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學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃五篇學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃五篇
新的一年到了我們寫學(xué)校工作計(jì)劃的時(shí)候了,那么關(guān)于學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃我們應(yīng)該怎么寫?下面我給大家共享學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃,希望能夠幫助大家!
學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
以素養(yǎng)教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面提升管理水平,真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,科學(xué)的態(tài)度求進(jìn)展”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實(shí)有效,努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
1、總體目標(biāo):
加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,感恩教育,培育學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和法律,具有自尊、自愛、自立、自強(qiáng)、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價(jià)能力、自我教育能力。
2、分層目標(biāo):
初一:側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,文明禮儀教育,培育學(xué)生良好的習(xí)慣。
初二:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,在學(xué)會求知和各類有益活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)審美訓(xùn)練和人生觀、價(jià)值觀熬煉,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
初三:側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育,把理想變?yōu)閳?bào)效祖國、父母的實(shí)際行動(dòng),練就過硬本領(lǐng),以扎實(shí)的打算來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,從對人生價(jià)值、激發(fā)動(dòng)力從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。
三、主要工作及措施
(一)實(shí)施素養(yǎng)教育促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展
1、留意德育的實(shí)效性、針對性,堅(jiān)持正確的育人方向、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,學(xué)校的規(guī)章制度等。繼續(xù)開展文明班級的評比活動(dòng),繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀(jì)教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培育學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素養(yǎng)。
2、從抓小事、抓細(xì)節(jié)入手,繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)田家學(xué)校班級學(xué)生的細(xì)節(jié)管理,不流于形勢,使班級管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛圍。專心抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,即爭創(chuàng)文明班、文明團(tuán)支部和文明學(xué)生活動(dòng),進(jìn)一步健全、完善常規(guī)管理制度,強(qiáng)化政教處、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、工作到位,努力創(chuàng)設(shè)美麗的校園環(huán)境和良好的校園秩序。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),構(gòu)建特色鮮亮的班級。各班級根據(jù)自身特點(diǎn),結(jié)合班主任特長,確定各自進(jìn)展特色。開學(xué)初,班主任老師要制定班級工作計(jì)劃,并圍繞計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,同學(xué)之間開展“一幫一”活動(dòng),各班要成立有益的活動(dòng)小組開展活動(dòng),使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)班級學(xué)生食堂就餐管理,使之文明就餐。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行文明班流淌紅旗雙周評比制度。
4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),留意校園精神文化建設(shè),建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系。三月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),各班學(xué)雷鋒小組要樂觀開展活動(dòng),要求班主任老師做好指導(dǎo)。四月學(xué)英雄活動(dòng),學(xué)校要開展征文展,五月熱愛勞動(dòng)活動(dòng)在校園內(nèi)開展美妙、凈化校園的勞動(dòng)等內(nèi)容。各班要辦好班報(bào)、板報(bào)從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,營造一種樂觀向上的校園文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激勵(lì)人。通過營造教室文化,讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志,最終促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。
5、促進(jìn)“三結(jié)合”教育的開展
執(zhí)行班級對學(xué)生、老師對學(xué)生、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個(gè)層次的評價(jià)體系,從思想、道德、學(xué)業(yè)成果、體育、心理、身體等諸多方面評價(jià)學(xué)生,班主任期末專心填寫家長通知書,使家長真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,全方位提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。三月份召開初三家長座談會,四月召開初一、初二家長座談會不斷擴(kuò)大我校德育工作的影響力,把控輟保學(xué)工作真正落到實(shí)處。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。
6、進(jìn)一步做好平安工作
平安工作,警鐘常鳴平安工作,常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份平安,社會多一份和諧”的思想。扎實(shí)工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),營造一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班要發(fā)揮平安信息員的作用,班主任老師要對問題學(xué)生做重點(diǎn)檢查,防止管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)校園,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?,為學(xué)生營造一個(gè)健康平安的成長環(huán)境。
(二)留意隊(duì)伍建設(shè)提高育人本領(lǐng)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想道德建設(shè),專心落實(shí)田家學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,引導(dǎo)廣闊老師要包涵社會現(xiàn)實(shí),把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”的廣闊胸懷有務(wù)實(shí)的品德,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神有無私的愛心,把學(xué)生當(dāng)作自己伴侶的高尚師德定期進(jìn)行班主任工作例會,堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)每月要搞一次班主任的培訓(xùn),定期組織班主任外出學(xué)習(xí),使班主任老師擅長學(xué)習(xí),精于教書的精湛技藝使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。
2、發(fā)揮班主任的特殊作用,總結(jié)閱歷,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動(dòng),使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,舉辦德育管理座談會,重視班主任工作過程性閱歷積累與反思。開展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無輟班評比活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)班主任工作的樂觀性和制造性,建立一支高素養(yǎng)的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)對班主任工作的過程管理和考核,專心實(shí)施《班主任工作管理考核細(xì)則》,逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵(lì)制度,
3、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。
樂觀組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)通過活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議、知識講座培訓(xùn)等方式,打造學(xué)生干部隊(duì)伍:班級學(xué)生干部隊(duì)伍。政教處、共青團(tuán)將在本期,一如既往,提供更多的平臺,熬煉學(xué)生干部的能力,提升他們的素養(yǎng)。
(三)工作細(xì)則:
各月主要工作安排:
二月:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月
1、班主任作會議。
2、組織學(xué)生返校。
3、升旗手的培訓(xùn)工作。
三月:學(xué)雷鋒活動(dòng)月、控輟保學(xué)活動(dòng)月
1、學(xué)生干部會、
2、表彰先進(jìn)。
3、召開主題班會、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)和控輟保學(xué)活動(dòng)
4、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動(dòng)。
5、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)平安教育日”協(xié)作平安辦做好宣傳教育活動(dòng),學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。
6、班主任會議、班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
7、初三家長座談會。
四月:學(xué)英雄系列教育月
1、清明征文活動(dòng)工作。
2、強(qiáng)化學(xué)生管理,對學(xué)生進(jìn)行平安教育。
3、迎接督學(xué)評估檢查。
4、召開初一初二家長座談會。
五月:“勞動(dòng)最光榮”主題宣傳月
1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生管理、加強(qiáng)對學(xué)生平安教育。
六、七月:“我愛我?!薄拔覑畚野唷敝黝}教育月
1、對學(xué)生進(jìn)行平安教育。
2、學(xué)生會工作溝通會。
3、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
4、縣無輟班評比
5、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。
6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。
同志們,新學(xué)期的工作擺在我們面前,讓我們以更高的工作熱忱、更強(qiáng)的敬業(yè)精神、更實(shí)的工作作風(fēng),做好自己本職工作,開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。
學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃篇2
本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實(shí)上級文件和會議精神,留意德育工作的實(shí)效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園,營造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍,為成功浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
一、工作目標(biāo)
1、撐好德育隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)支點(diǎn)。進(jìn)一步完善德育評估體系,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人樂觀性,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。
2、抓好德育活動(dòng)這條主線。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培育學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣;確定每周主題教育內(nèi)容,開展豐富多彩,形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
3、做亮心理教育這個(gè)特色。提高心理健康教育的水平,繼續(xù)開放陽光談天室,開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作,培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健全人格的進(jìn)展。
4、狠抓平安法制教育。確保在校生違法犯罪率為零,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校。
二、工作要點(diǎn):
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化班主任隊(duì)伍,深化德育科研,提高德育實(shí)效
1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年(__)計(jì)劃;加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培育力度,激勵(lì)和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌;以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會為平臺,整體提升班主任才智與素養(yǎng)。
2、健全德育網(wǎng)絡(luò),恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”,加強(qiáng)學(xué)生的思想管理,留意德育人性化,重視情緒和情感機(jī)制的運(yùn)用。各班組織建立幫教、幫扶小組,制訂切實(shí)措施,充分利用德育導(dǎo)師進(jìn)行一幫一活動(dòng)。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任工作水平。組織班主任專心學(xué)習(xí)科研理論,進(jìn)行德育實(shí)踐討論,探究新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等,針對新形勢下學(xué)生的新特點(diǎn)、新情況、新問題,摸索長效德育新模式、新途徑。每月就一個(gè)主題開展德育疑難問題的探討與討論。通過主題班會觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會和閱歷溝通等方式,使班主任不斷更新自己的觀念與方法,保持與時(shí)俱進(jìn)。
4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面、電話聯(lián)系,對后進(jìn)生和問題學(xué)生要與家長保持常常性的聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解情況,解決問題,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),努力幫助全體學(xué)生健康成長。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶,本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作,班主任對本班學(xué)生的家訪,每次家訪情況要專心記錄,以便反思與提升。
5、完善班主任考核和全面先進(jìn)班級評比方法,對原有的考核進(jìn)行細(xì)化突出“全員、全程、全面、團(tuán)隊(duì)合作”特點(diǎn);繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評比工作。
6、激勵(lì)老師針對本校的實(shí)際案例撰寫德育案例,樂觀開展各類德育討論工作(德育課題、德育論文、德育案例等等)。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育和主題教育,提高學(xué)生素養(yǎng),打造平安校園、和諧校園
1、狠抓常規(guī)教育,加強(qiáng)養(yǎng)成教育;加大貫徹《中小學(xué)生守則》的力度,修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》,嚴(yán)格檢查落實(shí);繼續(xù)利用各種途徑(如晨會、班會、國旗下講話、講座、學(xué)科滲透等)進(jìn)行德育活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識教育,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當(dāng)?shù)慕巧约皯?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、繼續(xù)開展心理健康教育,提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推動(dòng)中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?!钡淖饔?,建立問題學(xué)生(特殊學(xué)生)的個(gè)人健康檔案,發(fā)揮陽光談天室的實(shí)效;每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動(dòng)課;進(jìn)行問題學(xué)生的排查和登記工作,開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的討論。開展健康教育活動(dòng)周,重新布置心理活動(dòng)室。
3、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動(dòng),開展愛心助學(xué)、愛心義賣活動(dòng),利用“沙中愛心基金”,切實(shí)幫助身邊的貧困學(xué)生。
4、學(xué)生會工作繼續(xù)推行學(xué)生會干部公開競爭上崗;提倡學(xué)生自主管理,擴(kuò)大學(xué)生管理的面(執(zhí)行學(xué)生進(jìn)老師退的思路);對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),提高學(xué)生管理的效度;公開學(xué)生會干部亮相臺,提高學(xué)生的管理能力。
(三)加強(qiáng)體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作,熬煉學(xué)生才能,培育校園文化,鞏固學(xué)校特色
1、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),重點(diǎn)抓好一個(gè)社團(tuán)的建設(shè),爭取成為區(qū)域品牌社團(tuán)。利用校園廣播室的宣傳陣地,激發(fā)學(xué)生樂觀向上的思想情操;繼續(xù)有目標(biāo)、有計(jì)劃地利用國旗下的講話,讓學(xué)生上臺演講,開展自我教育從而以豐富、獨(dú)特地校園文化培育學(xué)生的集體歸屬感和實(shí)踐能力。
2、專心實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校管理的日常工作,做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處;專心落實(shí)《國家教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每日體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,保證體育課開課率,力爭學(xué)生每日熬煉一小時(shí)。
3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育:樂觀開展環(huán)保教育,樂觀實(shí)施校園生活垃圾分類活動(dòng);調(diào)整衛(wèi)生工作分工,恢復(fù)七班級值周班制度,爭取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。
(四)打造平安校園、和諧校園
1、加強(qiáng)平安工作,保證校園平安。健全學(xué)校平安預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度;加強(qiáng)平安預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強(qiáng)平安檢查,堵塞各種漏洞,提高應(yīng)急處置能力;加強(qiáng)師生平安知識教育和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救和互救能力;組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。
2、加強(qiáng)民主法制教育,提高學(xué)生法制意識。邀請法制副校長定期到校舉辦普法講座,與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn);有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地,觀看禁毒教育片等。
3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識的宣傳,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部管理的若干意見》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件,抓好食品衛(wèi)生管理,做好疾病防治工作;教育學(xué)生留意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持預(yù)防為主,提倡勤儉節(jié)約;明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理
4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和平安事件報(bào)告制度,專心做好群體性傳病防控工作。
三、各班級德育工作重點(diǎn)為:
七班級:抓好養(yǎng)成教育,抓好文明禮儀教育,抓好紀(jì)律觀念教育,同時(shí)在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫,樂觀抓好連接過渡教育工作。
八班級:強(qiáng)化養(yǎng)成教育,感恩教育,加強(qiáng)意志品德教育,生理心理教育,邁好青春第一關(guān),鞏固七班級以來各方面的教育成果,執(zhí)行有效措施,縮小學(xué)生分化。
九班級:強(qiáng)化管理工作,鞏固兩年來的教育成果。加強(qiáng)理想、前途教育和競爭教育,心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。
作為教育之本,德育一直是一個(gè)千頭萬緒的工作,它滲透在學(xué)校的全部教育活動(dòng)中。確定計(jì)劃是為了更好地落實(shí)詳細(xì)工作,希望各方的努力使之真正地達(dá)成。
學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃篇3
本學(xué)期德育處將以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以黨的三個(gè)全面為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理?xiàng)l例,更加細(xì)化班級德育工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)班級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)生民主自治管理;加大力度,推動(dòng)家長學(xué)校的建設(shè);引入社工進(jìn)校園,參加學(xué)生德育教育。詳細(xì)工作計(jì)劃如下:
繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
嚴(yán)格根據(jù)《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,專心推動(dòng)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,推行分工責(zé)任制。根據(jù)20____年行政會議分工,各行政領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求,包括硬件設(shè)施、活動(dòng)策劃、活動(dòng)開展、文字照片材料、檔案歸類等;每個(gè)季度對整個(gè)學(xué)校公益廣告、宣傳板報(bào)、以及檔案材料進(jìn)行檢查,對沒有完成任務(wù)的予以督促。
2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。
(1)加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。
在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價(jià)值觀宣講課,進(jìn)行一次核心價(jià)值觀知識默寫競賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)平安教育,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)布置軍訓(xùn)感悟的核心價(jià)值觀征文競賽。
(2)開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文競賽。
(3)嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制,檢查記錄每月上交。
(4)堅(jiān)持在學(xué)校上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴(kuò)大文明影響力。
(5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,特殊是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價(jià),提升綜合育人效果。
(6)開展好主題教育活動(dòng)。老師節(jié)“尊師”活動(dòng),中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,國慶節(jié)愛國教育活動(dòng),12月12日法律宣傳日活動(dòng)。
(7)開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,繼續(xù)做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。
(8)做好志愿服務(wù)工作。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素養(yǎng)、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍
1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱忱以及專業(yè)素養(yǎng)。
樂觀探究班主任培訓(xùn)的新形式,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,邀請校外專家培訓(xùn)一次。
2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,準(zhǔn)時(shí)對班主任工作進(jìn)行合理評價(jià)。
進(jìn)一步完善班級考核方法和班主任績效評定方案,尤其是積分點(diǎn)的計(jì)算,使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,使評比方案更科學(xué),更規(guī)范,使評比結(jié)果更公正,更合理,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作熱忱。
三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,促進(jìn)德育制度落實(shí)。
針對我校目前德育實(shí)際情況,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,班主任培訓(xùn)制度,主題班會檢查落實(shí)制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,手機(jī)管理制度,校園巡查制度,心理平安應(yīng)急處理制度等。
在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項(xiàng)制度在班級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來管事管人,削減主觀任意性。
四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理
1、建立校園巡查制度,德育管理人員根據(jù)周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)巡查,對于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機(jī)、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度,樹校園正氣,弘良好風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級的衛(wèi)生狀況。
3、加強(qiáng)對飯?zhí)镁筒椭刃颍\(yùn)動(dòng)場運(yùn)動(dòng)秩序的規(guī)范管理。
4、加強(qiáng)對集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況準(zhǔn)時(shí)在群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀(jì)律與衛(wèi)生。
5、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,削減網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;執(zhí)行多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會敬重他人、敬重老師、敬重學(xué)校管理人員。
五、做好德育常規(guī)管理工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理
對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),老師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,并統(tǒng)一交由級長保管,保管時(shí)間為一學(xué)期,期末才能領(lǐng)回。
2、加強(qiáng)宿舍管理工作。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成果的背景下,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,推動(dòng)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長之間的準(zhǔn)時(shí)溝通準(zhǔn)時(shí)反饋;運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為;準(zhǔn)時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
3、做好法制平安教育工作
(1)努力實(shí)施《平安工作管理?xiàng)l例》、《平安事故追究責(zé)任制》、《平安事故應(yīng)急預(yù)案》等三大平安工作管理制度,加強(qiáng)校園平安的檢查排查,準(zhǔn)時(shí)消除,各種校園平安隱患,確保全年不發(fā)生重大平安事故。
(2)加強(qiáng)法制教育和平安教育,開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動(dòng).將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來,利用多種形式、渠道宣傳平安知識,演練平安應(yīng)急機(jī)制,強(qiáng)化系列平安教育,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識能力的培育,增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育,防范各類平安事故,創(chuàng)建平安文明校園。
(3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,通過法制報(bào)告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。
4、規(guī)范大課間活動(dòng)
繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織工作,完善活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)天氣狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障;準(zhǔn)時(shí)對大課間情況予以評價(jià),使大課間成為增強(qiáng)班級榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素養(yǎng)的重要平臺。
5、做好學(xué)校與家長、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)
(1)完善家長委員會的工作職能,做好家長學(xué)校教育計(jì)劃。
(2)召開好各班級分層次家長會,使每一次家長會都起到應(yīng)有的最大的教育作用。
(3)深入開展“千師訪萬家”活動(dòng),激勵(lì)老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學(xué)生情況,做學(xué)生和家長的貼心人。
(4)樂觀探究社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ)。
6、大力推動(dòng)心理健康教育促進(jìn)工程。
(1)專心上好高一級心理健康知識課。
(2)組織高二、高三級心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動(dòng)。
(3)抓好心理詢問室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。
(4)各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo),要責(zé)任到人(科任)。
(5)落實(shí)個(gè)別心理危機(jī)學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人(心理老師、校行政、級組長、班主任)。特殊加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險(xiǎn)管控。
學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃篇4
(一)學(xué)月主題教育活動(dòng)
1、常規(guī)教育(尊師教育)
主題目標(biāo):規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學(xué)生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生進(jìn)展教育打基礎(chǔ)。
2、愛我宿舍,愛我班級,愛學(xué)校的教育
評比:(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿老師負(fù)責(zé))
(2)優(yōu)秀班集體。(值周老師負(fù)責(zé))
目標(biāo):通過愛宿舍、愛班級、深化愛我校意識愛惜學(xué)校的環(huán)境、財(cái)產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。
3、勤奮學(xué)習(xí)教育
4、我能成功教育
以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),信任“天生我才必有用”。
(二)1、適時(shí)進(jìn)行春季運(yùn)動(dòng)會。
2、進(jìn)行全校平行班班級拔河和接力賽等活動(dòng)。
3、開展一、二、三班級男女生跳繩、仰臥起坐競賽。
(三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動(dòng),樹立自豪、發(fā)奮感。
2、自覺落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性、整體性和教育性,嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7:00前交班隊(duì)活動(dòng)記錄卡,寫清打算材料、過程及教育效果等。
3、值周行政、老師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放。
4、班主任組織辦好板報(bào),讓學(xué)生辦,有美觀的主題詞和題花等,達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。
5、學(xué)期適時(shí)進(jìn)行班主任座談會,進(jìn)行閱歷溝通,學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識,結(jié)合班級實(shí)際情況進(jìn)行切磋,取長補(bǔ)短,共創(chuàng)班級新風(fēng)。
6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計(jì)、組織的“廣播”,培育學(xué)生的能力。
7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報(bào)”等活動(dòng)。
8、進(jìn)行一至兩次班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)。(校級教研)
9、組織學(xué)生開展社會調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),撰寫調(diào)查報(bào)告,評比溝通。
10、組織老師辦好墻報(bào),增強(qiáng)文化渲染氛圍。
11、開展“十佳”評比活動(dòng),讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進(jìn),培育自信,開展“好學(xué)班級”評比。
12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點(diǎn)滴言行中規(guī)范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。
13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為,預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生。
14、成立“課余巡查隊(duì)、周末巡查隊(duì)”,檢查日常行為規(guī)范的落實(shí)情況,準(zhǔn)時(shí)制止、報(bào)告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件,并在巡查工作中培育學(xué)生敢于斗爭,擅長斗爭的品行。
15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特殊留意學(xué)生打群架及私自離?,F(xiàn)象,隨時(shí)觀察“幫教”學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)教育。
17、不定期進(jìn)行重點(diǎn)觀察人員會議。
18、不定期進(jìn)行學(xué)生干部會議。
19、設(shè)計(jì)學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計(jì)表,跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況。
20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩,準(zhǔn)時(shí)處理學(xué)生中的違紀(jì)行為。
21、班主任老師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報(bào)到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。
22、嚴(yán)格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,削減廣播的使用頻率,平時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生廣播。
23、試行(20____秋)制定的班主任考核制度。
學(xué)校德育個(gè)人工作計(jì)劃篇5以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持德育的首要地位,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),以抓實(shí)良好生活習(xí)慣、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)生自理、自治為抓手,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培育青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)
培育一支素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,班主任是學(xué)校德育工作詳細(xì)的實(shí)施者,班主任水平的凹凸,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對班主任隊(duì)伍的培育力度,全面提升班主任自身素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。專心貫徹班主任考核方案,獎(jiǎng)勤罰懶,如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推舉工作,正確樹立典型。采納學(xué)習(xí)、匯報(bào)、溝通、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的樂觀性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育科研討論,通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作溝通。
2、要求班主任制定好班級工作計(jì)劃,并督促班主任專心實(shí)施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。
3、搞好班級工作考核,對班級各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果作到次日公布,逐周小結(jié),準(zhǔn)時(shí)匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),每項(xiàng)評分盡量正確,要公正、透明,邀請班主任隨時(shí)督察考核情況。
二、培育學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用
在實(shí)際管理工作中培育提高學(xué)生自我管理的能力,是素養(yǎng)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1、本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,要由政教處、團(tuán)總支、各班級組加強(qiáng)指導(dǎo),每項(xiàng)評分盡量正確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力氣,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培育,讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。專心落實(shí)區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進(jìn)行常常化的檢查評比,特殊是宿舍衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。
三、強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命,平安是生命的保障。因此各班要大力加強(qiáng)平安教育,以學(xué)生的平安為重中之重,杜絕隱患。要求學(xué)生無事不隨便外出,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追趕打鬧,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。在校期間自覺遵守各項(xiàng)平安制度和條例,不做危險(xiǎn)的游戲等。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。充分利用黑板報(bào),并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育。
2、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育,初一班級重點(diǎn)開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;初二班級重點(diǎn)開展前途理想教育,防止兩極分化;初三班級重點(diǎn)開展人生觀和法制教育,讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制,完善社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),培育學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操;
3、做好“文明班級”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例,提倡人人爭做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚。
4、繼續(xù)推行師生結(jié)對幫扶制度。要做好特殊生的培育工作,首先老師要端正對他們的態(tài)度,不能卑視他們,放棄他們,而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo),課任老師也要執(zhí)行負(fù)責(zé)制,控輟保學(xué),老師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作,讓他們感到平坦,樹立自信心,通過努力爭取進(jìn)步,并樂觀推動(dòng)對留守兒童的幫扶工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。規(guī)范制度,分工詳細(xì),責(zé)任到人。進(jìn)一步完善評價(jià)制度,群策群力,形成良好的寢室文化,培育學(xué)生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
四、進(jìn)一步拓展教育空間,建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)的開展,建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵,使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國主義教育課。通過學(xué)校廣
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