初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第十七章勾股定理單元復(fù)習(xí)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第十七章勾股定理單元復(fù)習(xí)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第十七章勾股定理單元復(fù)習(xí)_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第十七章勾股定理單元復(fù)習(xí)_第4頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊第十七章勾股定理單元復(fù)習(xí)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

八年級第十七章勾股定理單元測試題班級;姓名:填空題(本大題8小題,每小題3分,共24分)1、若直角三角形兩直角邊分別為6和8,則斜邊為___________;能夠成為直角三角形三條邊長的正整數(shù),稱為勾股數(shù)。請你寫出三組勾股數(shù)_________________________、_________________________、_________________________;如圖,求出下列直角三角形中未知邊的長度。C=________b=__________h=__________4、寫出“兩直線平行內(nèi)錯角相等”的逆命題:;此逆命題是__________(填“真”或“假”)命題;5、如圖,字母B所代表的正方形的面積是;6、在Rt△ABC中,∠C=90°,BC∶AC=3∶4,AB=10,則AC=_______,BC=________7、如圖,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,那么AC=;(第7題)圖)(第7題)圖)(第5題)(第5題)8、有兩棵樹,一棵高6米,另一棵高2米,兩樹相距5米.一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,至少飛了米.選擇題(本大題8小題,每小題3分,共24分)9、a、b、c是△ABC的三邊,①a=5,b=12,c=13②a=8,b=15,c=17③a∶b∶c=3∶4∶5④a=15,b=20,c=25上述四個三角形中直角三角形有()A、1個B、2個C、3個D、4個10、一直角三角形的三邊分別為2、3、x,那么以x為邊長的正方形的面積為()A、13B、5C、13或5D、無法確定11、將一個直角三角形兩直角邊同時擴大到原來的兩倍,則斜邊擴大到原來的()A、4倍B、2倍C、不變D、無法確定12、正方形的面積是4,則它的對角線長是()A、2B、C、D、413、如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,則AC=()A、6B、C、D、414、下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的一組是()A.6,7,8B.21,28,35C.,2,D.5,8,1315、一直三角形的三邊分別是m2+1,2m,m2-1,則此三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形16、在△ABC中,∠C=90°,若AB=5,則++=()A.10三、解答題(本大題8小題,共52分)17、公路旁有一棵大樹高為5.4米,在刮風(fēng)時被吹斷,斷裂處距地面米,請你通過計算說明在距離該大樹多大范圍內(nèi)將受到影響。(6分)18、如圖,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13,試判斷△ABD的形狀,并說明理由。(6分)19、已知三角形的三邊分別是n-2,n,n+2,當(dāng)n是多少時,三角形是一個直角三角形?(6分)20、在數(shù)軸上分別做出和。(6分)21.如圖,要從電線桿離地面8m處向地面拉一條長10m的電纜,求地面電纜固定點A到電線桿底部B的距離.(6分)22、如圖,一個圓柱形紙筒的底面周長是40cm,高是30cm,一只小螞蟻在圓筒底的A處,它想吃到上底與下底面中間與A點相對的B點處的蜜糖,試問螞蟻爬行的最短的路程是多少?(6分)23、如圖,每個小方格都是邊長為1的正方形,試計算出五邊形ABCDE的周長和面積。(8分)24、甲、乙兩船同時從港口A出發(fā),甲船一12海里/時的速度向北偏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論