2022年老師課堂教學研討會學習總結(jié)體會

Word-3-2022年老師課堂教學研討會學習總結(jié)體會討論名師教導思想推廣優(yōu)質(zhì)教學資源赴長沙學習總結(jié)體味

上周五，我和劉敏、田慧玲、劉雪梅四個教師到長沙參與了“語文課堂教學研討會”，有幸見到了我們語文界鼎鼎出名的錢夢龍教師、程紅兵教師、韓軍教師等。他們都是來自教學第一線。他們的講座既有他們畢生閱歷的總結(jié)，更有他們對當代語文教導的反思。聽了講座以后，我們心得很大，感慨也無數(shù)。

關(guān)于語文課堂教學方面，我已經(jīng)在語文組向全體語文老師匯報了，這里我就不耽誤教師們時光了。我在這里想說的是按照專家思想精華，結(jié)合我校實際，談?wù)勎覀冋Z文教師的一點意見。

首先我先向教師們匯報一下專家的理念。專家們都提到了中學語文現(xiàn)狀，認為語文課堂考究深、細、透、全，最后結(jié)果是少、慢、差、費。同學從學校有讀書本事時起，到高中畢業(yè)，所接觸到的文學性書籍相對于浩如煙海的世界文學領(lǐng)域來說實在是太少了。所以，專家們倡導“提升課堂教學效率”。要求我們一篇千字文一節(jié)課要完成，而且要讀熟、背出出色，否則就是誤人子弟的做法。那么節(jié)省下來的時光用來做什么？用來讓同學做大量的課外閱讀。他們說言語學習，堆積永久重于理解，學習語言永久沒有終南捷徑，必需用最笨的方法才干收到真正的高效。

我們再來看看《教學大綱》對語文的要求，XX年教導部制定的《語文課程標準》中，要求同學廣泛閱讀各種類型的讀物，課外閱讀量初中生達260萬字，高中生達400萬字，每年同學閱讀兩、三部名著。新高考對閱讀提出了更高的要求，不僅閱讀考究技巧而且對速度也提出了更高的要求。網(wǎng)上能夠查到，江西省新高考作文分將增強到70分，湖南新高考作文分也將增強到60分。這些消息還沒有被證明，也不是什么官方文件，但它預示了語文教學的趨向。所以，專家們都在吶喊“同學要多讀點書”！

我們又從人的進展來說，人是需要學點音樂和文學的，那樣人才更有靈氣，更聰明。閱讀陪同著人的一生。人們多接觸一點典雅，就會遠離低俗遠無數(shù)。閱讀能夠轉(zhuǎn)變?nèi)说囊簧@絕不是專家們危言聳聽的說法。

什么時候才是同學讀書的最佳時光？學校時，同學的認知水平不夠，中學時期是同學讀書的最佳時期?？墒前凑战處熀蛯W生們反映，我們有些教師，特殊是班主任教師，見到同學課間讀課外讀物就沒收，甚至揚言要甩了它。教師們，為什么呀？其實道理教師們都懂，教師們都知道要提升閱讀本事一定要多讀書，要寫好作文一定要多讀書。教師們這樣做也是出于對同學負責任?？蓪＜覀冋f得好“無論怎樣的高深理論，無論怎樣的規(guī)范，都必需聽從服務(wù)于同學進展的利益?！睂＜覀冇行├砟畲蟾庞悬c偏激，但在倡導閱讀堆積這一點上肯定不偏激！

教師們，提升課堂效率，把時光真正地還給同學。我在這里哀求教師們允許同學在歇息時光里讀讀文學書籍，但必需排解言情、武俠、網(wǎng)絡(luò)小說和一些動漫書籍。我們倡導的是讀文學名著，請班主任和各位教師賦予監(jiān)督、管理。假如我們語文教師得不到各位教師的協(xié)作，到最后場面無法整理，可能我們會成為同學的罪人。我們語文教師會給同學