大學(xué)生兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板

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“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的干脆銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增加品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特殊的競賽互動形式來營造六一節(jié)的快樂氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

一、目標(biāo)受眾

經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪伴的4—15歲的小摯友。

二、促銷實施方案

1、促銷實施主題

“慶六一，快樂送?；顒佣?，禮品多。”

2、促銷時間

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣揚(yáng)

賣場海報

人員宣揚(yáng)：在心連心超市門口支配人員對過往的人進(jìn)行宣揚(yáng)(主要針對帶著小摯友的家長)，吸引他們進(jìn)來參與促銷活動。

派發(fā)傳單：支配工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣揚(yáng)單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

5、促銷方式：

(1)兒童類商品88折銷售

活動時間：在5月27日至6月3日期間

活動地點(diǎn)：超市

活動對象：隨意消費(fèi)者

活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折——9折，其中依據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動時間：5月27日至6月3日期間

活動地點(diǎn)：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動對象：不管是成人還是小摯友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

活動內(nèi)容：1010個卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個。

(3)個個有獎，禮品大放送

活動時間：在5月27日至6月3日的期間

活動地點(diǎn)：超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

活動對象：不管是成人還是小摯友都可以參與抽獎

活動內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎，每個人都能獲得一份獎品。

獎品如下：

特等獎1名：英漢電子詞典

二等獎10名：乒乓球拍一副

三等獎50名：鉛筆一只

勸慰獎：心連心促銷氣球一只

(4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜競賽

活動時間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn)，下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

活動地點(diǎn)：心連心超市門口廣場

活動對象：4——15歲的小摯友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

活動：5分鐘

活動內(nèi)容：參與競賽的家庭選出一位家長和小摯友一起參與本次活動。由家長比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小摯友常常接觸的物品，難度依據(jù)小摯友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小摯友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個的小摯友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個小摯友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個小摯友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

三、促銷留意事項

1、保證競賽和抽簽的'公允性

在本次促銷活動中必需保證抽獎和競賽的公允公證性。由于參與競賽的小摯友年齡段不同，競賽的難度有所差異，我們要盡量做到競賽的公允，避開在競賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對我們物美超市的認(rèn)可度。

2、保證獎品存量足夠

由于本次促銷活動，須要放松許多的獎品，我們要確認(rèn)獎品存量的足夠，避開有顧客來領(lǐng)取獎品或者抽取獎品時，獎品卻不夠的尷尬狀況。

3、提早打算好競賽現(xiàn)場

提早搭建好競賽的場地，工作人員早點(diǎn)就位，防止小摯友來了，競賽現(xiàn)場由于一些緣由還不能起先，比如工作人員沒有就位，競賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等緣由。

4、確?；顒拥钠桨残?/p>

確保本次促銷活動中人員平安，避開由于人多、競賽而產(chǎn)生的一些擔(dān)心全的情形，比如說小摯友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小摯友都能開心地來，開心地走。

5、現(xiàn)場氛圍營造

節(jié)日活動氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場氛圍，包括氣氛海報、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。

詳細(xì)而言，做好主題廣告宣揚(yáng)，從色調(diào)、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的主動心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動結(jié)束后根據(jù)達(dá)成率狀況進(jìn)行獎賞。

高校生兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板2

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行，特制定此活動策劃方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，使孩子們在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加節(jié)日慶祝活動中，體驗孩子們的童真與歡樂。

二、活動主題:

歡樂的六一，歡樂的我

三、活動內(nèi)容

1、“六一”入隊儀式。

2、少先隊員講話

3、獻(xiàn)禮

4、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

四、活動對象:

學(xué)校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必需有學(xué)生參加。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演一二年級節(jié)目不得少于2個，其余年級節(jié)目不得少于3個，可以有團(tuán)體節(jié)目。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參加。

節(jié)目要求慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材，要健康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式不做特殊拘束，由老師和學(xué)生依據(jù)本版狀況共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，時間不宜過長。

有關(guān)打算：

1、節(jié)目打算：4月21日：下發(fā)活動方案。

4月21日～5月10日：各年級查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并起先排練。

5月10日：各年級上報匯演節(jié)目（報王玉蘭老師處），如名稱、形式、人數(shù)、時間等。

5月20日：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。

5月30日：校內(nèi)演出。

2、其他打算：音響設(shè)備等由老師進(jìn)行支配。

高校生兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順當(dāng)進(jìn)行特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的相識，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從而使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二、活動打算

1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣揚(yáng)發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

2、4月中下旬確定節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園打算獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動起先

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

四、活動地點(diǎn)：

哺苗幼兒園園外空地

五、活動時間：

20xx年5月31日上午

六、主辦單位：

哺苗幼兒園

七、組織編排：

XXX

八、監(jiān)制：

XXX

九、幫助：

XX

十、平安：

制定平安預(yù)案

高校生兒童節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀模板4

一、活動評估

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新奇、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?；顒右暂^少的活動成本，限度的滿意商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評，達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟(jì)效果。

二、活動時間

六一兒童節(jié)當(dāng)天。

三、活動內(nèi)容

屆時，超市將以兩大活動主題給參加活動的兒童摯友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊里，又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時，它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。

今日是兒童節(jié)，在這個特定的節(jié)日里，小孩的參加將會給他留下最難忘的回憶。

參加要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿101元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

2、“歡慶六一”作文接力活動

或許你的小孩同眾多的兒童摯友一樣，習(xí)作過多數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參加今日的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參加到該活動中來，能最為勝利的培育你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

寫作要求：以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動的兒童摯友將按先后依次，每人依前文、前句、前字的意思，再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即：該文章將會由眾多的兒童摯友來接力完成。

活動結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童摯友觀賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

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六一是國際兒童節(jié)，為了讓孩子度過快樂的20xx年六一兒童節(jié)，學(xué)校也會策劃一些慶祝的活動方案。

一、活動意義

為了展示我校學(xué)生新時代風(fēng)采，活躍校內(nèi)文化氛圍，提高學(xué)生的素養(yǎng)和身心健康，激勵學(xué)生主動進(jìn)取、奮勉向上；并讓全體學(xué)生過一個歡樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。

二、活動組織機(jī)構(gòu)

組長：x

副組長：x

成員：各班主任

三、活動主題

《唱響奧運(yùn)20x我最歡樂》

四、活動時間與地點(diǎn)

20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學(xué)校操場

五、節(jié)目類型

舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞）、相聲、小品類、歌曲類（獨(dú)唱、多重唱）、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人

通過海選產(chǎn)生。（海選時間：五月中旬）

七、活動形式

1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參加的原則，每班必需打算2—3個節(jié)目；其中：學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必需要有一個舞蹈；3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目；

2、老師參加編排出3個老師節(jié)目；

3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目；

4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)學(xué)問問答有獎互動；

5、5月x日進(jìn)行節(jié)目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

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在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“歡樂祥和、好玩有味”的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校實際狀況，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：

20xx年6月1日。

二、活動主題：

爭當(dāng)“四好”少年領(lǐng)巾閃爍世博

三、活動內(nèi)容：

1、少先隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊員和隊集體。

2、各班開