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交通工程實(shí)習(xí)心得交通工程實(shí)習(xí)心得
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一;是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式;是提高大學(xué)生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié);對培育堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著非常重要的意義。
依據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于實(shí)施福建省高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的通知》(閩教高[**]48號)精神,本著對畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的高度重視,注意實(shí)踐型人才的培育,森林工程系仔細(xì)組織集中安排,并監(jiān)視實(shí)施畢業(yè)實(shí)習(xí),將**級森林工程專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)提前至今年暑假開展。在森林工程系主任周新年教授的細(xì)心組織安排和熱忱指導(dǎo)下,森林工程**級全體同學(xué)于**年7月1日至8月9日,分別在福安市交通工程勘測設(shè)計(jì)室、江西贛南交通設(shè)計(jì)院福建分院、北京建達(dá)道橋詢問有限公司、三明永達(dá)大路工程有限公司、沙縣交通局等多家設(shè)計(jì)或施工單位圓滿完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。這種做法對于學(xué)生落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)劃,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及其教學(xué)內(nèi)容,及提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量都具有很大的促進(jìn)作用,同時(shí)也有利于促進(jìn)畢業(yè)生的及早就業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,通過森林工程畢業(yè)實(shí)習(xí),同學(xué)們不僅穩(wěn)固了課堂上學(xué)到的道路勘測設(shè)計(jì)、橋梁工程、路基與路面工程、根底工程、土木工程材料、木材生產(chǎn)技術(shù)與治理和工程索道等學(xué)科的根本理論、根本學(xué)問和根本技能,還為畢業(yè)論文選題和撰寫畢業(yè)論文奠定了根底。畢業(yè)實(shí)習(xí)中,同學(xué)們將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,不僅學(xué)會了熟悉、思索和解決森林工程領(lǐng)域的技術(shù)問題,同時(shí)也提高了工程實(shí)踐力量和討論森林工程問題的力量。
此次實(shí)習(xí)共分為5個(gè)小組,分別到不同的施工單位或設(shè)計(jì)單位進(jìn)展實(shí)習(xí),在教師有條不紊的指導(dǎo)下,同學(xué)們工作仔細(xì),聽從安排,我森工“堅(jiān)韌不拔、創(chuàng)新求變、奮勇爭先”的精神得到了充分發(fā)揚(yáng)。針對各隊(duì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容做了以下總結(jié):1.內(nèi)業(yè)材料整理。主要包括學(xué)會看圖紙、內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理、試驗(yàn)室關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)等。
2.熟識把握各種工程試驗(yàn)專用儀器的檢驗(yàn)方法。包括混凝土坍落度筒檢驗(yàn)方法、瀝青針入度儀檢驗(yàn)方法、鋼筋冷彎彎心檢驗(yàn)方法、環(huán)刀檢驗(yàn)方法以及路基承載力檢驗(yàn)方法等。
3.采集外業(yè)數(shù)據(jù),運(yùn)用學(xué)習(xí)軟件,依據(jù)已有數(shù)據(jù)進(jìn)展設(shè)計(jì)。包括熟識各種測量儀器的使用,提高外業(yè)數(shù)據(jù)采集效率;穩(wěn)固cad根本操作,學(xué)習(xí)運(yùn)用南方cass7.0數(shù)字測圖軟件、五星計(jì)價(jià)軟件,學(xué)習(xí)工程概預(yù)算的一些根本程序和算法;把握路線大師設(shè)計(jì)軟件,對已有的測量數(shù)據(jù)進(jìn)展設(shè)計(jì)。
4.參加工程的設(shè)計(jì)和施工。通過親身參加工程的設(shè)計(jì)施工,拓展專業(yè)學(xué)問面、提高設(shè)計(jì)力量和施工組織水平,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)從業(yè)人員與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)干敬業(yè)的精神,同時(shí)了解單位運(yùn)作、經(jīng)營與治理等方面的學(xué)問。
5.將課堂學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐中,不斷學(xué)習(xí)前沿的學(xué)科學(xué)問,敢于提出建議,大膽創(chuàng)新,為企業(yè)注入新奇活力,努力做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
通過此次畢業(yè)實(shí)習(xí),同學(xué)們深切感受到把握好專業(yè)學(xué)問,學(xué)以致用和提高自身綜合素養(yǎng)的重要性,認(rèn)清自身差距,明確個(gè)人的進(jìn)展方向,同時(shí)也強(qiáng)化個(gè)人的社會適應(yīng)力量,也將使同學(xué)們更加自信地
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