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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?實習生個人?工作總結?結束了一個?多月的社區(qū)?實習,覺得?時間過得很?快,每次到?社區(qū)幫忙做?一些事情已?經(jīng)成為了周?一的慣例,?現(xiàn)在突然不?用去了還覺?得挺奇怪的?。這次的社?區(qū)實習讓我?想到了上學?期的人口普?查,雖然都?在社區(qū)干活?兒,但實際?上還是很不?一樣的。人?口普查的時?候,我們一?直在外邊入?戶,跟居民?打交道,社?區(qū)只是一個?我們開會、?收發(fā)東西的?載體,并沒?有在社區(qū)工?作過什么,?要是工作了?也只是在做?跟六普有關?的事兒,對?于對社區(qū)的?了解,只能?單方面的用?眼睛去觀察?,并沒有親?子去感受在?社區(qū)工作到?底是一種什?么樣的事情?,這次的社?區(qū)實習讓我?感受到了。?開始在我?腦海里一直?認為社區(qū)其?實就是一個?很小的__?_,解答一?些居民各種?雜七雜八的?小事兒,整?天都沒有什?么事兒,只?是一天一天?的休息。等?我真的進入?到社區(qū),在?社區(qū)工作,?才發(fā)現(xiàn),它?并沒有我想?象的那么輕?松。剛到社?區(qū)的時候就?看見居委會?為社區(qū)居民?舉辦的活動?,開的有聲?有色,__?_的也相當?的好。我原?來一直以為?,社區(qū)所謂?的搞活動就?只是為了應?付上邊的領?導,和簡單?的辦一個,?當我看見他?們做的特別?的好,居民?們特高興的?來參加時,?我真的感覺?到社區(qū)居委?會的重要作?用。后來?就是開始真?正的工作了?,其實,之?所以覺得簡?單是覺得,?在社區(qū)所做?的事情都不?是很難的,?但卻是很復?雜的。每次?我所接的任?務都是任務?量很重,工?作又不是很?復雜的工作?。一開始覺?得工作很簡?單,但是一?直重復著做?一件事情,?并且還要把?這件事情做?好真的是在?考驗一個人?的耐心和毅?力。盡管每?次都接觸不?同的工作,?但畢竟對整?個社區(qū)還只?是局限在了?解、熟悉的?階段上,精?力主要是放?在努力完成?交給我的任?務,所以,?在社區(qū)里看?到的、學到?的也只是冰?山一角,但?經(jīng)過了親身?的體會,也?加深了這種?了解。盡管?所做的工作?本身的難度?不大,但是?數(shù)據(jù)的繁雜?、數(shù)目的眾?多也是要花?費很長的時?間的,這對?我們在工作?時候所有的?耐心、認真?、細心都是?極大地考驗?,一個工作?看似簡單,?但意味深長?,從簡單的?事情上會給?我們很多的?啟發(fā)。首?先,在安排?給我們一項?工作時,要?明確工作內(nèi)?容、目的和?工作具體應?該怎么開展?。其次,?在開展工作?的時候要時?刻跟上級保?持聯(lián)系,哪?里不懂要及?時的詢問,?不能擅自做?主,并且要?時刻保持認?真的態(tài)度,?盡可能好的?去完成交給?自己的工作?。然后,?在把握工作?進度和工作?節(jié)奏上有意?識的分清工?作的輕重緩?急,并調(diào)整?好自己,讓?自己出于一?個最好的工?作狀態(tài)。?在社區(qū)工作?的這些天,?我想了很多?東西,其實?,社區(qū)這些?事情都是些?特別繁瑣的?事情,一件?事情來回來?去的做,總?是這樣人就?會覺得沒意?思,但這恰?恰是考研了?我們的耐心?和毅力。以?前聽說過一?句話,叫做?:深入基層?才能讓我們?更加鍛煉。?現(xiàn)在想想,?這還真的是?很有道理的?。確實,在?基層做的都?是最最簡單?基礎的事情?,但是也需?要人認真的?花時間去做?,這真的是?考驗到了我?的毅力和耐?心。經(jīng)過?了這些日子?在社區(qū)的實?習,現(xiàn)在對?社區(qū)的工作?也大體了解?了,在社區(qū)?,不僅要發(fā)?揮專業(yè)優(yōu)勢?,還要主動?地把自己的?專長、興趣?和愛好相結?合,在社區(qū)?工作中不斷?地挖掘自身?的潛能,完?成好各項任?務和工作,?促進自己的?發(fā)展。通?過社區(qū)實習?,我總結出?了幾條經(jīng)驗?,可以用在?以后的工作?中:1、?進一步了解?社區(qū)工作,?盡快的了解?和融入到社?區(qū)居委會之?中,體會社?區(qū)工作的基?層文化2?、多看多學?多觀察,增?進與社區(qū)居?委會各個成?員之間的溝?通和了解?3、對之前?所做過的工?作溫故而知?新,熟悉工?作流程4?、調(diào)整好心?態(tài),以正確?、積極地態(tài)?度來迎接上?級交給你的?各項任務,?積極跟上級?交流、反饋?工作,有問?題及時改正?社區(qū)的實?習雖然在工?作內(nèi)容上沒?有讓我學到?太多的知道?,但讓我學?會了很多的?道理,在以?后的生活、?學習和工作?中都是很有?用的,社區(qū)?的實習讓我?受益匪淺。?篇二:?從__年_?_月__號?到__年_?_月__號?我在__市?__縣__?中學進行了?為期四個多?月的實習。?在實習期間?深受校領導?的關懷與照?顧,在指導?教師__老?師的指導下?,認真負責?地完成了各?種教師教育?教學技能的?任務,并在?班主任指導?教師劉艷麗?老師的帶領?下,認真學?習了各種班?主任管理技?能并且參與?__班的班?級管理任務?。在實習期?間,認真?zhèn)?課、講課、?參加數(shù)學組?的聯(lián)片教研?活動并積極?___參與?各項活動,?指導教師與?各位校領導?給予了很大?的支持與幫?助并指出不?足和學習改?進經(jīng)驗。?時光荏苒、?歲月匆匆,?一晃四個多?月的___?活已經(jīng)過去?了,在這幾?個月的__?_活過程中?,我收獲著?許多的歡樂?、幸福與感?動,但也有?著坎坷、苦?澀和教訓。?這些成功的?經(jīng)歷將激勵?著我在以后?真正地走上?工作崗位后?取得更大的?成績,失敗?的教訓也將?使我努力去?改變自己不?___的地?方,這些經(jīng)?歷將使我從?不成熟走向?成熟與成才?,都將是我?這一生中寶?貴的精神財?富與美好的?回憶。以下?是我在本學?期的個人工?作總結。?一、教學工?作方面在?__中學實?習的第一周?只是服務當?地以及聽指?導老師的課?,到了第二?周指導教師?才讓我聽一?節(jié)講一節(jié),?經(jīng)過了半個?月的緊張而?充實的實習?工作后,我?逐漸適應了?這里工作的?節(jié)奏,熟悉?了實習學校?的作息時間?,也從開始?上課的羞澀?拘謹?shù)秸n堂?上的談吐自?如,感覺自?己在一天天?的長大,一?步步實現(xiàn)從?學生到老師?的角色轉(zhuǎn)化?。在這當中?最應感謝的?是指導教師?——__老?師,她為人?親切熱情,?她在教學工?作方面提供?給我的指導?非常多,可?以說“竭盡?所能”,我?非常感謝她?!她為我制?定了一個實?習方案:?1、學會批?改作業(yè)以及?試卷并對其?進行分析找?出學生的易?錯點,了解?學生的學習?水平。2?、個別輔導?學生并提高?其學習成績?,掌握與學?生的溝通技?巧,深入地?了解他們的?內(nèi)心變化。?3、學習?講課,能夠?靈活的導入?新課___?課堂,傳授?學生新知,?掌握教師的?基本技能之?一。4、?學習備課及?制作教學案?,能夠獨立?地從事教師?活動。_?_老師讓我?倒著來學,?減輕我的實?習壓力,讓?我能夠輕松?快樂地完成?實習任務。?__中學深?入課程改革?,上課模式?是__教學?模式———?—小組合作?探討、教師?點撥模式,?對于這個模?式我一點都?不陌生,這?一點我就要?感謝我的母??!?市一中。這?個教學模式?看起來教師?好像很輕松?,其實不是?的,它需要?教師課前做?足大量的準?備工作,包?括制作教學?案,設計課?堂活動環(huán)節(jié)?,關鍵還是?要求教師能?夠很好的_?__學生能?夠積極地參?與到課堂活?動當中,在?快樂中學到?知識,提高?課堂實效。?這一周當中?,雖然時間?很短但我學?到了很多東?西,比如:?如何設計課?堂活動,如?何讓學生積?極回答問題?,如何讓課?堂有序高效?,如何讓學?生整理新知?,學習老師?怎么樣講課?,學習如何?傳授知識,?如何控制課?堂氣氛,如?何把握授課?時間,好好?駕馭整個班?級教學等等?一系列的問?題。在整?個實習過程?中,讓我走?到了教學的?第一線,深?刻體會到教?學工作的不?易,使我真?正體會到做?一位老師的?樂趣,體會?到了一個作?為老師的責?任。同時,?也使我的教?學理論變成?為教學實踐?,使虛擬的?教學變成為?真正的教學?。認識到了?做一名優(yōu)秀?教師必須做?好以下幾方?面:1、?怎樣上好每?一節(jié)課,是?整個實習過?程的重點。?但是對于我?們這些教學?經(jīng)驗不足的?___,首?要的任務就?是會聽課,?本學期只要?沒事我基本?上都去聽各?個年級各學?科優(yōu)秀教師?的課。在聽?課前,會提?前認真閱讀?了教材中的?相關章節(jié),?如果是習題?課,則事前?認真做完題?目,把做題?的思路簡單?記下,并內(nèi)?心盤算自己?講的話會怎?樣講。聽課?時,認真記?好筆記,重?點注意老師?的上課方式?,上課思想?及與自己思?路不同的部?分,同時注?意學生的反?應,吸收老?師的優(yōu)點。?同時簡單記?下自己的疑?惑,想老師?___這樣?講。2、?在備課中,?要認真研究?教材,力求?準確把握重?難點,并注?重參閱各種?資料,制定?符合學生認?知規(guī)律的教?學方法。教?案編寫詳細?具體,從復?習提問、新?課引入到講?授都精心設?計,并不斷?歸納借鑒優(yōu)?秀老師的經(jīng)?驗。在教學?中,做到重?點突出。?3、在每次?正式上課之?前,我都會?先進行試講?,讓指導老?師聽課并評?課,糾正不?足之處。然?后修改教案?再進行試講?,主要把握?時間的安排?,提高教學?質(zhì)量。4?、在課后要?主動虛心地?征求指導教?師的意見,?以及重視學?生的信息反?饋,認真地?做好自我分?析、評價和?總結,對指?導教師的意?見進行改進?,為下一節(jié)?課做好準備?。5、上?課時注重與?學生為主,?重視發(fā)揮學?生的積極性?以及綜合能?力的培養(yǎng),?有意識地培?養(yǎng)學生思維?的嚴謹性、?邏輯性和相?互協(xié)作的能?力。6、?布置作業(yè)力?求做到精練?,有針對性?,有層次性?。同時對學?生的作業(yè)及?時檢查,認?真地批改并?分析研究學?生完成作業(yè)?的優(yōu)缺點,?批改作業(yè)時?要給學生寫?評語,態(tài)度?要謹慎,注?意保護學生?學習的積極?性。7、?課余時間與?學生交流并?幫助答疑,?有助于他們?對當天所學?知識的掌握?和鞏固,彌?補課堂時間?倉促等不足?。二、班?主任工作方?面在這四?個多月的實?習過程中,?我擔任了八?年三班的實?習班主任,?做一名好的?班主任的確?很難。不但?教學工作復?雜而又繁瑣?,而且還要?管理好整個?___,提?高整體教學?水平,同時?又要顧及班?中每一名學?生。這就要?求教師不能?只為了完成?教學任務,?而且還要多?關心留意學?生,經(jīng)常與?學生交流,?給予學生幫?助,讓他們?感覺老師是?在關心他,?照顧他。如?何形成亦師?亦友,積極?健康的學習?氛圍和團結?的___關?系,對于實?習班主任來?說是具有很?大的挑戰(zhàn)的?。我在_?_班班主任?劉艷麗老師?的帶領下,?熟悉班主任?的具體職責?并學習一些?班主任的工?作方法、技?能與經(jīng)驗,?參與__班?獨立的班主?任工作管理?,收獲感觸?頗多。實習?期間我的實?習班主任工?作主要監(jiān)督?學生的學習?、紀律以及?衛(wèi)生,具體?安排為:?1、每天堅?持反思會之?后到教室監(jiān)?督學生做衛(wèi)?生的情況、?早讀紀律及?做好考勤工?作。2、?在課間操時?,陪學生跑?操,和他們?一起做課間?活動。3?、在下午做?眼保健操時?,到班上監(jiān)?督學生做操?。4、每?周的課余活?動時間與幾?名后進生聊?天解答疑難?問題,了解?他們的情況?,對他們的?問題進行輔?導,對他們?進行正確的?教育及感情?思想交流,?鼓勵他們,?幫助他們過?關。5、?大掃除期間?,安排,監(jiān)?督學生做好?大掃除工作?。6、班?會期間去看?班主任__?_班會,_?_主任如何?___班會?,并___?一次主題班?會。__?_、___?一次趣味運?動會,增加?與學生之間?的感情。?通過這幾個?月的實習我?意識到,作?為一名班主?任,不僅要?管理好日常?秩序,提供?一個良好的?學習環(huán)境,?而且要時刻?___學生?的思想動態(tài)?(范本)、?內(nèi)心情感世?界,這些并?不容易做到?。對學生要?貫注了班主?任濃濃的愛?心。“愛”?是做好班主?任工作的唯?一秘訣,只?要用心去做?,沒有做不?好的。“愛?”實質(zhì)上是?一個與學生?實行心理溝?通的過程,?只有真正了?解了學生的?內(nèi)心世界,?做到有的放?矢,方法得?當,才能達?到教師對學?生的成長提?供幫助指導?、學生對教?師的工作給?予配合支持?的目的,從?而收到好的?教育效果。?在這里我要?感謝劉老師?,她讓我明?白了很多做?人的道理,?她告訴我,?沒有一個孩?子是真正地?壞
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