親子讀書活動(dòng)倡議書范文3篇

親子讀書活動(dòng)倡議書范文3篇敬重的家長：

您好！

當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)展投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)展親子閱讀？在電視、電子嬉戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)覺我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最寶貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文力量會(huì)特殊強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的制造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀力量的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀力量的培育，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知進(jìn)展，打下良好學(xué)習(xí)的根底，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。

因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)建議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)展親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出暖和燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

愿您和孩子在讀書中歡樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

親子讀書活動(dòng)建議書范文2

敬重的各位家長，你們好！

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”降臨之際，東汽小學(xué)紫荊幼兒園將開展主題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動(dòng)。

最是書香能致遠(yuǎn)，親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參加親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的歡樂，逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的力量?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長！”我們將努力提倡幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氣氛。在此，我們向各位家長發(fā)出建議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角（有自己的書柜），讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購置圖書。在為孩子預(yù)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購置精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購置時(shí)要選擇內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)展親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣，做孩子讀書的典范和伙伴！

4、積極參加“好書大家讀”的共享活動(dòng)，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參加班級(jí)每天10—20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參加班級(jí)每天10—20分鐘的故事共享活動(dòng)或兒歌表演、古詩誦讀。

敬重的家長朋友，讓我們家園聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)喜愛生活的家庭！把愛閱讀的美妙種子撒播在孩子們的幼當(dāng)心田！讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛！

親子讀書活動(dòng)建議書范文3

親愛的家長朋友們，這是一個(gè)傲慢的孩子的詩，莎士比亞說：“書是全世界的.養(yǎng)分品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最珍貴的財(cái)寶。

父母和孩子共同參加的親子閱讀，是幫忙幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗！

在此，我們向您發(fā)出建議：

1、請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)展親子閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子的成長。

2、開展“我?guī)杀緯?，大家看好書”班?jí)圖書漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同共享，您也可以每周從班內(nèi)圖書館借閱圖書一次，周五前將書還回，固然帶回家的圖書請(qǐng)您和孩子肯定要愛惜。

3、學(xué)期完畢的時(shí)候，您和孩子能夠把最喜愛的故事呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗讀、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

4、每學(xué)年我們會(huì)進(jìn)展“