2023屆山東省惠民縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（）A．I類反應(yīng)放出熱量，II類反應(yīng)吸收熱量B．Fe在I、II兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C．I、II兩類反應(yīng)均屬于氧化反應(yīng)D．C2H5OH在空氣中燃燒會污染環(huán)境2．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數(shù)為（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個3．下列除雜方法不正確的是（注；括號里物質(zhì)為雜質(zhì)）A．N2（O2）一通過灼熱的銅網(wǎng)B．CO2（CO）—點燃C．KCl（KClO3）—加熱D．CO（CO2）—通過足量澄清石灰水4．現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有C粉、NaCl、NH4HCO3、CuSO4、Fe粉中的一種或幾種。下列有關(guān)實驗的結(jié)論錯誤的是A．取樣加熱，無氨味，則原固體中一定不含NH4HCO3B．另取樣溶于足量水，過濾得到無色濾液和黑色固體，則原固體中可能含CuSO4C．取B中無色濾液適量，蒸發(fā)，出現(xiàn)較多固體，則原固體中一定含有NaClD．取B中黑色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解、冒氣泡，則原固體中一定含有Fe5．下列情況中，常常會使鐵制品銹跡斑斑的是A．表面涂油 B．任其風(fēng)吹雨淋 C．表面噴漆 D．表面保持干燥6．去年12月5日以來，中國北方大部分城市進(jìn)入了“霧霾”模式，對居民的健康產(chǎn)生了極大危害，政府采取多種措施遏制霧霾天氣的發(fā)生，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。以下做法符合環(huán)保理念的是A．工廠廢氣通過加高煙囪排放 B．露天焚燒農(nóng)作物秸稈以提高土壤肥力C．把煤直接燃燒為居民供暖 D．采取步行、騎自行車等低碳方式出行7．自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園是我們每個人的責(zé)任，下列有關(guān)做法不符合環(huán)保理念的是A．城區(qū)禁止燃放煙花爆竹，減少空氣污染B．提倡大量使用一次性紙杯，講究衛(wèi)生C．垃圾分類回收處理，節(jié)約資源D．大力植樹造林，綠化環(huán)境8．“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是(

)A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用C．可處理海上石油泄漏 D．在空氣中燃燒的產(chǎn)物只有CO29．維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是A．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12B．1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成C．維生素C的相對分子質(zhì)量為174D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10．由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我國北方地區(qū)出現(xiàn)了近幾年來最嚴(yán)重的沙塵暴天氣。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的A．二氧化硫 B．一氧化碳C．二氧化氮 D．可吸入顆粒物11．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗方案，其中不合理的是選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別澄清石灰水與氯化鋇溶液通入CO2氣體B鑒別食鹽水與稀鹽酸滴加無色酚酞溶液C鑒別純堿溶液與食鹽溶液滴加稀硫酸D溶液鑒別稀鹽酸與氫氧化鉀溶液滴加硫酸銅溶液A．A B．B C．C D．D12．下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是A．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：（1）某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________，采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____。（2）若用高錳酸鉀制氧氣，下列操作①點燃酒精燈，加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品，固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確順序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦②③①④⑥⑤（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________；收集裝置是___________。14．實驗室制取氣體常用到下列裝置，請回答下列問題。（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_____________；②_____________。（2）實驗室利用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母），該裝置需做的一點改進(jìn)是_____________。請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。（3）某同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料制備和收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合是____________（從A~E中選擇），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體？____________。（4）用F裝置可以收集氧氣，若瓶中充滿水則氣體應(yīng)從____________（填“a”或“b”）端通入。15．根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗，請你參與并回答：（1）儀器①的名稱是_____。（2）寫出實驗室用A制氧氣的化學(xué)方程式_____；收集較純凈氧氣的裝置可選_____（填字母序號）。（3）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是_____；若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，氣體由_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入；檢驗二氧化碳是否收滿的方法是_____。16．根據(jù)圖所示實驗室制取氣體的裝置圖?；卮鹩嘘P(guān)問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①___________；②___________。（2）用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)___________；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是___________。（3）某同學(xué)用自制的E裝置制取二氧化碳，無紡布包（無紡布耐酸腐蝕）內(nèi)裝的藥品為___________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（4）已知：一氧化氮（NO）氣體難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2=2NO2（二氧化氮），則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是___________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。（1）該實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）計算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．葉綠素的化學(xué)式為：C55H72MgN4O5，完成下列各題：（1）葉綠素是由種元素組成的，它屬于（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。（2）一個該分子中含有的原子總數(shù)為個。（3）葉綠素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我們的教材中有下面這樣一幅圖，請觀察圖示內(nèi)容并回答下列問題：(1)原子和離子的轉(zhuǎn)化中，不會發(fā)生變化的是____(選填字母序號，下同)，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____決定的。A最外層電子數(shù)B所帶的電荷數(shù)C電子層數(shù)D質(zhì)子數(shù)(2)構(gòu)成氯化鈉這種物質(zhì)的微粒是_____(用化學(xué)用語表示)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、I類燃燒反應(yīng)放出熱量，II類緩慢氧化也放出熱量；故選項錯誤；B、Fe在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵，在空氣中緩慢氧化產(chǎn)生氧化鐵；故選項錯誤；C、I、II兩類反應(yīng)都有氧氣參與反應(yīng)，均屬于氧化反應(yīng)；故選項正確；D、C2H5OH在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，不產(chǎn)生空氣污染物，不會污染環(huán)境；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】注意：二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體，不屬于空氣污染物；2、B【詳解】①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應(yīng)，所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡，故①錯；②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀，故②錯；③由于鐵和鋁的活動性都比銀強(qiáng)，所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì)，故③對；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應(yīng)該先反應(yīng)完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯；即題中所給的說法正確的只有③，即只有一種說法正確。故選B?！军c睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識等；然后，根據(jù)所給問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，細(xì)致地閱讀、分析題意等細(xì)心地進(jìn)行探究、推理，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可3、B【詳解】A、N2與銅在加熱時，不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；O2與銅在加熱時能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成固體氧化銅，混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，能除去雜質(zhì)，且不引入新雜質(zhì)，故A正確；B、CO在CO2不能點燃，故B錯誤；C、KClO3加熱分解生成KCl和O2，混合物加熱能除去雜質(zhì)，且不引入新雜質(zhì)，故C正確；D、CO不能與澄清石灰水反應(yīng)，CO2能與澄清石灰中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，混合氣體通過足量澄清石灰水，能除去雜質(zhì)，且不引入新雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、B【詳解】A、取樣加熱，無氨味，則原固體中一定不含NH4HCO3，正確；B、另取樣溶于足量水，過濾得到無色濾液和黑色固體，則原固體中一定不含CuSO4，因為銅離子是藍(lán)色的，錯誤；C、取B中無色濾液適量，蒸發(fā)，出現(xiàn)較多固體，該固體為析出的NaCl，則原固體中一定含有NaCl，正確；D、取B中黑色固體加入足量稀鹽酸，固體全部溶解、冒氣泡，則該黑色固體的金屬活潑性比H強(qiáng)，則原固體中一定含有Fe，正確。故選B。5、B【詳解】A、鐵制品表面涂油防止與空氣中的氧氣和水接觸，防止生銹；故選項正確，但不符合題意；B、鐵制品任其風(fēng)吹雨淋，長時間與空氣中的氧氣和水接觸，容易生銹；故選項錯誤，但符合題意；C、鐵制品表面噴漆防止與空氣中的氧氣和水接觸，防止生銹；故選項正確，但不符合題意；D、鐵制品表面保持干燥，沒有水蒸氣，不容易生銹；故選項正確，但不符合題意。故選：B。6、D【詳解】A、加高煙囪并不能減少廢氣的排放量，故錯；B、焚燒秸稈容易產(chǎn)生大量的污染物，故錯；C、把煤直接燃燒會產(chǎn)生大量的廢氣和粉塵，污染空氣，故錯；D、采取步行、騎自行車等低碳方式出行，可減少由于車輛運行排放的尾氣量，故正確。故選D。7、B【詳解】A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生污染物，所以禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染，故選項正確，不符合題意；B、使用一次性筷子，雖方便衛(wèi)生，但消耗木材很多，不應(yīng)提倡大量使用，故選項錯誤，符合題意；C、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，也能節(jié)約資源，故選項正確，不符合題意；D、大力植樹造林，改善環(huán)境，有利于保護(hù)環(huán)境，故選項正確，不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、“碳海綿”，具有多孔結(jié)構(gòu)，具有吸附性，不符合題意；B、“碳海綿”吸附石油之后，可以將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，故可以重復(fù)使用，不符合題意；C、它對石油有很強(qiáng)的吸附能力而且不吸水，因此可處理海上石油泄漏，不符合題意；D、“碳海綿”由碳元素組成，在空氣中燃燒的產(chǎn)物可能會生成一氧化碳和二氧化碳，符合題意。故選：D。9、C【詳解】A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：：：1：12，故選項說法正確。B、1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的，故選項說法正確。C、維生素C的相對分子質(zhì)量為，故選項說法錯誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故選項說法正確。故選C。10、D【分析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類，有害氣體中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的可吸入顆粒物。【詳解】A、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w污染，故選項錯誤；B、一氧化碳屬于有害氣體污染，故選項錯誤；C、二氧化氮屬于有害氣體污染，故選項錯誤；D、沙塵暴是固體顆粒物，屬于粉塵污染，故選項正確；故選D。11、B【詳解】A、將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，將二氧化碳通入氯化鋇溶液中，無現(xiàn)象，故二氧化碳?xì)怏w能鑒別澄清石灰水與氯化鋇溶液，不符合題意；B、食鹽水和稀鹽酸均不能使酚酞變色，故無法用無色酚酞試液鑒別食鹽水和稀鹽酸，符合題意；C、純堿可以和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，故有氣泡產(chǎn)生，而食鹽溶液與稀硫酸不反應(yīng)，無現(xiàn)象，故可以用稀硫酸鑒別純堿和食鹽溶液，不符合題意；D、硫酸銅溶液會和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鉀，故能觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，而稀鹽酸不和硫酸銅反應(yīng)，無現(xiàn)象，故可以用硫酸銅溶液來鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液，不符合題意。故選B.12、C【解析】A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸，氫氣是生成物，所以開始?xì)錃獾牧渴橇悖磻?yīng)開始后氫氣不斷增多，反應(yīng)結(jié)束，氫氣的量不再增加；B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣和二氧化碳、水；所以最終固體應(yīng)減少到零；C.加熱一定量高錳酸鉀固體時，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變；D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液，二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量不變，只改變反應(yīng)速率，所以隨過氧化氫的加入，氧氣的質(zhì)量一直增加。選C點睛：圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶內(nèi)水未裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集ACE【詳解】（1）A裝置適用于固體且需要加熱的反應(yīng)，由于試管口沒有棉花，所以選擇氯酸鉀和二氧化錳混合物來制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為，采用排水集氣法收集氧氣不純原因是：集氣瓶內(nèi)水沒有裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集；（2）用高錳酸鉀制氧氣，正確操作順序是⑦連接儀器；②檢查裝置氣密性；③裝藥品，固定裝置；①點燃酒精燈，加熱；④排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈。故選A；（3）用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件不需要加熱，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C；二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，可用向上排空氣法收集，收集裝置是E?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、錐形瓶集氣瓶B試管口塞一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ADCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿b【詳解】（1）①是錐形瓶，常用的反應(yīng)容器，②是集氣瓶，收集氣體的儀器；故填：錐形瓶；集氣瓶（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：B；試管口塞一團(tuán)棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）實驗室制取CO2，是在常溫下進(jìn)行，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，可溶于水，因此只能用向上排空氣法收集；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿；故填：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已收滿（4）若用F裝置收集氧氣，因為用排水法收集氧氣，氧氣的密度比水小，因此氣體由b進(jìn)入，水由a排出。故填：b【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和驗滿等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。15、試管E可以隨時添加液體試劑a燃著的木條放在導(dǎo)管口b處，若熄滅則集滿【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故實驗室用A制氧氣的化學(xué)方程式為；氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，故裝置可選E。（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置B，則B的優(yōu)點是可以隨時添加液體試劑；二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳從短管進(jìn)，空氣從長管排出，故氣體由a端進(jìn)入；二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，故檢驗二氧化碳是否收滿的方法是燃著的木條放在導(dǎo)管口b處，若熄滅則集滿?！军c睛】氧氣不易溶于水，收集較純凈氧氣，用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳從短管進(jìn)，空氣從長管排出。16、錐形瓶集氣瓶檢查裝置氣密性液封或防止氣體從長頸漏斗逸散到空氣石灰石（或大理石）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【詳解】（1）①為錐形瓶；②為集氣瓶。（2）制取氣體的實驗，實驗前應(yīng)檢查裝置氣密性，用裝置A制取氧氣，首先應(yīng)檢查裝置氣密性；實驗時長頸漏斗的下端管口要伸入液面以下，其目的是起到液封作用，防止氣體