2023屆天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．石墨分離出石墨烯 B．動(dòng)植物呼吸C．洗潔精乳化食用油 D．石油分餾2．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．過濾食鹽水 B．氧氣的驗(yàn)滿C．試管的洗滌 D．液體的加熱3．2019年11月20日，許昌市生態(tài)環(huán)境局禹州分局正式掛牌成立！標(biāo)志著禹州市生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作開啟了新征程，邁入了新的階段！下列做法有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是（）A．露天焚燒秸稈B．積極開發(fā)新能源C．生活污水任意排放D．無限開采金屬礦藏4．2018年5月我國自主建造的第一艘航母下海，為保證航母的使用壽命，下列防銹措施不可行的是()A．用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件 B．刷防銹漆C．船體表面鍍一層黃金 D．給某些部位涂油5．“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“鈣、氟”指的是A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)6．生活中的下列做法主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．汽油除油污 B．高粱釀成酒 C．海水曬成鹽 D．木材制桌椅7．下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A．司馬光砸缸 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針8．配制70克16%的NaCl溶液，下列操作會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16%的是A．稱取氯化鈉 B．轉(zhuǎn)移氯化鈉C．量取水 D．配好后裝瓶9．愛護(hù)環(huán)境，共建美好家園，是我們每一個(gè)公民的刻不容緩的責(zé)任。下列行為，會(huì)導(dǎo)致空氣污染的是（）A．外出時(shí)，盡量步行B．使用無人機(jī)對(duì)環(huán)境進(jìn)行全天候監(jiān)控C．冬天燃燒大量煤炭取暖D．環(huán)衛(wèi)工人用灑水車向街道按時(shí)灑水除塵10．用分子的知識(shí)解釋下列生活現(xiàn)象，其中正確的是（）A．10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，說明水分子體積比酒精分子小B．加壓25m3的石油氣可裝入容積為0.24m3鋼瓶中，說明氣體分子間有一定的間隔C．糖塊放進(jìn)水中后，很快“消失”，說明蔗糖分子分解成了更小的粒子D．物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，是物質(zhì)分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的緣故11．“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+412．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素C．金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)D．二氧化錳加快氯酸鉀的受熱分解的速率，故催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器1的名稱______________。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，在加入藥品前，應(yīng)首先_________。如果用E裝置（預(yù)先裝滿水）收集氧氣，則氣體從_________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入__________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是_________。（5）檢驗(yàn)裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，_______，則氣密性良好。（6）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是___________，寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。14．某化學(xué)興趣小組對(duì)碳和碳的氧化物的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與。二氧化碳與水的反應(yīng)。取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）通過步驟（Ⅱ）和步驟（Ⅲ）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論是_____。（3）步驟（I）和（Ⅳ）的實(shí)驗(yàn)中，小花都變成了紅色。由此，得出的結(jié)論是_____。（4）為證明碳酸是否穩(wěn)定，在步驟（Ⅳ）的基礎(chǔ)上還應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。15．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用下列儀器制取少量氣體。（1）儀器G的名稱是_____。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：①所選用的儀器是_____（填字母）。②檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：組裝好裝置，_____。③裝入藥品后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）用上述儀器制取氧氣所需的藥品是_____，證明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是_____。16．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出圖中編號(hào)儀器名稱：甲_____；乙_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（3）小紅在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用C而不選B作發(fā)生裝置，你認(rèn)為她選用C的理由是_____，使用裝置F用排空氣法收集時(shí)，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w是一種難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)的有毒氣體，則收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某石灰石樣品(已知雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水)中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取12.5g樣品放入錐形瓶中，將足量一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸全部加入，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后天平示數(shù)變化如圖所示，計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________________18．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作為防腐劑，請(qǐng)回答:（1）苯甲酸由___________________種元素組成;（2）苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________________（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過程如下：（1）反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_____________。（2）寫出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________。（3）在上述循環(huán)過程中，最終得到的產(chǎn)品是_______________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進(jìn)行解析?！驹斀狻緼、石墨烯是從石墨中分離出來的單原子層石墨，分離過程中物質(zhì)沒變，屬于物理變化，故不符合題意；B、動(dòng)植物呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳，呼吸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、洗潔精乳化食用油，在洗潔精的作用下食用油液體以極微小液滴均勻地分散在水成為乳化液體，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；D、石油分餾，是將石油中幾種不同沸點(diǎn)的混合物分離的一種方法，該過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意，故選B。2、B【詳解】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。3、B【詳解】A、露天焚燒秸稈，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)A不符合題意；B、積極開發(fā)新能源，能減少化石燃料的使用，有利于改善環(huán)境質(zhì)量，故選項(xiàng)B符合題意；C、生活污水任意排放，會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)C不符合題意；D、無限開采金屬礦藏，不利于保護(hù)金屬資源，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)與環(huán)境的關(guān)系，涉及到空氣污染、水污染、金屬資源的利用和保護(hù)。4、C【解析】A、用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件，能延長(zhǎng)航母的使用壽命，不符合題意；B、刷防銹漆能隔絕氧氣和水，能延長(zhǎng)航母的使用壽命，不符合題意；C.黃金的價(jià)格昂貴，通過船體表面鍍一層黃金防銹，方法不可行，符合題意；D.給某些部位涂油能隔絕氧氣和水，能延長(zhǎng)航母的使用壽命，不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹，在某些酸和鹽的作用下能加快銹蝕，防銹措施是使鐵與水或氧氣隔絕，以及改善金屬的結(jié)構(gòu)。5、B【詳解】“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“鈣、氟”指的是物質(zhì)的組成，是組成物質(zhì)的元素，故選B。6、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、汽油除油污過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)A不正確；B、高粱釀成酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B正確；C、海水曬成鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C不正確；D、木材制桌椅過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。7、C【解析】A、缸破碎，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、刻舟求劍，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。8、C【詳解】A、用托盤天平稱量氯化鈉時(shí)，砝碼和食鹽放反了，溶質(zhì)的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)移氯化鈉時(shí)，若出現(xiàn)灑落，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯(cuò)誤；C、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故C正確；D、配好后裝瓶，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【詳解】A、外出采用步行，不使用燃油交通工具，可以減少化石燃料的使用，利用空氣保護(hù)，選項(xiàng)A不符合題意；B、無人機(jī)監(jiān)測(cè)環(huán)境，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在，進(jìn)行相應(yīng)措施治理，減少空氣污染，選項(xiàng)B不符合題意；C、大量煤炭燃燒可以產(chǎn)生硫化物、粉塵顆粒等，不利于環(huán)境保護(hù)，造成空氣污染，選項(xiàng)C符合題意；D、灑水可以有效減少細(xì)顆粒物的含量，利于空氣凈化，減少空氣污染，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，說明分子之間有間隔，且不同分子之間的間隔不同，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；B、加壓25m3的石油氣可裝入容積為0.24m3鋼瓶中，說明氣體分子間有一定的間隔，B選項(xiàng)說法正確，符合題意；C、糖塊放進(jìn)水中后，很快“消失”，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，糖塊溶解在水中，屬于物理變化，糖分子不發(fā)生改變，C選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；D、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，是物質(zhì)分子分子之間的間隔隨溫度升高而增大，隨溫度降低而減小的緣故，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查微粒的特性并用微粒的特性解釋常見的現(xiàn)象，微粒的特性包括：質(zhì)量小、體積小；微粒之間有間隔；微粒在不斷地運(yùn)動(dòng)，常見的現(xiàn)象可以用微粒的特性進(jìn)行解釋，通常用分子之間有間隔、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，分子之間的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小來解釋常見的現(xiàn)象。11、B【詳解】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+3價(jià)，而氧元素的化合價(jià)一般為-2價(jià)，若設(shè)Ni元素的化合價(jià)為x，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項(xiàng)符合題意12、B【詳解】A、單質(zhì)只含一種元素，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物是由一種元素組成的，故A錯(cuò)誤；B、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素，故B正確；C、金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，不能推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)，原因是銅在金屬活動(dòng)順序中排在氫之后，故C錯(cuò)誤；D、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；二氧化錳加快氯酸鉀的受熱分解的速率，催化劑不一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可能減慢反應(yīng)速率，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管A檢查裝置氣密性c

稀鹽酸可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止向長(zhǎng)頸漏斗中加水，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱A【詳解】（1）儀器1的名稱為試管。（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，屬于固體混合加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置氣密性。如果用E裝置（預(yù)先裝滿水）收集氧氣，氧氣密度比水小，且不易溶于水，則氣體從c端進(jìn)入。（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，關(guān)閉導(dǎo)管活塞，氣體不能排出，使管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗，固液分離，反應(yīng)停止。（5）檢驗(yàn)裝置C氣密性的方法是：關(guān)閉活塞后，向長(zhǎng)頸漏斗中加水，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好。（6）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，屬于固體加熱型，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A，氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性和氣體的除雜等，綜合性比較強(qiáng)，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊變色紫色石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸將（Ⅳ）中變紅的花進(jìn)行烘烤【解析】（1）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：；（2）（Ⅱ）和（Ⅲ）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊變色；（3）（I）和（Ⅳ）中小花都變成了紅色，可以得出紫色石蕊試液遇酸變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；（4）證明碳酸是否穩(wěn)定，可將（Ⅳ）中變色的花進(jìn)行烘烤觀察顏色是否又變?yōu)樽仙?，如果不變，證明較穩(wěn)定，如果變?yōu)樵瓉碜仙f明碳酸分解了，不穩(wěn)定。15、水槽CDFH用止水夾夾住橡膠管，從長(zhǎng)頸漏斗中注水，一段時(shí)間后，若在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好過氧化氫溶液和二氧化錳伸到集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃【詳解】（1）儀器G的名稱是水槽。（2）制取并收集一瓶二氧化碳：使用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，屬于固液混合不需加熱型；①所選用的儀器是CDFH。②檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：組裝好裝置，用止水夾夾住橡膠管，從長(zhǎng)頸漏斗中注水，一段時(shí)間后，若在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。③裝入藥品后，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）用上述儀器制取氧氣，屬于固液混合不需加熱型，所需的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，證明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是伸到集氣瓶口的帶火星木條復(fù)燃?！军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、長(zhǎng)頸漏斗水槽A將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿C裝置能夠控制反應(yīng)的速率aE【解析】（1）圖中編號(hào)儀器名稱：甲：長(zhǎng)頸漏斗；乙：水槽。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選用固體加熱型發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿。