初中一個全新的我模板

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寫好作文是我們最根本的素質(zhì)，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。請閱讀由編輯為你編輯的初中一個全新的我作文，夢想能扶助到你的學(xué)習(xí)和工作！

初中一個全新的我作文篇1

“昊昊……”“誰？是誰在叫我？是媽媽嗎？”我睜開眼睛一看，四周是一片濃霧，我正古怪這是哪？突然，有一團(tuán)霧凝結(jié)成我的樣子，只不過特別暗淡、模糊。

“你是？”我驚疑的看著他，他說：“我就是你呀！那個真正的你，如一張白紙的你，這就是你的內(nèi)心?。　?/p>

我聽了他的話興趣來了：“咦！原來的我是怎樣的？”勾起我去探索從前的記憶。

的時候，為了升中的分班考，我承諾不放假和不碰一切玩物，我用毅力克制住，在努力下終究進(jìn)了重點班。一晃過了三年，同樣為了中考我許下了承諾?？勺罱也煊X我開頭松懈了，不僅中斷看時一拖再拖，連日記也沒有寫了。我以前每天記日記，就算讓我不寫，我還要寫，現(xiàn)想想真是不對。當(dāng)我正暗暗下決心持續(xù)努力時，竟察覺他－另一個我明顯了解不少，我以為是錯覺又陷入了深思。

我從前是一個極其忠厚的人，前一秒剛?cè)鲆粋€謊，后一秒會覺得內(nèi)疚而吐出真相，最近竟然對同學(xué)撒一個不善意的假話，使那個同學(xué)為那事急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我卻暗地拍手稱快，現(xiàn)在回想起來，那根本不是真正的自我，他周邊的霧開頭散了。

另一個我對我說：“沒錯，這才是真的你，那個所熱血、真誠的你?！奔纯蹋矣X得心里少了些什么，又多了什么，他捧出一個純凈如象牙的晶體說：“現(xiàn)在你的內(nèi)心又宛如從前那樣了。”那塊晶體突然發(fā)出了奪目的光輝，他特別驚疑地看著我。

我明白了，在時間的長河中為了一時之快我迷失了自我，現(xiàn)在我不僅找回了自我，還了自我反省的重要。

他開頭消散了，我急得在叫，他露出了微笑說“你已明白了自我反省，我就沒獨立存在的意義了，我會化成那反省的精神看你的?！贝丝涛颐靼琢耍褪俏曳词〉牟拍堋?/p>

回望四周，我看到了多數(shù)的我，我露出了笑容，我知道他們都是等我掌管自我的美德。

初中一個全新的我作文篇2

我有一個夢

我有一個夢。

我理想在五千年中華文明的大地上，能開放出一個“自然講堂”。

當(dāng)然，你會問，什么叫自然講堂？自然哪需要什么“講堂”。講堂不是數(shù)十把桌椅，幾盞頂燈，一方驚堂木，再有一個講話如磨沙石的老先生就可得志的嗎？

可能我沒說明白，大自然中的講堂，是以天為幕，以地為席，時時有“好鳥枝頭亦摯友，落花水面皆文章”的背景。是以樹蔭為紙，以清風(fēng)為墨，四月的清早，看得見成片的紫藤蘿從樹梢上沉甸甸地垂下，暖風(fēng)過處，花雨成陣。是六月的夏夜，以綠蔭鋪地，以蟬聲為樂，燃一叢篝火，看流螢與繁星相映成趣。而九月，會有果香蕩漾而來，遠(yuǎn)處的薄霧將整座楓山浸在里面，桂香由鼻入腦，怡然馥郁。直至臘月寒冬，圍爐夜話，看池水凍得像一面未磨的鏡子，幾點臘梅繡在池面，遠(yuǎn)處大雪紛揚。

這就是我的自然講堂。

如今，在這個遍布混凝土的二十一世紀(jì)，我們還有這樣的地方嗎？一日一日，在周圍白墻的教室里，面對著觸目驚心的鮮紅數(shù)字，不能去讀一疊疊的山，一行行的水，不能去細(xì)數(shù)天空中的飛鳥與細(xì)語呢喃的白云。哪怕一次也好啊，讓我們清洗清洗早已被塵土和喧囂籠罩得生疼的眼睛。

曾仿吳從先文字一段：“齋欲深，堂欲闊，理欲明，心境欲豁然，何不歸自然之堂？幾席，茶具，書卷與摯友，或臥，或坐，或枕于綠草之上。同聞風(fēng)，聽雨；共觀云，望霞。欲誦時蟬鳴俱起，欲書時花香徘徊……”啊，這太美好，太奢靡，太遙遠(yuǎn)了。這是肆意可想的嗎？一想便停不下來了啊。上課在林中，聽課在湖畔，把教師的職務(wù)交給風(fēng)、花、雪、月，書替換成山，畫替換成水，上下課鈴是鳥語蟬鳴。學(xué)習(xí)鳥兒抖動它們潮濕的羽毛，學(xué)習(xí)松鼠在松枝間騰躍，學(xué)習(xí)野兔的奔跑，花朵的綻放，樹影的婆娑與流螢的舞蹈。這種話說出來，又有誰會原諒呢？

那么，退而求其次吧，只要一抹云一陣雨吧；要一縷春風(fēng)和幾點星子吧；再要一山的紅葉和半屏的飛雪吧。

我這樣的祈禱算不算放蕩呢？在這巍巍群山，潺潺流水間若有一間“自然講堂”就讓更多孩子去賞識，去侍弄，去棲居在詩意中吧！

初中一個全新的我作文篇3

我有一個和暖的家初中作文

家是一把大傘，為我遮攔住風(fēng)雨;家是冬天的火爐，驅(qū)去我心中的寒冷。和暖的家支起了我心中的一片藍(lán)天。

一次，媽媽很早的出了門，只留下睡懶覺的爸爸和看書的我。我突然心血來潮，躡手躡腳的走進(jìn)了爸爸的房間，我開啟一盞臺燈，靠著這昏黃的燈光給爸爸扎頭發(fā)。我像媽媽一樣，拿來大量五顏六色的皮筋給爸爸扎個羊角辮。

我提防翼翼地給爸爸編起來，我察覺那本來烏黑的`發(fā)絲貌似有點變白了。原來，我在長大的同時，爸爸也在變老啊!可能是我太用力，呼嚕聲突然停了。爸爸睜開了眼：“好啊，你個臭丫頭，還敢在我頭上搞惡作劇!”

他一把抓住了正欲逃跑的我?！拔?，爸爸對不起，我下次不犯了?！蔽矣悬c心虛。“那你可得賠我點東西，讓我給你扎頭發(fā)!”我想，老爸不會趁機報復(fù)吧?但由于老爸有理在先，我還是妥協(xié)了。

我們來到鏡子前，我將梳頭發(fā)用的木梳打定好，遞給爸爸。

爸爸接過木梳，僵硬的幫我將皮筋取下。他抓著木梳，摸著我的頭發(fā)，笑著為我梳理凌亂的頭發(fā)。他輕輕地、提防翼翼地移動著，像對待一件寶物一般，生怕弄疼了我。爸爸梳頭發(fā)不像媽媽那般明凈、利落，有條理。但每梳一下，就牽動我心中的線一次，將一縷縷和暖灌入我的心田。頭發(fā)梳完了，望著鏡中頭發(fā)仍舊凌亂的自己，我笑了起來。

和暖的家就有和暖的人，和暖的人就有和暖人心的事。是啊，家里的愛是無窮無盡的，在得到的同時，也要學(xué)會賦予。

初中一個全新的我作文篇4

我有一個夢

我有一個夢。

這個夢很小很小，小到一個四四方方的盒子就能裝下。

夏夜的晚風(fēng)中，她依靠在藤椅上，織著新衣，補著舊鞋，貍花貓伏于膝上，我坐在她身旁的板凳上，聽她娓娓道著一件件鄉(xiāng)村舊事，低聲淺語隨晚風(fēng)迷漫在氤氳的暮色里。初夏的夜，一切都很美好。

外婆也很美好。

悵然，我從未見過她的模樣，只知道她的名字，那沒有照片的年頭不曾留下她的任何影像。

媽媽口中的外婆心細(xì)且手巧。家中常穿的毛衣、布鞋由她一手編織，布料粗糙，做工卻精妙，縫合口處理得極其完備。莫說過去，就是放在當(dāng)今遍地機器織成的毛衣時代，外婆的手工毛衣仍舊能脫穎而出。做飯亦如此，她只要看一眼村口食堂大師傅燒的菜，回家來不帶失誤一遍就做出來了……

那是媽媽口中的外婆，然而外婆終是一個什么樣的人，我不曾得知。印象里，她鮮紅的名字刻在冰冷的石碑之上，紅字旁小小的黑體字細(xì)細(xì)地鐫刻著“逝于二0一0年冬……”，我亦不曾得知，天道總是那么巧，誕于同年夏季的我，無法用半年歲月記住她的樣子，但一向渴望，她萎縮粗糙的手能拉起我整日含在嘴里的粉嫩手指。

我的夢太小太小，小到天不悲憫地不憐，小到不能為國為家做一點有益的扶助。

語文課，老師讓我們以“愛嘮叨的外婆”為主題寫一個片段。周邊的同學(xué)都滿臉幸福地動筆了，留下腦中茫然、思緒飛向遠(yuǎn)方的我自身發(fā)愣。直到老師拍醒我，我才匆促動筆開頭編寫那個愛嘮叨的“外婆”。

我有一個夢，一個埋藏在大千世界中微缺乏道的夢，夢里有我的外婆，日日能見的外婆！

初中一個全新的我作文篇5

在我的周邊，有許大量多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬仰一個人，那就是我的語文老師，也是我們的班主任——張老師。由于張老師做事的專心態(tài)度，令我敬仰。

記得有一次上課，張老師正在講《動物》這篇該怎么寫，我一個字也沒聽進(jìn)去，由于我在家已經(jīng)把這篇寫完了，還以為寫的不錯。張老師講完了讓我們寫時，我一向在等著張老師讓交，好讓老師表揚表揚。不一會兒，下課了，張老師讓把交上去，我第一個沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過稿?？烧l知，到了中午，張老師把我叫了過去，讓我改。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來，并寫了修改觀法，從動物的形狀到動物的生活習(xí)性，甚至連的結(jié)尾都舉行了修改，連一個錯字一個標(biāo)點也沒放過。我改了一次又一次，每次去改的時候張老師又提出了更高的要求。結(jié)果我終究把改完了，并又讀了一遍，察覺要比沒改之前的要好的多。我深深地體會到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改那么專心，要給自己提出更高的要求。

這就是我最敬仰的一個人——張老師，張老師的專心給了我很大的啟發(fā)和扶助，讓我的語文勞績提高好多。

初中一個全新的我作文篇6

小時候，我有一個理想。我能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后逐漸的落下來。那時熱愛在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追趕藍(lán)天白云，讓歡樂隨之飄動，全日做著斑斕五彩的夢。

認(rèn)字的時候，我有一個理想。我擁有一個籃球；當(dāng)我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當(dāng)我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的理想變成現(xiàn)實的時候，我相信理想其實離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，理想就會實現(xiàn)。

逐漸步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了空想，只知道死讀書，沒有了那些的音符。

我有一個理想...

懂事的時候，我有一個理想。我夢想每天都不要有好多的家庭要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中%被禁錮在，好多時間在。但是，還是一種模糊的熟悉。

俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義進(jìn)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

開頭漲高的時候，我有一個理想，我夢想自己能成為一名尖子生，拿到好多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學(xué)校能受到們的斷定；在之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，逐漸的，我察覺實現(xiàn)這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。

忙繁忙碌一天放學(xué)，真是安閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，可能有時候把大量的朋

友掛念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。熱愛時尚的校服裝，真想四處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，逐漸懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個理想，我夢想自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著理想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦探索著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。

理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假使沒有理想，就像在蕭瑟的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了理想，就有了動力。它會催人前進(jìn)，可能在實現(xiàn)理想的道路中，會遇到多數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的理想而前進(jìn)，終究前途是自己創(chuàng)造出來的！

初中一個全新的我作文篇7

在我們身邊有大量人讓我敬仰，譬如有：清潔工阿姨、警察叔叔、門衛(wèi)叔叔……但卻有一個人讓我最敬仰，他就是我的爸爸。

我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，一個高鼻梁的鼻子，有一個強壯的身體。

那是一天上午，太陽像一個大火球，天氣分外熱，我在家里一邊吹空調(diào)一邊看書，這時，我的爸爸剛要出門時，我不解不解地問：“爸爸，你去干嘛呀，大熱天的.，不如在家里吹下空調(diào)。”“不行??！我允許了客戶，今天裝廣告啊！”爸爸說道?！拔乙惨?，我也要去?！蔽遗d奮地說。

到了戶外，爸爸拿出廣告，然后，爬上了梯子并說：“小伙子，幫我拿一下另一頭?！毙』镒优郎狭颂葑?，拿住了另一頭，可這個時候，太陽比剛剛更加的猛烈了，爸爸的脖子、衣服全是汗，而且汗水把頭發(fā)粘到一起，看來爸爸確定分外熱，于是，我倒了一杯水給爸爸，可爸爸卻說：“感謝了，等一下再喝?！闭f完，便又開頭潛心致志地工作。過了一會兒，爸爸還沒來喝水，我想這樣就可能會中暑了。我又向爸爸喊了一聲：“爸爸下來喝水啦。”爸爸對我毫不理睬，我再大聲地喊了一聲：“爸爸，下來喝水。”爸爸又說：“等一下吧！我要做完我的工作才行?！边^了一會兒，爸爸拍了拍手說：“搞定?！北阆聛砗人恕?/p>

爸爸一邊喝水一邊對我說：“孩子，你長大以后，做的每一件事，都要將全部精力放在上面，事情才能告成?！?/p>

爸爸的工作雖然辛苦，但他卻能堅持地把工作完成，爸爸真是我敬仰的人。

初中一個全新的我作文篇8

每個孩子在成長的過程中，總是會有那么的一段時光，把自己的小喜悅和小凄愴虔誠地捧在手心，想要與全世界的人們共享。理想便是這個時候的產(chǎn)物，由于理想，孩子們對未來心存敬仰；由于理想，孩子們才會想要執(zhí)著的堅持；由于理想，孩子們才會讓這個單調(diào)的世界開頭有了不同的顏色。

我有一個理想，一個可能讓大量人都感覺童稚得可笑的理想。我夢想以后能成為教導(dǎo)部部長，我要讓全世界的孩子都不再受到校園這個水晶籠子的束縛；不用再采納填鴨式的教導(dǎo)；不要小小年紀(jì)就背負(fù)著太多太重的壓力生活。

春天，百花盛開，大地上四處呈現(xiàn)出世機盎然的景象，可是，我們無法看到，我們可以看到的只是校園里少得可憐的幾株植物；夏天，蟬兒鳴叫，這自然的樂曲我們卻聽不到，我們所能夠聽到的只是朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲和嘩啦啦的翻書聲；秋天，豐碩的果實掛滿了枝頭，我們無法望見人們臉上豐收的喜悅，我們所能夠望見的只是貼上時期標(biāo)簽的五彩的水果；冬天，我們無法賞識那銀裝素裹的大地，我們所能夠望見的只是同學(xué)們身上純凈的絨衣。

為什么？為什么孩子們就務(wù)必呆在籠子里采納填鴨式的教導(dǎo)？為什么孩子們就不能在大自然的天地里玩耍嬉戲？孩子們本是大自然贈予世界的禮物，那么，我們就不理應(yīng)屬于任何人，我們當(dāng)然有權(quán)力回到自然的懷抱中了。我們的存在必定是有其存在的價值。我們的存在并非是做這個世界的傀儡，更不是為了要做填鴨式教導(dǎo)的犧牲品，我們有才能也有權(quán)力選擇走怎樣的路，擁有怎樣的未來。

現(xiàn)在的孩子們，身上背負(fù)了太多太多本不屬于自己的東西。我們被來自外界的東西壓得喘不過氣來。那些來自社會，來自學(xué)校，來自家庭的壓力太多，讓我們已無力承受。我們本想按照自己的方式生活，卻被大人們無情地剝奪了我們的夢想，我們的思想，我們的時間，現(xiàn)在的我們還剩下了什么？其實，我們都知道，父母是十足不會允許他們的寶物用自己未知的前程作為籌碼，去賭一個叫做理想的東西，但是，請記住有一種

初中一個全新的我作文篇9

另一個我

“今每日氣真好??！”我望天慨嘆道?；剡^頭來，猛然看到一個黑影快速地跑過。咦，真古怪，會是誰呢。我抱著奇怪跟了上去，那黑影竟然跑進(jìn)了我家！我沖了過去，一把擋住。那人回過頭，天哪！她竟然跟我長得一模一樣！她無視我，跑進(jìn)了我的房間，我迅速跟上。她一*坐在我的椅子上，做起了作業(yè)，我也坐下，我跟她合坐一張凳子她卻蠻不講理，硬是把我擠下了凳子。我怒視著她，她毫不留情地回瞪著我?！澳?，你畢竟是誰，你不是我，我才是俞嘉禾?！薄扒?，你才是冒牌貨吧，冒牌貨?！蔽壹扔魫炗謵阑?，忍不住和她吵了起來。媽媽聽聞趕來，問道：“怎么了？怎么這么吵？”媽媽探頭進(jìn)來，當(dāng)看到兩個我時雙目圓睜張大了嘴巴，“畢竟誰是俞嘉禾??？！”不一會兒她就在驚疑中緩過神來，說：“那把你們的家校本拿出來，讓我看看誰才是真正的俞嘉禾?！蔽液退瑫r翻自己的書包，我不一會兒就翻了出來，舉到媽媽面前，媽媽微笑地看著我，我得意地看著她，她卻遲遲找不出來。我心想，這個倒霉孩子有苦頭吃嘍～這時她嗖地一下從書包里拿出了家校本，在我眼前晃了晃，遞給了媽媽，媽媽翻了翻我的，又翻了翻她的，對著她微笑道：“你才是我的女兒?！北惚鹆怂?，我睜大眼睛不敢相信這就是事實，看著這一幕我嚇得瑟瑟抖動，這畢竟怎么回事，發(fā)生了什么？我又是誰？我抱緊了頭苦苦思量，大腦一片空白。。我伸出雙手對著媽媽呼喊“媽媽我在這兒，我才是真正的女兒??！”可是怎么也發(fā)不出聲音，而且一股氣力把我拽離她們，我急得咬牙切齒，努力想解脫束縛，跑向媽媽，可是怎么掙扎都白費，她們擁抱著開心地笑著，全然不顧我。離她們越來越遠(yuǎn)了，我流下了悲傷的淚水。。。

突然，我醒了過來，望著踢亂的被子，又望了望淚濕的枕巾，我明白了，原來這只是一個夢。。。

幸好它只是一個夢。。。

初中一個全新的我作文篇10

我有一個理想

我有一個夢。

我理想在這個心靈不能輕松喘息、精神不能肆意生長的時代，能夠有一個星期八。一個供人放置心靈，與星辰大海邂逅，與琴棋書畫共樂，與文人雅士交談的日子，一個彌漫詩與遠(yuǎn)方的，只屬于自己的星期八。

在星期八，我理想能去環(huán)游世界，覽中外名勝古跡，賞世間風(fēng)花雪月。

我最想去紹興，不知為何，這個蘊含著文化與詩意的城市使我著了迷般的憧憬：春雨纏纏綿綿地下著，發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲，打在新綠初泛的芭蕉葉上，宛如是波紋在綠意盎然的春心上漾開，引人無限春思，卻也將那春意闌珊化作春愁留于心間。撐一把油紙傘，一把映著許仙與白娘子的美觀故事的油紙傘，逐漸地踱著步伐，走過悠長悠長又寂寥的雨巷，走過魯迅小時候的三味書屋與百草園，走過大禹陵那含愁的山頭，走過陸游與唐婉相戀的園林……逐漸走，貪戀那傘下的一片春意，咀嚼那橋下的一份春愁，享受與文人墨客神游的機遇。由于，這是星期八，是獨屬于你一個人的狂歡。

——啊，不，我的理想太奢靡了！那就退而求其次吧。只需在這個獨屬于你自己的星期八，好好待在家里，捧一卷厚厚的書，用“讀書萬卷”代替“行萬里路”吧。

深齋，曲檻，疏影，蘿薛垂；幾席，闌干，窗竇，清泉涌。在這樣一個美好的清早，不管春夏秋冬，也不管雨綿綿亦或是日當(dāng)空，只需一冊小小的書卷，便可以在尋思中度過一日。靜聽李太白、杜子美飲酒作詩，臥聽孔、孟、莊周潛心授道。在小小一卷書中，敬仰蘇東坡奔于雨夜的身影，竹杖芒鞋，誰怕那風(fēng)欺雪壓，即便無人解，亦作雨中孤竹；癡迷李太白飲千杯不醉的豪態(tài)，一杯一杯復(fù)一杯，將那愁心付明月，一點點咀嚼，咽于心間；羨慕柳宗元孤舟蓑笠的獨釣，雪落千丈，人鳥俱絕，仍立于寒江之中，釣雪，釣禪，釣著孤傲與清高。

我知道，我的夢太美好，太奢靡了，我知道，世人已不會這樣去理想了。我的星期八，隨夢而