以質(zhì)量為中心的獎(jiǎng)懲制度

以質(zhì)量為中心的獎(jiǎng)懲制度為全面推進(jìn)落實(shí)滄源縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，調(diào)動(dòng)各校教師的工作積極性和創(chuàng)造性，最大限度發(fā)揮教師教書(shū)育人的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)活力，辦人民滿意的教育，根據(jù)市、縣教育目標(biāo)管理辦法，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，真正做到普及與提高并重。二、評(píng)價(jià)原則（一）科學(xué)性原則：獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置科學(xué)、合理，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)公平。（二）可行性原則：獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容有利于操作，便于執(zhí)行。（三）綜合性原則：獎(jiǎng)勵(lì)從不同學(xué)段，不同角度，不同學(xué)科進(jìn)行，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有綜合的獎(jiǎng)勵(lì)。（四）終結(jié)性原則：獎(jiǎng)勵(lì)以一學(xué)年為時(shí)間界限，學(xué)年末對(duì)一學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)。（五）指導(dǎo)性原則：獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)果有利于教學(xué)的宏觀指導(dǎo)，有利于工作目標(biāo)的明確。（六）激勵(lì)性原則：獎(jiǎng)勵(lì)有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，達(dá)到以獎(jiǎng)促進(jìn)的效果。三、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象全鄉(xiāng)各校點(diǎn)四、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目及獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目設(shè)“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”、“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“綜合排名獎(jiǎng)”、“勵(lì)志獎(jiǎng)”，五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別以學(xué)年末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)成績(jī)?yōu)樵u(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。1．達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：根據(jù)縣教育體育局當(dāng)年確定的責(zé)任目標(biāo)，制定各學(xué)校（各學(xué)段，各學(xué)科）責(zé)任目標(biāo)，對(duì)所涉學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行考核，并按完成目標(biāo)的單項(xiàng)指標(biāo)給予1000元獎(jiǎng)勵(lì)，各校獎(jiǎng)金由各單項(xiàng)指標(biāo)完成獎(jiǎng)金相加所得。2．進(jìn)步獎(jiǎng)：在上一年的基礎(chǔ)上，每上升一個(gè)排名獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1000元。3．特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（1）被滄源縣民族中學(xué)錄取的考生，每錄取1人獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校500元。（2）被臨滄市民族中學(xué)錄取的考生，每錄取1人獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校1000元。4.綜合排名獎(jiǎng)（1）縣級(jí)排名獎(jiǎng)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小當(dāng)年六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)（參考率X總平均分）成績(jī)名列全縣第一名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)6萬(wàn)元；名列全縣第二名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；名列全縣第三名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元；名列全縣第三名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。（2）市級(jí)排名獎(jiǎng)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小當(dāng)年六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)（參考率X總平均分）成績(jī)名列全市前30名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；名列全市前40名的的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元；名列全市前50名的學(xué)校，獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。5．勵(lì)志獎(jiǎng)：農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)成績(jī)，各科成績(jī)均達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生，按照從高到低的篩選方法，取全縣排名前50位的學(xué)生，按每生500元的額度獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生所在的學(xué)校，總分相同時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)綜合成績(jī)高者優(yōu)先。五、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施和保障（一）組織機(jī)構(gòu)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)評(píng)價(jià)工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心完小教務(wù)處，教務(wù)主任兼辦公室主任，負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)工作的日常事務(wù)（二）評(píng)價(jià)程序1．初評(píng)：中心完小教務(wù)處根據(jù)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目對(duì)學(xué)校進(jìn)行初評(píng)。2．復(fù)評(píng)：領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)初評(píng)結(jié)果進(jìn)行考查核實(shí)并形成復(fù)評(píng)結(jié)論。3．獎(jiǎng)勵(lì)：領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)復(fù)評(píng)結(jié)論進(jìn)行公示后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（三）獲獎(jiǎng)的學(xué)校依據(jù)各自制定的獎(jiǎng)勵(lì)方案，把獎(jiǎng)金分配到教師個(gè)人，各學(xué)校在制定獎(jiǎng)勵(lì)方案時(shí)，必須兼顧不同的層面及所有的學(xué)科（包括音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等），并控制好分配比例，充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，不搞平均主義，吃大鍋飯。獎(jiǎng)勵(lì)方案及獲獎(jiǎng)人員名單在校內(nèi)公示5天無(wú)異議后，報(bào)中心完小