿都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學！在此，我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱情的慶賀！向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示誠心的感謝！向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示真誠的問候和深深的謝意！

時間如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相像，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而戀戀不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校恒久也不會遺忘。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃朝氣；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的蹤跡；面對來勢猛烈的流感，你們鎮(zhèn)靜自若，主動協(xié)作學校的各項確定，讓那肆虐的流感在我們校內未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還干脆參加學校的建設，干脆見證學校發(fā)展的歷史，學校事業(yè)的每一點進步都凝合著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特殊是80周年校慶，你們意氣風發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重高校子風范讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲感謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻！

我不能遺忘，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作賜予了極大的支持和激勵，或許對于你們大多數(shù)同學而言，我是一位“最熟識的生疏人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么好聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最洪亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力！對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是摯友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情意！再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，照舊情愿在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝愿！

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特殊重要的工作支配，我都盡力參與各個學院的畢業(yè)合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特別緣由，仍有動力學院和藝術學院等少數(shù)學院我未能參與合影留念，在此愧疚地向你們說聲“對不起”。

幾年前，同學們懷著對高校美妙生活的向往和對科學學問的渴求，選擇了重慶高校，在這里度過了你們人生成長過程中最為絢麗的流金歲月。高校生活是無比美妙的，若干年后你肯定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激揚的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā保庹Z角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，全部這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也肯定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們肯定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔說：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”

高校生活之所以美妙，是因為畢業(yè)之后面臨的社會特別現(xiàn)實。從明天起你們大部分同學就要離開校內，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

第一個是關于不同高校文化培育出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某聞名綜合性高校的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應當這樣，應當那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒；另一聞名理工科高校的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創(chuàng)建性地完成任務，并提了許多創(chuàng)新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產生了許多大領導、大老板、大人物；我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務后，任勞任怨、靜默無聞、按部就班地完成了全部工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)建性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提示同學們，埋頭苦干當然重要，但也不能因為埋頭而靜默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重高校風，甩掉第一個，趕超其次個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去呈現(xiàn)新一代重大人的風采。

其次個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇探討報告，并且每天我堅持早起到試驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我照實說：“錢太少了！”，導師覺得找這么個助手不簡單，立馬確定從其次個月起先再給我每月xx美元的補貼，使我在那個年頭一個月就成了萬元戶。我想告知同學們的是什么呢？我想告知同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成果，有了資本后，要主動地找尋一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。

敬愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最終的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫，“畢業(yè)留影”定格美妙的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風尚，無一處不流露出大家對高校生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，恒久都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你勝利時，請你告知我們，母校會為你歡呼、與你共享；當你失落時，請你告知我們，母校會為你分憂、為你祝愿；當你思戀母校時，請你告知我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中恒久的港灣、堅毅的后盾、暖和的家！

同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝愿之意！我信任，今日，你們以母校為榮；明天，母?？隙ㄒ驗槟銈兌谅?/p>

再見了，同學們！祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安！

高校典禮優(yōu)秀高校生發(fā)言稿4

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家上午好！我是xx級高分子化學與物理專業(yè)的碩士畢業(yè)生——程琦。今日很榮幸能夠作為畢業(yè)探討生代表向即將離開母校的同學們表達我最誠心的祝福。同時，也對各位老師對我們三年來的關切、愛惜、幫助和指導表示誠心的感謝！

晨興理荒廢，帶月荷鋤歸。三年前的今日，我還是一名穿著灰色制服穿梭在生產車間忙勞碌碌的工人，三年后，我以一名探討生國家獎學金獲得者的身份站在這里，我左手拿著印有國徽的證書，右手拿著兩萬沉甸甸的國家獎學金，這可是我人生的第一桶金哦。所以今日我站在這里跟大家共享我滿心的高興和小小的成就。

重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜?；厥桩斈赀吂ぷ鬟吙佳械慕涷炍铱坦倾懶模毫璩績扇c睡覺，早上七點半去上班，正是因為我這段心酸的工作經驗和考研經驗，我在江大讀研期間特別努力。每天八點半到試驗室，晚上十點半離開試驗室。在試驗室，我體驗過山重水復疑無路的無奈，也收獲了柳暗花明又一村的喜悅，經驗過為論文撓破頭皮，廢寢忘食的凌晨三點，也享受過科研成果錄用發(fā)表的美妙甘甜。經驗過為了調研躊躇不前的烈日炎炎，也享受過畢業(yè)論文順當通過的旭日藍天。當時考研或許是為了學歷，但是經過這三年的探討生學習，我不僅提高了自己主動學習的實力，更端正了自己踏實工作的科研看法，跟著導師參與了許多學術會議，也參加了幾個企業(yè)的橫向項目。三年雖說辛苦，但也收獲滿滿，探討生期間，由于在鋰離子電池負極材料方面的創(chuàng)新突破，我共發(fā)表了4篇SCI，兩篇外文專業(yè)期刊，1篇EI，1篇中文核心，四篇一般期刊，我以12篇學術論文，7項受理專利，專業(yè)綜合排名第一的成果榮獲探討生國家獎學金，探討生標兵，優(yōu)秀畢業(yè)生三項榮譽。朝為田舍郎，暮登天子堂，將相本無種，男兒當自強。在這里我也想用自己的親身經驗告知學弟學妹們，三年探討生生活是特別寶貴的，考上研只是打開了一扇窗，或者說是登上了一座小山峰，不斷求知的欲望，不斷進取的奮斗精神，主動解決問題的實力才是讀研的真諦。

還未佩妥劍，轉瞬便江湖。江大伴隨著我從青澀走向了成熟，也留下了我最珍貴的青春幻想。三年來導師的諄諄訓誨、輔導員的句句吩咐、同學們的心心相印，探討生論壇的夸夸其談、試驗室的各抒己見，球場上的揮汗如雨，這些記憶都將凝合成我人生旅途彌足寶貴的財