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Word-3-中小學(xué)生生命教育活動(dòng)方案在我市中學(xué)校生中開(kāi)展生命教導(dǎo),目的是協(xié)助廣闊師生熟悉自我,珍愛(ài)生命,樹(shù)立正確的生命觀,培養(yǎng)對(duì)自己和他人生命珍惜和敬重的態(tài)度,增加愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,提升思想道德素質(zhì),在人格上得到健全進(jìn)展。
一、參加對(duì)象
全市中學(xué)校生(包括職中、中專(zhuān)、師范同學(xué))。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次生命教導(dǎo)以“珍愛(ài)生命、健康進(jìn)展”為主題,包括生命與成長(zhǎng)、生命與他人、生命與環(huán)境等,分兩個(gè)模塊開(kāi)展:
(一)生命如歌。包括生命之歌、才智之歌、誠(chéng)信之歌、禮儀之歌、等專(zhuān)題。
(二)真情激動(dòng)。包括感恩父母、師恩難忘、友情天長(zhǎng)地久、祖國(guó)在我心中等專(zhuān)題。
三、活動(dòng)要求
各級(jí)教導(dǎo)行政部門(mén)和各小學(xué)在活動(dòng)中要抓住重點(diǎn),整體規(guī)劃,挑選專(zhuān)題,細(xì)心組織;要將生命教導(dǎo)與強(qiáng)化同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),與強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、民族精神、抱負(fù)信心教導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),與強(qiáng)化同學(xué)的平時(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),與強(qiáng)化法制、平安、環(huán)境教導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái),與強(qiáng)化同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),與平時(shí)教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)。
四、活動(dòng)分工
(一)各小學(xué)按照自身?xiàng)l件和特征,圍繞上述模塊或?qū)n}有方案、制造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)等活動(dòng)。要充分通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等工具和櫥窗、電視、廣播、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地,開(kāi)展學(xué)問(wèn)講座、報(bào)告會(huì)、主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等豐盛多彩的系列教導(dǎo)活動(dòng),并作好參與市、區(qū)以及蘇州市競(jìng)賽的預(yù)備。
(二)各市、區(qū)教導(dǎo)行政部門(mén)結(jié)合實(shí)際和要求,圍繞此次生命教導(dǎo)的主題,挑選一至二個(gè)專(zhuān)題為本地區(qū)活動(dòng)的重點(diǎn),有方案地開(kāi)展校內(nèi)文化建設(shè)評(píng)選、故事競(jìng)賽和主題班會(huì)評(píng)比等活動(dòng),做好參與我局組織的征文、演講競(jìng)賽的前期選拔工作。
(三)我局將針對(duì)各專(zhuān)題和各年齡段同學(xué)的特征等狀況,在各地各校廣泛開(kāi)展各種宣揚(yáng)、教導(dǎo)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,與蘇州廣電總臺(tái)聯(lián)合組織“生命如歌”現(xiàn)場(chǎng)美文大賽,與蘇州市禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合組織“生命警鐘”演講競(jìng)賽,并按照各地各校開(kāi)展生命教導(dǎo)的狀況,評(píng)比本次活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,支配召開(kāi)全市生命教導(dǎo)系列活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。
在教導(dǎo)過(guò)程中,蘇州電視總臺(tái)特殊是蘇州教導(dǎo)頻道還將協(xié)作舉行采訪報(bào)道,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀作品和先進(jìn)典型將推舉給《蘇州日?qǐng)?bào)》、《蘇州廣播電視報(bào)》等報(bào)刊藏匿發(fā)表、刊登。
五、詳細(xì)支配
3月,全市組織發(fā)動(dòng)。
4月~6月,各地各校舉行相關(guān)活動(dòng)和評(píng)選。
7月~8月,我局組織有關(guān)競(jìng)賽(競(jìng)賽的詳細(xì)參加、評(píng)獎(jiǎng)方法另行通知)。
9月~10月,各地各校仔細(xì)總結(jié)開(kāi)展生命教導(dǎo)系列活動(dòng)的勝利閱歷,逐級(jí)申報(bào)、評(píng)比生
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