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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?大學(xué)副班主?任的工作總?結(jié)時(shí)光飛?逝,歲月如?梭,不知不?覺間一個(gè)學(xué)?期的時(shí)光即?將過(guò)去,回?顧這學(xué)期來(lái)?的工作歷程?,可謂是喜?怒哀樂、酸?甜苦辣皆有?之。走進(jìn)汽?車___班?,面對(duì)__?_多人的班?級(jí),我一籌?莫展,卻有?許多困惑—?—從高中進(jìn)?入大學(xué)后,?他們會(huì)面臨?許多不適:?學(xué)習(xí)方法的?轉(zhuǎn)變,生活?方式的改變?,師生交流?方式的改變?,接觸社會(huì)?的面更廣,?自身的成長(zhǎng)?帶來(lái)的困惑???鑒于此?,我深感肩?上的擔(dān)子重?如千斤。?幸好,我有?優(yōu)秀的班主?任王老師和?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的?支持,在這?一學(xué)期的工?作中他們給?了我很大的?幫助與鼓勵(lì)?,更重要的?是他們對(duì)我?的信任讓我?感激。這一?學(xué)年我積極?配合老師做?好班級(jí)工作?,在老師和?院領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?我在思想、?工作等各方?面都取得了?一定的進(jìn)步?。具體說(shuō)來(lái)?,這一學(xué)期?作為副班主?任的我主要?致力于以下?的工作:?、積極配合?班主任開展?班級(jí)中的各?項(xiàng)工作,并?能協(xié)助班主?任處理班級(jí)?各項(xiàng)事務(wù)。?在開學(xué)之初?,我和王老?師就走進(jìn)汽?車___班?了解班級(jí)情?況,不久我?就在班上召?開了一次班?會(huì),經(jīng)過(guò)各?班委和同學(xué)?們的交流,?總結(jié)出了班?級(jí)存在的問?題,并很好?的解決了發(fā)?現(xiàn)的問題。?平時(shí),積極?配合班主任?做好班級(jí)的?管理工作,?了解班級(jí)里?的大小事情?,主動(dòng)關(guān)心?每一位同學(xué)?,靈活處理?一些___?。、關(guān)心?同學(xué)的生活?、思想等狀?況。對(duì)于學(xué)?生個(gè)人,我?時(shí)常走訪宿?舍,找他們?談話聊天,?了解他們的?苦惱,詢問?生活、學(xué)習(xí)?、工作中出?現(xiàn)的一些問?題,并積極?提供一些好?的建議供他?們參考,不?斷鼓勵(lì)他們?,使他們樹?立起解決困?難的信心!?同時(shí),還檢?查宿舍安全?,不斷地提?醒他們要注?意宿舍安全?及個(gè)人人身?、財(cái)產(chǎn)的安?全意識(shí)。此?外,還向同?學(xué)們介紹一?些關(guān)于黨的?知識(shí),樹立?正確的政治?觀,向他們?宣揚(yáng)黨的理?念,鼓勵(lì)大?家向黨__?_靠攏。因?此,在上學(xué)?期到本學(xué)期?___月份?的時(shí)候我們?班就有過(guò)半?的同學(xué)向黨?___遞交?了申請(qǐng)書,?現(xiàn)在已有_?__名同學(xué)?已經(jīng)通過(guò)考?試正在接受?黨課培訓(xùn)。?3、加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?和促進(jìn)班級(jí)?學(xué)風(fēng)的建設(shè)?。這一點(diǎn)首?先就從班委?抓起,班委?在組建之初?,大家彼此?間溝通較少?,在工作中?協(xié)作的不是?很理想。因?此我要求班?委之間加強(qiáng)?交流,此后?班委的工作?開展起來(lái)就?有了一定的?成效。其次?,是班級(jí)凝?聚力的建設(shè)?,為了加強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?,在___?月份我發(fā)動(dòng)?同學(xué)們搞了?一些活動(dòng),?主要是到百?花公園做青?協(xié)活動(dòng)、_?__全班同?學(xué)外出聚餐?、全班同學(xué)?在教室__?_了一次以?班級(jí)班風(fēng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)為主?題的班會(huì)活?動(dòng),通過(guò)這?些活動(dòng)增強(qiáng)?了同學(xué)們彼?此間的了解?,促進(jìn)了交?流。同學(xué)們?對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)?度也很積極?,在我們班?的遲到、缺?席等現(xiàn)象明?顯減少發(fā)現(xiàn)?和關(guān)心班級(jí)?中的弱勢(shì)群?體及思想_?__的同學(xué)?,對(duì)他們我?給與了更多?的___,?經(jīng)常找他們?聊天了解思?想狀況并給?予疏導(dǎo)。同?時(shí)也發(fā)動(dòng)班?委及班級(jí)中?的其他同學(xué)?也經(jīng)常關(guān)心?他們,讓他?們感受到_?__的關(guān)愛?。5、極?力倡導(dǎo)一種?健康積極向?上的生活方?式。在與他?們接觸多了?以后就會(huì)發(fā)?現(xiàn)他們的生?活中存在許?多問題,比?如打游戲問?題、寢室同?學(xué)難相處問?題、借錢提?前消費(fèi)等問?題。大衛(wèi)。?休莫有句名?言“習(xí)慣是?人類生活的?偉大向?qū)А?,因此,無(wú)?論是學(xué)習(xí)還?是生活,幫?助和引導(dǎo)同?學(xué)們形成良?好的習(xí)慣是?我工作的重?點(diǎn)。6、?在班級(jí)中營(yíng)?造一種民主?氛圍,讓全?體同學(xué)積極?參與管理,?調(diào)動(dòng)他們的?積極性和創(chuàng)?造性,培養(yǎng)?他們獨(dú)立自?主的精神和?自我管理的?能力,逐步?完成由我們?管理向?qū)W生?管理的過(guò)渡?,真正扮演?好引路人和?協(xié)調(diào)者的角?色。在班級(jí)?的各種活動(dòng)?中我都只是?發(fā)揮著一個(gè)?引導(dǎo)者的作?用,真正的?活動(dòng)開展全?部由同學(xué)們?策劃、__?_、安排。?這就很好的?鍛煉了他們?的___能?力、溝通協(xié)?調(diào)能力、語(yǔ)?言表達(dá)能力?等。在本?學(xué)期的管理?工作中,我?也參加了班?級(jí)的各種選?舉活動(dòng),比?如班委改選?活動(dòng),貧特?困生選舉活?動(dòng)等,通過(guò)?這些活動(dòng),?使我對(duì)汽車?___班的?同學(xué)有了更?深的了解,?也讓我和同?學(xué)們的關(guān)系?更加融洽,?這讓我非常?欣慰。本?學(xué)期就要結(jié)?束了,我的?副班主任的?生涯也就意?味著走向盡?頭。再回首?,有許多依?依不舍,有?許多留戀,?在過(guò)去有太?多值得我感?動(dòng)和感激的?地方。在我?做副班主任?的同時(shí),不?斷地感受到?班主任王老?師和學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)工作的?投入和對(duì)學(xué)?生的關(guān)愛。?他們的這種?對(duì)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?不斷影響著?我,讓我感?受到作為一?名副班主任?的榮幸和快?樂,同時(shí)也?影響著我以?后對(duì)工作的?態(tài)度,他們?是值得我學(xué)?習(xí)的。以后?我就不再是?他們的副班?主任了,但?在這兒依然?有我可愛的?同學(xué)們,雖?然我們即將?離去,但這?個(gè)班級(jí)、這?個(gè)大___?永遠(yuǎn)在我的?心中!最?后,我想感?學(xué)院老師和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任,讓我?擔(dān)任了一學(xué)?期的副班主?任,是你們?的信
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